《娜塔莎》(人教版选修《外国小说欣赏》)PPT课件下载推荐.ppt
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【课标定位课标定位】温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练11从从解解读故故事事到到理理解解人人物物。
有有什什么么样的的人人物物性性格格和和人人物物命命运运,就就会会有有什什么么样的的故故事事情情节。
因因此此,小小说欣欣赏者者要要在在了了解解了了故故事事轮廓廓和和故故事事类型型的的基基础上上,进一一步步把把握握人人物物,理理解解小小说人人物物的的性性格格和和命运。
命运。
22从从体体味味细节来来了了解解人人物物。
在在对每每一一个个情情节进行行细致致品品味味分分析析时,读者者可可以以根根据据情情节中中的的细节描描写写,了了解解细节所所体体现的的人人物物的的行行为内容。
内容。
【学法指导学法指导】温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练哲思短章哲思短章智慧和人品智慧和人品我我相相信信,骄骄傲傲是是和和才才能能成成正正比比的的,但但是是正正如如大大才才朴朴实实无无华华,小小才才华华而而不不实实一一样样,大大骄骄傲傲往往往往谦谦逊逊平平和和,只只有有小小骄骄傲傲才才露露出出一一副副不不可可一一世世的的傲傲慢慢脸脸相相。
有有巨巨大大优优越越感感的的人人,必必定定也也有有包容万物,宽待众生的胸怀。
包容万物,宽待众生的胸怀。
文文明明对对于于不不同同的的人人,往往往往进进入入不不同同的的心心理理层层次次。
进进入入意意识层次,只是学问;
进入无意识层次,才是教养。
识层次,只是学问;
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练真真正正相相信信自自己己的的人人是是很很少少的的,有有些些人人的的自自信信不不过过是是一一种种“有有益益的的盲盲目目”,似似乎乎下下意意识识地地知知道道自自己己内内心心的的空空虚虚,避避免免去去看看透透自自己己,以以维维持持虚虚假假的的充充实实。
真真正正的的自自信信者者必必是是有有勇勇气气正正视视自自己己的的人人,而而这这样样的的自自信信也也必必定定和和对对自自己己的的怀怀疑疑以以及及不不满满有有着着内内在在的的联联系系。
这这种种人人的的自自信信必必须须靠靠自自己己去去争争得得。
事事实实上上,几几乎乎所所有有伟伟大大的的天天才才都都并并非非天天性性自自信信的的人人,相相反反倒倒有有几几分分自自卑卑。
他他们们知知道道自自己己的的弱弱点点,为为这这弱弱点点而而苦苦恼恼,不不肯肯毁毁于于这这弱弱点点,于于是是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。
奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。
我我相相信信,天天才才骨骨子子里里都都有有一一点点自自卑卑,成成功功的的强强者者内内心心深深处往往埋着一段屈辱的历史。
处往往埋着一段屈辱的历史。
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练1.1.十年十年树木,百年木,百年树人。
人。
管子管子修修权赏赏读读:
这这句句话话告告诉诉我我们们:
如如果果能能精精心心地地培培育育人人才才,巧巧妙妙如如神神地地使使用用人人才才,那那么么,从从事事大大业业就就能能得得心心应应手手。
百百年年大大计计,教教育育为为本本。
知知识识经经济济时时代代,竞竞争争的的核核心心是是人人才才的的竞竞争争。
培培养养人人才才是是中中华华民民族族腾腾飞飞必必经经的的门门径径。
培培养养人人才才是是长长远远之之计计,培培养养人才也是不容易的。
人才也是不容易的。
2.2.士不可以不弘毅,任重而道士不可以不弘毅,任重而道远。
论语论语泰伯泰伯赏赏读读:
读读书书人人须须有有远远大大的的抱抱负负和和坚坚强强的的意意志志,因因为为他他对对社社会会责责任任重重大大,要要走走的的路路很很长长。
弘弘毅毅:
抱抱负负远远大大,意意志志坚坚强强。
对对一一个个想想要要有有所所作作为为的的人人来来说说,远远大大的的抱抱负负、坚坚强强的的意意志志,是缺一不可的。
是缺一不可的。
修身名句修身名句温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰(1828(18281910)1910),1919世世纪末末2020世世纪初初俄俄国国最最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。
大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。
一、作家作品一、作家作品温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练他他以以自自己己一一生生的的辛辛勤勤创作作,登登上上了了当当时欧欧洲洲批批判判现实主主义文文学学的的高高峰峰。
他他还以以自自己己有有力力的的笔笔触触和和卓卓越越的的艺术技技巧巧辛辛勤勤创作作了了“世世界界文文学学中中第第一一流流的的作作品品”,因因此此被被列列宁宁称称颂为具具有有“最最清醒的清醒的现实主主义”的的“天才天才艺术家家”。
作作品品有有:
长篇篇小小说战争争与与和和平平安安娜娜卡卡列列尼尼娜娜复活复活,自,自传体三部曲体三部曲童年童年少年少年青年青年。
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练1863186318691869年年托托尔尔斯斯泰泰创作作了了长篇篇历史史小小说战争争与与和和平平。
小小说以以四四大大家家族族的的相相互互关关系系为情情节线索索,展展现了了当当时俄俄国国从从城城市市到到乡村村的的广广阔社社会会生生活活画画面面,气气势磅磅礴礴地地反反映映了了1805180518201820年年之之间发生生的的一一系系列列重重大大历史史事事件件,特特别是是18121812年年库图佐佐夫夫领导的的反反对拿破拿破仑的的卫国国战争。
争。
二、写作背景二、写作背景温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练三、审美视窗三、审美视窗俄罗斯伟大的心魂俄罗斯伟大的心魂托尔斯泰托尔斯泰世世界界文文豪豪托托尔尔斯斯泰泰,被被列列宁宁称称为为“俄俄国国革革命命的的镜镜子子”,这这是是因因为为托托尔尔斯斯泰泰的的作作品品折折射射出出了了他他生生活活的的那那个个时时代代俄俄国国社社会会的的众众生生百百态态。
人人们们高高度度赞赞扬扬托托尔尔斯斯泰泰在在唤唤醒醒少少数数富富裕裕特特权权阶阶级级的的良良心心这这一一点点上上,产产生生了了世世界界性性的的影影响响,他他的的文文学学作作品品的的文文学学价价值值使使读读者者感感动动,自自然然而而然然地地启启发发了了读读者者去去按按照照作作品品提提示示进进行行社社会会变变革革。
托托尔尔斯斯泰泰,是是世世界界性性作作家家,他他的的许许多多作作品品是是世世界界性性的的文文学学作作品品,对对世世界界的的读读者者也也产产生生了了巨巨大大的的影影响响。
托托尔尔斯斯泰泰的的关关于于文文学学价价值值,艺艺术术理理论论乃乃至至宗宗教教、道道德德的的思思想想、见见解解,影影响响深深远。
远。
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练对对托托尔尔斯斯泰泰,全全世世界界的的读读者者不不仅仅怀怀着着深深深深的的文文学学的的敬敬意意,对对他他的的崇崇高高的的生生命命品品质质和和精精神神品品格格,也也难难以以忘忘怀怀,充充满满敬敬畏畏。
贵贵族族出出身身的的托托尔尔斯斯泰泰就就曾曾这这样样说说“朴朴素素”,“这这是是我我梦梦寐寐以以求求的的品品质质”,“朴朴素素是是美美的的必必要要条条件件”。
这这是是文文学学之之外外的的托托尔尔斯斯泰泰,他他的的伟伟大大、崇崇高高、朴朴素素的的人人格格,让让人人们们充充满满了了无无尽尽的的敬敬意。
意。
环环境境和和文文化化无无论论怎怎样样改改变变,但但我我们们知知道道,让让我我们们充充满满敬敬意、敬畏的巨人,却永远在人们的口头上和记忆中活着意、敬畏的巨人,却永远在人们的口头上和记忆中活着温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练zhidlnxnshupnjinchhuntnbn温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练tititibobbxinqinbbei温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练耽误耽误虎视眈眈虎视眈眈愉悦愉悦忠贞不渝忠贞不渝擦拭擦拭试验试验撩拨撩拨缭绕缭绕潦草潦草瞭望瞭望温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练“化化妆”专指指女女子子梳梳妆打打扮扮,目目的的是是为了了使使女女子子漂漂亮亮。
“化化装装”也是打扮,但目的是也是打扮,但目的是为了掩盖本来的面目。
了掩盖本来的面目。
例例句句:
_品品的的保保养养使使发哥哥依依旧旧年年轻帅气气,但但_师却却让发哥哥变成了那位年老成了那位年老沧桑的孔子。
桑的孔子。
化妆化妆化妆化妆三、近义辨析三、近义辨析1化妆化妆化装化装辨析:
辨析:
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练质疑疑:
是是指指提提出出疑疑问,让人人解解答答。
置置疑疑:
是是加加以以怀疑疑的的意意思思(多多用于否定式用于否定式)。
车车王王舒舒马马赫赫的的能能力力勿勿庸庸_,他他的的战战绩绩也也是是无可匹敌,但他的复出仍引起了各方面的无可匹敌,但他的复出仍引起了各方面的_声。
声。
置疑置疑质疑质疑22质疑质疑置疑置疑辨析:
温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练宽宏宏大大量量:
__形容人度量大。
也作宽洪大量。
形容人度量大。
四、词语解释四、词语解释温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练本本文文通通过描描写写娜娜塔塔莎莎在在参参加加舞舞会会前前的的兴奋、激激动与与焦焦急急的的心心情情和和舞舞会会上上相相遇遇安安德德来来公公爵爵并并双双双双埋埋下下爱情情种种子子,以以及及已已经许配配给安安德德来来公公爵爵的的娜娜塔塔莎莎因因为孤孤独独与与寂寂寞寞受受美美男男子子阿阿那那托托尔尔的的诱惑惑而而背背叛叛安安德德来来的的心心理理状状况况,塑塑造造了了一一位位纯真真善善良良、渴渴望望爱情情与与幸幸福福但但又又过于于轻信信他他人人的的、充充满浪浪漫漫与与幻幻想想的的贵族族女女孩形象。
孩形象。
主旨归纳主旨归纳温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇合作探究篇合作探究篇延伸阅读篇延伸阅读篇活页规范训练活页规范训练重点突破重点突破性格性格表现表现单纯、渴望爱单纯、渴望爱情与幸福情与幸福第一次参加舞会,她兴奋、激动、紧张,在舞会第一次参加舞会,她兴奋、激动、紧张,在
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