人教版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案PPT课件下载推荐.pptx
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三、选择合适的关联词语填空。
(三、选择合适的关联词语填空。
(22分)分)因为因为所以所以虽然虽然但是但是即使即使也也不是不是而是而是(11)()()热带无所谓隆冬,(热带无所谓隆冬,()腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
(22)()()船快开了,(船快开了,()妈妈只好妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
狠下心来,拉着我登上大客轮。
(33)()()大旱,这条小溪大旱,这条小溪()不会干不会干涸。
涸。
(44)我们并)我们并()捉来吃捉来吃,(,()养在养在玻璃瓶里玩儿。
玻璃瓶里玩儿。
(22分)分)因为因为所以所以虽然虽然但是但是即使即使也也不是不是而是而是(11)()(虽然虽然)热带无所谓隆冬,(热带无所谓隆冬,(但是但是)腊腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
月天气也毕竟是凉飕飕的。
(22)()(因为因为)船快开了,(船快开了,(所以所以)妈妈只好妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
(33)()(即使即使)大旱,这条小溪(大旱,这条小溪(也也)不会干不会干涸。
(44)我们并)我们并(不是不是)捉来吃捉来吃,(,(而是而是)养在养在玻璃瓶里玩儿。
四、请把下面的句子补充完整。
(四、请把下面的句子补充完整。
(1616分)分)
(1)悠悠天宇旷,。
(2),聒碎乡心梦不成。
(3),欲作家书意万重。
(4),每逢佳节倍思亲。
(5)江南几度梅花发,。
(6),年年相见在他乡。
(7)家在梦中何日到,。
(8)春草明年绿,。
(1616分)分)
(1)悠悠天宇旷,切切切故乡切故乡情情。
(2)风一更风一更,雪一更雪一更,聒碎乡心梦不成。
(3)洛洛阳阳城城里里见见秋秋风风,欲作家书意万重。
(4)独在异乡为异客独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(5)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑人在天涯鬓已斑。
(6)明月有请应识我明月有请应识我,年年相见在他乡。
(7)家在梦中何日到,春生江上几人还春生江上几人还。
(8)春草明年绿,王孙归不归王孙归不归。
五、判断正误(对的打五、判断正误(对的打“”“”,错误打,错误打“”“”)。
()。
(44分)分)
(1)“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。
()
(2)“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。
()(3)“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。
()(4)梅花魂一课采用了倒叙的写法。
()五、判断正误(对的打五、判断正误(对的打“”“”,错误打,错误打“”“”)。
()九、九、阅读下面两则段落,回答问题阅读下面两则段落,回答问题。
(。
(1818分)分)泊船瓜州泊船瓜州宋宋王安石王安石京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。
京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还春风又绿江南岸,明月何时照我还11、文中有个错别字,请找出来,并改正(文中有个错别字,请找出来,并改正(11分)分)()改改()22、正确的读音下打勾(正确的读音下打勾(22分)分)泊(泊(bbpp)船)船数重(数重(chchngzhngzhngng)山)山33、“春风又绿江南岸春风又绿江南岸”中的中的“绿绿”字可以换成哪些字?
(字可以换成哪些字?
(22分)分)诗中用诗中用“绿绿”字好在哪里?
(字好在哪里?
(22分)分)44、请解释下面的地名分别是指现在的哪些城市?
(请解释下面的地名分别是指现在的哪些城市?
(33分)分)京口京口瓜州瓜州钟山钟山九、九、阅读下面两则段落,回答问题。
阅读下面两则段落,回答问题。
春风又绿江南岸,明月何时照我还春风又绿江南岸,明月何时照我还11、文中有个错别字,请找出来,并改正(文中有个错别字,请找出来,并改正(11分)分)(州州)改改(洲洲)22、正确的读音下打勾(正确的读音下打勾(22分)分)泊(泊(bbpp)船)船数重(数重(chchngngzhzhngng)山)山33、“春风又绿江南岸春风又绿江南岸”中的中的“绿绿”字可以换成哪些字?
(22分)分)吹吹到到刮刮诗中用诗中用“绿绿”字好在哪里?
(22分)分)形象鲜活,读起来让人觉得春意盎然,仿佛有阵阵春形象鲜活,读起来让人觉得春意盎然,仿佛有阵阵春风扑面而来。
风扑面而来。
44、请解释下面的地名分别是指现在的哪些城市?
(33分)分)京口京口江苏镇江江苏镇江瓜州瓜州在长江北岸,扬州南面在长江北岸,扬州南面钟山钟山南京紫金山南京紫金山梅花魂(节选)梅花魂(节选)外祖父家中有不少古玩,我偶外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。
唯独书房里那尔摆弄,老人也不甚留意。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。
有生以来,我第一次听到他训斥下脸来。
有生以来,我第一次听到他训斥我妈:
我妈:
“孩子要管教好,这清白的梅花,孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?
是玷污得的吗?
”训罢,训罢,便用保险刀片轻便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
看见看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:
一枝画梅,有什么稀罕的呢?
奇怪:
正确的读音下打勾(正确的读音下打勾(22分)分)分(分(ffnfnfnn)外)外抹(抹(mmmm)净)净这段内容是作者回忆了外祖父一件什么事这段内容是作者回忆了外祖父一件什么事?
(?
(22分)分)划线部分是什么描写,表达了什么思想?
划线部分是什么描写,表达了什么思想?
(44分)分)正确的读音下打勾(正确的读音下打勾(22分)分)分(分(ffnnffnn)外)外抹(抹(mmmm)净)净这段内容是作者回忆了外祖父一件什么事这段内容是作者回忆了外祖父一件什么事?
(22分)分)我弄脏了那幅墨梅图而遭到外祖父的训斥。
我弄脏了那幅墨梅图而遭到外祖父的训斥。
(44分)分)动作描写动作描写表达了外祖父对祖国的热爱之表达了外祖父对祖国的热爱之情情十、作文(十、作文(3030分)分)请以二十年后回故乡为题,发挥你的想象,写一篇400字左右的作文,注意内容要完整具体;
叙述的条理要清晰,要写出自己真切的感受。
二十年后回故乡二十年后回故乡“光影似箭,日月如梭光影似箭,日月如梭”。
不知不觉已经到了。
不知不觉已经到了20352035年,现在我已经年,现在我已经是一位老师,突然想起了故乡,于是我决定回到我亲爱的故乡。
是一位老师,突然想起了故乡,于是我决定回到我亲爱的故乡。
回到故乡,以前到处乱丢垃圾的地方,现在变成了一个恍然大悟回到故乡,以前到处乱丢垃圾的地方,现在变成了一个恍然大悟的地方。
以前乱丢垃圾的村庄变成可美丽的琳琅满目的大城市。
一看,的地方。
一看,以前的平房,已变成了现在的高楼大厦。
后来,我看见以前十分贫苦以前的平房,已变成了现在的高楼大厦。
后来,我看见以前十分贫苦的邓奶奶,现在穿的全身是名牌。
我走前去说:
的邓奶奶,现在穿的全身是名牌。
“邓奶奶,你现在全邓奶奶,你现在全身是名牌,那是为什么?
身是名牌,那是为什么?
”邓奶奶笑眯眯的说:
邓奶奶笑眯眯的说:
“你不知道吗?
现在我你不知道吗?
现在我们穿的仅是名牌呢,你看我家就在那,走带你去我家们穿的仅是名牌呢,你看我家就在那,走带你去我家-“邓之家邓之家”。
我走进那漂亮的高楼,一进门,有个机器人突然出来说:
“欢迎来欢迎来到,来到到,来到“邓之家邓之家”请进入!
请进入!
“我看到了有个绿色的按钮,原来是喝茶的我看到了有个绿色的按钮,原来是喝茶的按钮。
首先,我先走到大厅,电视打开了,桌上盛满了水果,各式各按钮。
首先,我先走到大厅,电视打开了,桌上盛满了水果,各式各样;
然后,我参观厨房,看看冰箱什么也没有。
我看到有个按钮。
怀样;
怀着好奇的心情的我,一按,冰箱里琳琅满目,奶奶告诉我现在机器人着好奇的心情的我,一按,冰箱里琳琅满目,奶奶告诉我现在机器人帮我们做哦;
最后,我到邓奶奶的房间一看,又是空的,我问奶奶,帮我们做哦;
最后,我到邓奶奶的房间一看,又是空的,我问奶奶,她说:
别急,按这个就行了。
她说:
”房间可真漂亮,专为老年人设计的。
房间可真漂亮,专为老年人设计的。
最终,我决定回到我的母校,一看叫人惊讶。
以前那只有三楼的最终,我决定回到我的母校,一看叫人惊讶。
以前那只有三楼的小房子,现在变成了小房子,现在变成了2020楼的大厦。
我看到我以前的同学,她说:
楼的大厦。
“好好久不见,现在我们的母校变很漂亮了:
扑鼻而来的花,碧绿绿的小草,久不见,现在我们的母校变很漂亮了:
扑鼻而来的花,碧绿绿的小草,高大的楼房。
变得形形有色,走带你去我们的教室!
高大的楼房。
”我们乘坐电梯我们乘坐电梯来到来到1515楼。
一进教室,每人一部电脑,一看怎么是个机器人在讲台。
楼。
原来,是机器人老师,极像老师的样子。
听同学说这是多功能教室!
20352035年的故乡,真是让人大吃一惊,让人难忘!
年的故乡,真是让人大吃一惊,让人难忘!
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