高考散文阅读洪丽丽《枣香醉人》PPT课件下载推荐.ppt
- 文档编号:15598108
- 上传时间:2022-11-07
- 格式:PPT
- 页数:11
- 大小:41KB
高考散文阅读洪丽丽《枣香醉人》PPT课件下载推荐.ppt
《高考散文阅读洪丽丽《枣香醉人》PPT课件下载推荐.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考散文阅读洪丽丽《枣香醉人》PPT课件下载推荐.ppt(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。
她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。
呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她额前几缕花白呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
在瑟瑟地抖着。
奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。
我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。
利落,走路飞快。
只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;
个子矮了,佝偻着身子,只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;
个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。
走路也有些不稳了。
“不是打电话不叫你来接我吗?
不是打电话不叫你来接我吗?
”我慌忙上前搀住她的胳膊,把我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。
她全身的重量都揽在自己身上。
“爷爷的气管炎又犯了吗?
爷爷的气管炎又犯了吗?
”我问。
我问。
“没犯,别担心,我们壮实着呢!
没犯,别担心,我们壮实着呢!
”奶奶一向报喜不报忧。
奶奶一向报喜不报忧。
走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝,像久违的老朋友般走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。
这七棵老枣树收藏着我无声地迎接着我。
这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光单纯而快乐的童年时光“奶奶,今年的枣结这么多啊!
奶奶,今年的枣结这么多啊!
”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
着地下被爷爷打落的枣子。
爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。
一爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。
一阵疾风暴雨,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。
我和哥哥大呼小叫着,阵疾风暴雨,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。
我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。
五岁的小妹最为老实疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。
五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,了,两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
时光如箭,一晃二十几年过去了。
“奶奶,那棵枣树怎么歪成这样了呢?
奶奶,那棵枣树怎么歪成这样了呢?
”我问奶奶。
我问奶奶。
奶奶抚摸着干枯的树干说:
“唉,这棵枣树也老了!
唉,这棵枣树也老了!
”记忆中这记忆中这棵枣树结的枣子,即便是刚刚点红,滋味也是酸甜酸甜的,最为解渴、棵枣树结的枣子,即便是刚刚点红,滋味也是酸甜酸甜的,最为解渴、解馋。
解馋。
虽说是棵枣树,它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童虽说是棵枣树,它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。
春天,顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去;
夏天,撑一个年玩伴。
夏天,撑一个木床,在它绿色庇护伞下纳凉;
秋天,肆意摘取它的果实;
冬天,又木床,在它绿色庇护伞下纳凉;
冬天,又把所有积雪堆在它的脚下。
它和老家,和爷爷、奶奶一起构成了我童把所有积雪堆在它的脚下。
它和老家,和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。
年美好图画中最不可或缺的记忆。
一年又一年,奶奶和爷爷为这个大一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;
一年又一家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;
一年又一年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翅起甚至开年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落;
一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果始一块块地脱落;
一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果实也越来越少。
实也越来越少。
时间,飞逝的时间,残酷的时间,把所有一切都改变了。
爷爷、奶奶和枣树,却默默承受住了!
家中,爷爷正在烧火,锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
“怎么又包饺子?
不怕累着?
怎么又包饺子?
”我嗔怪奶奶。
我嗔怪奶奶。
“不累,你不是爱吃菜焰的吗?
我和你爷爷常包!
不累,你不是爱吃菜焰的吗?
”灶下烧火的依然是爷爷,抢也抢不过他。
他总怕我不会烧这种大灶下烧火的依然是爷爷,抢也抢不过他。
他总怕我不会烧这种大灶。
爷爷呼呼噜噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,听得我一阵灶。
爷爷呼呼噜噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,听得我一阵阵的揪心。
阵的揪心。
“让你们搬到城里就听话吧,你们这么大岁数了,还住在老家土让你们搬到城里就听话吧,你们这么大岁数了,还住在老家土坯房里,会叫人笑话我们不孝顺的!
坯房里,会叫人笑话我们不孝顺的!
”我又开始劝奶奶。
我又开始劝奶奶。
“这房子咋了?
不能住人?
你们不都是在这房子中出生的吗?
这房子咋了?
”耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样,令我好气又好笑。
全是一个三岁小孩子的模样,令我好气又好笑。
“不就图你们有个根,有个老家吗?
不就图你们有个根,有个老家吗?
”奶奶边往锅中下饺子边奶奶边往锅中下饺子边说。
说。
我正用勺子搅着下到锅中的饺子,听到这儿鼻子一酸。
吃饭时,照例,爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。
“别夹了,我都吃饱了,现在都流行减肥,哪有你们孙女这么胖别夹了,我都吃饱了,现在都流行减肥,哪有你们孙女这么胖的!
的!
”我夸张地比画着。
我夸张地比画着。
“咱可不减,把胃都减坏了!
咱可不减,把胃都减坏了!
”他几乎是对着我吼了。
他几乎是对着我吼了。
我要走了,爷爷让我捎上那一罐醉枣。
“这七颗枣树真是老了,这七颗枣树真是老了,今年才结了半筐枣子!
今年才结了半筐枣子!
”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声,很轻很轻,却只好装作没有听见,低头快步地走出家门。
声,很轻很轻,却只好装作没有听见,低头快步地走出家门。
还是奶奶送我到村口公路上等车,患气管炎的爷爷不常出门,无还是奶奶送我到村口公路上等车,患气管炎的爷爷不常出门,无论是谁回老家,总是奶奶送出屋门,院子,一直送到村口。
论是谁回老家,总是奶奶送出屋门,院子,一直送到村口。
一个没有老家的人是没有根的。
爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣一个没有老家的人是没有根的。
爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根,铁铸石雕的根,屹立不倒的根,屹立不倒的枣,他们用生命树的根,铁铸石雕的根,屹立不倒的根,屹立不倒的枣,他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜,依然不能离开这深深扎根地下,已然融入血脉的鲜亮、滋味多甘甜,依然不能离开这深深扎根地下,已然融入血脉的生命之根生命之根哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、力气,只剩下了风烛残年的躯壳。
力气,只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车,汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,奶奶目送我坐上了公交车,汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。
念之中。
(选文有删改)(选文有删改)16文中插叙文中插叙“童年打枣童年打枣”的场景有什么作用?
的场景有什么作用?
4分)分)考点:
考点:
分析作品的结构(场景)的作用。
分析:
结构(场景)的作用可从内容(强调重点、手结构(场景)的作用可从内容(强调重点、手法、情感)和结构(对标题、前后文)两个方面作法、情感)和结构(对标题、前后文)两个方面作答。
答。
参答一:
写出枣树给自己带来的欢乐,表现一家人其写出枣树给自己带来的欢乐,表现一家人其乐融融的温暖亲情。
用枣子的累累果实和现在的乐融融的温暖亲情。
用枣子的累累果实和现在的“也老了也老了”的枣树枣子很少的情形形成对比,暗喻爷的枣树枣子很少的情形形成对比,暗喻爷爷奶奶为这一家子的巨大付出后,渐渐衰老。
表达爷奶奶为这一家子的巨大付出后,渐渐衰老。
表达心中惋惜和感恩之情。
心中惋惜和感恩之情。
参答二:
回忆童年快乐,表现浓浓亲情,增添生活气回忆童年快乐,表现浓浓亲情,增添生活气息;
昔日的热闹,反衬出爷爷奶奶现在的冷清。
息;
17“哎,这棵枣树也老了!
哎,这棵枣树也老了!
”这句话表达了奶奶这句话表达了奶奶怎样的情感?
(怎样的情感?
(3分)分)考点:
体会重要语句的含意。
这种情感是对枣树、自身、世事的感叹,是这种情感是对枣树、自身、世事的感叹,是对时间的感叹。
对时间的感叹。
表达出奶奶对枣树的怜悯和对岁月流逝的表达出奶奶对枣树的怜悯和对岁月流逝的感慨。
感慨。
叹息枣树的老去,体现了奶奶对老树的深叹息枣树的老去,体现了奶奶对老树的深厚感情;
奶奶借枣树的老去感慨自己的衰老。
厚感情;
18请赏析文中画线的语句。
(请赏析文中画线的语句。
(6分)分)一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 枣香醉人 高考 散文 阅读 洪丽丽 醉人