加减消元法解二元一次方程组课件PPT推荐.ppt
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2、用代入法解方程的步骤是什么?
、用代入法解方程的步骤是什么?
一元一元怎样解下面的二元一次怎样解下面的二元一次方程组呢?
方程组呢?
把把变形得变形得:
代入代入,不就消去,不就消去了了!
小明小明把把变形得变形得可以直接代入可以直接代入呀!
呀!
小彬小彬和和互为相反数互为相反数按照小丽的思路,你能消去按照小丽的思路,你能消去一个未知数吗?
一个未知数吗?
小丽小丽(3x5y)+(2x5y)21+(11)分析:
分析:
3X+5y+2x5y10左边左边+左边左边=右边右边+右边右边5x+0y105x=10解方程组解方程组:
解解:
由由-得得:
将将y=-2y=-2代入代入,得得:
即即即即所以方程组的解是所以方程组的解是11、若方程组若方程组的解满足的解满足2x-5y=-12x-5y=-1,则则mm为多少?
为多少?
22、若、若(3x+2y-5)(3x+2y-5)22+|5x+3y-8|=0+|5x+3y-8|=0求求xx22+y-1+y-1的值。
的值。
x+yx+y=8=8mmx-yx-y=2m=2m所以原方程组的解是解解:
由由+得得:
5x=10把x2代入,得x2y3感悟规律感悟规律揭示本质揭示本质两个二元一次方程中两个二元一次方程中同一未知数的同一未知数的系数相反或相等时系数相反或相等时,将两个方程的两边,将两个方程的两边分别分别相加或相减相加或相减,就能消去这个未知数,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法加减消元法,简称加减法.参考小丽的思路,怎样解参考小丽的思路,怎样解下面的二元一次方程组呢?
下面的二元一次方程组呢?
观察方程组中的两个方程,未知数x的系数相等,都是2把这两个方程两边分别相减,就可以消去未知数x,同样得到一个一元一次方程分析分析:
所以原方程组的解是解:
把得:
8y8y1把y1代入,得2x5
(1)7解得:
x1分别相加分别相加y1.已知方程组已知方程组x+3y=172x-3y=6两个方程两个方程就可以消去未知数就可以消去未知数分别相减分别相减2.已知方程组已知方程组25x-7y=1625x+6y=10两个方程两个方程就可以消去未知数就可以消去未知数x一一.填空题:
填空题:
只要两边只要两边只要两边只要两边二二.选择选择题题1.用加减法解方程组用加减法解方程组6x+7y=-196x-5y=17应用(应用()A.-消去消去yB.-消去消去xB.-消去常数项消去常数项D.以上都不对以上都不对B2.方程组方程组3x+2y=133x-2y=5消去消去y后所得的方程是(后所得的方程是()BA.6x=8B.6x=18C.6x=5D.x=18三、指出下列方程组求解过程三、指出下列方程组求解过程中有错误步骤,并给予订正:
中有错误步骤,并给予订正:
7x4y45x4y4解:
,得2x44,x03x4y145x4y2解,得2x12x6解:
,得2x44,x4解:
,得8x16x2四、已知四、已知a、b满足方程组满足方程组a+2b=82a+b=7则则a+b=5上面这些方程组的特点是什么上面这些方程组的特点是什么?
解这类方程组基本思路是什么?
主要步骤有哪些?
特点特点:
写解写解求解求解加减加减二元二元一元一元加减消元加减消元:
消去一个元消去一个元分别求出两个未知数的值分别求出两个未知数的值写出原方程组的解写出原方程组的解同一个未知数的系数相同或互为相反数同一个未知数的系数相同或互为相反数例例4.用加减法解方程组用加减法解方程组:
对于当方程组中两方当方程组中两方程不具备程不具备上述特点上述特点时,时,必须用必须用等式性质等式性质来改来改变方程组中方程的形变方程组中方程的形式,即得到与原方程式,即得到与原方程组同解的且某未知数组同解的且某未知数系数的系数的绝对值相等绝对值相等的的新的方程组,从而为新的方程组,从而为加减消元法解方程组加减消元法解方程组创造条件创造条件3得所以原方程组的解是分析:
-得:
y=2把y2代入,解得:
x32得6x+9y=366x+8y=34解:
解:
补充练习:
用加减消元法解方程组:
由6,得2x+3y=4由4,得2x-y=8由-得:
y=-1所以原方程组的解是把y=-1代入,解得:
消去一个元消去一个元求出两个未知数的值求出两个未知数的值写出方程组的解写出方程组的解小结小结:
1.加减消元法解方程组基本思路是什么?
加减消元法解方程组基本思路是什么?
变形变形同一个未知数的系同一个未知数的系数相同或互为相反数数相同或互为相反数2.二元一次方程组解法有二元一次方程组解法有.代入法、代入法、加减加减法法3、在解方程组时,小张正确的解是了方程组中的C得到方程组的解为,试求方程组中的a、b、c的值.探索与思考,小李由于看错
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