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这个论段有什么不足?
正确的选择是人生的重要一步。
前苏联前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。
他曾去报考时代一度希望成为一名歌唱家。
他曾去报考一个著名的合唱团,竟被录取了。
可是他经一个著名的合唱团,竟被录取了。
可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。
斗的笔。
可见正确的选择使他走向成功,人可见正确的选择使他走向成功,人生无悔。
生无悔。
前苏前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。
他曾青年时代一度希望成为一名歌唱家。
去报考一个著名的合唱团,竟被录取了。
可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。
业拿起了战斗的笔。
可见正确的选择使他可见正确的选择使他走向成功,人生无悔。
走向成功,人生无悔。
误区误区:
分论点分论点+论据论据+结论结论品读高考满分作文的片断,概括议论文段落的品读高考满分作文的片断,概括议论文段落的写作步骤。
写作步骤。
纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。
制的魔鬼。
当你的纪念行动损害到别人的利益和情当你的纪念行动损害到别人的利益和情感时,你的行为就会遭到谴责。
感时,你的行为就会遭到谴责。
日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。
往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:
右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;
不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;
更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”日本这种日本这种日本这种日本这种偏离理性范畴的偏离理性范畴的偏离理性范畴的偏离理性范畴的“纪念纪念纪念纪念”活动,自然得到各国人民活动,自然得到各国人民活动,自然得到各国人民活动,自然得到各国人民的一致谴责。
有句话说得好:
的一致谴责。
“跪着的德国人比站跪着的德国人比站跪着的德国人比站跪着的德国人比站着的日本人更高大!
着的日本人更高大!
”可见理性的纪念才是正确的可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。
纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。
想一想,下面这个论段有什么不足?
只有珍惜时间,才能有所成就。
匡衡家境贫寒,只有珍惜时间,才能有所成就。
匡衡家境贫寒,夜里没有灯烛,为了继续读书,便凿壁偷光;
苏秦夜里没有灯烛,为了继续读书,便凿壁偷光;
苏秦夜以继日地刻苦攻读,困得想要睡觉时,不惜用锥夜以继日地刻苦攻读,困得想要睡觉时,不惜用锥刺股;
鲁迅先生更是勤奋写作,将别人喝咖啡的时刺股;
鲁迅先生更是勤奋写作,将别人喝咖啡的时间都用在工作中。
他们之所以能够取得事业的成功,间都用在工作中。
他们之所以能够取得事业的成功,就在于珍惜每一分钟时间,在面对挫折和困难时不就在于珍惜每一分钟时间,在面对挫折和困难时不退缩,在贫困的逆境中坚持奋斗,不怕苦,不怕累,退缩,在贫困的逆境中坚持奋斗,不怕苦,不怕累,勇往直前,挑战自我,不会被任何失败击倒,始终勇往直前,挑战自我,不会被任何失败击倒,始终坚守着心中的理想,用心血和汗水为明天的成功铺坚守着心中的理想,用心血和汗水为明天的成功铺路。
由此可见,惜时是走向成功的保障。
路。
分析论据时,没有围绕论点,与所要证明的观点相分析论据时,没有围绕论点,与所要证明的观点相脱离。
脱离。
高考直通车高考直通车纵纵观观近近几几年年来来的的高高考考议议论论文文作作文文,凡凡是是得得高高分分的的文文章章,大大多多数数以以说说理理见见长长。
对对文文章章进进行行道道理理分分析析,可可以以增增加加论论证证的的深深度度,更更能能显显示示出出作作者者思思维维的的缜缜密密。
“对对论论据据进进行行分分析析”是是议议论论文文写写作作不不可可缺缺少少的的重重要要组组成成部部分分。
通通过过对对论论据据的的分分析析,可可以以使使论论点点旗旗帜帜鲜鲜明明,提提倡倡什什么么反反对对什什么么都都给给人人以以清清醒醒的的认认识识;
可可以以揭揭示示其其中中所所蕴蕴涵涵的的道道理理,说说明明其其与与论论点点的的联联系系,使使论论点点与与论论据据形形成成一一个个有有机机的的整整体体。
因因此此,我我们们写写议议论论文文,不不能能只只是是观观点点加加材材料料,还还必必须须在在围围绕绕论论点点的的基基础础上上,透透彻彻分分析示例所揭示的道理,让事例发挥威力。
析示例所揭示的道理,让事例发挥威力。
一、品读作文片断,分析论证技巧
(一)。
马谡镇守街亭,既不按诸葛亮的嘱咐部署行事,马谡镇守街亭,既不按诸葛亮的嘱咐部署行事,也不听王平的良言相劝,自认为胸有韬略,熟悉兵也不听王平的良言相劝,自认为胸有韬略,熟悉兵书一意孤行,不在要道口扎营,而是屯兵山上,结书一意孤行,不在要道口扎营,而是屯兵山上,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。
马谡自身被依军法处斩。
几乎全军覆没。
街亭失守,街亭失守,是因为是因为马谡不懂兵法吗?
不,他自马谡不懂兵法吗?
不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;
又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢定南方边境;
又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。
马谡的失败,官归田。
马谡的失败,是因为是因为他狂妄自大,固执己他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。
见,不能听取别人的正确意见。
“前事不忘,后事前事不忘,后事之师之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。
善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。
(高考作文(高考作文自信,但不能盲目自信,但不能盲目)品读作文片断,分析论证技巧
(二)。
品读作文片断,分析论证技巧
(二)。
人贵有自知之明。
对自己有准确的认识,才人贵有自知之明。
对自己有准确的认识,才不会被别人的评价所蒙蔽。
邹忌的妻、妾和不会被别人的评价所蒙蔽。
邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美,但邹忌没有被假象迷惑。
城北徐公更美,但邹忌没有被假象迷惑。
为为什么什么邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质呢?
象发现问题的本质呢?
因为因为他时刻保持着清他时刻保持着清醒的头脑,有自知之明。
邹忌对自己的清醒醒的头脑,有自知之明。
邹忌对自己的清醒认识,使他没有迷醉在虚假的光环之下,并认识,使他没有迷醉在虚假的光环之下,并借此发掘出了治国安邦的道理。
由此可见,借此发掘出了治国安邦的道理。
由此可见,自知之明多么重要。
自知之明多么重要。
方法点拨方法点拨一:
一:
原因分析法原因分析法原原因因分分析析法法就就是是从从因因果果关关系系上上把把论论点点与与论论据据联联系系起起来来。
具具体体说说,就就是是对对事事例例中中的的行行为为,沿沿着着“为为什什么么”这这条条思思路路,探探求求其其根根源源,发发现现其本质,其本质,使内容逐步深化。
使内容逐步深化。
思路思路:
已知结论已知结论探究原因探究原因方法方法:
这种方法,就是在这种方法,就是在列举事例的基础列举事例的基础上上,分析分析产生这一事实的直接或间接的产生这一事实的直接或间接的原原因因,这原因就是所要证明的观点。
,这原因就是所要证明的观点。
语言标志语言标志:
“为什么,为何,之所以,究为什么,为何,之所以,究竟是什么,竟是什么,?
因为?
因为”改一改改一改让高尔基的事例更好地发挥作用让高尔基的事例更好地发挥作用正确的选择是人生的重要一步。
前苏联伟前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。
他曾去报考一个著一度希望成为一名歌唱家。
可是他经过再三考名的合唱团,竟被录取了。
可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。
虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。
可可见正确的选择使人走向成功,人生无悔。
见正确的选择使人走向成功,人生无悔。
前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。
为什么为什么高尔基后来能够取得这么大的成就呢?
就是因高尔基后来能够取得这么大的成就呢?
就是因为他当初在权衡将来的人生发展方向时,做出为他当初在权衡将来的人生发展方向时,做出了正确的选择,走上了能够充分发挥自己才能了正确的选择,走上了能够充分发挥自己才能的道路,最终才以其伟大的作品,在人类文学的道路,最终才以其伟大的作品,在人类文学史上耸立起了不朽的丰碑。
史上耸立起了不朽的丰碑。
可见正确的选择使可见正确的选择使人走向成功,人生无悔。
人走向成功,人生无悔。
二、品读作文片断,分析论证技巧
(一)。
世界因奉献而充满阳光。
他他,宁肯放弃读研的宁肯放弃读研的机会机会,毅然决然地踏上了山区执教的崎岖小路;
,毅然决然地踏上了山区执教的崎岖小路;
她,虽然没有穿起白大褂,只是赤着双脚,却以她,虽然没有穿起白大褂,只是赤着双脚,却以瘦弱的双肩担负起十里八乡的健康,成为照亮苗瘦弱的双肩担负起十里八乡的健康,成为照亮苗乡的月亮。
乡的月亮。
徐本禹与李春燕,不同的岗位,不同的人生徐本禹与李春燕,不同的岗位,不同的人生足迹,却走上了同一条奉献之路,撒播爱心,温足迹,却走上了同一条奉献之路,撒播爱心,温暖世人。
暖世人。
古人云古人云“自古才子出寒门自古才子出寒门”。
古今中外成才者,大多。
古今中外成才者,大多出自寒家。
范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读书连出自寒家。
范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;
司马光亦出身贫寒;
明代大稠一点的粥都难以吃到;
明代大学士宋濂家中一贫如洗;
苏联伟大作家高尔基曾经是学士宋濂家中一贫如洗;
苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,个流浪儿;
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠弟弟接济;
居里夫人刚满十岁,就去打工,生活上常靠弟弟接济;
居里夫人刚满十岁,就去打工,还供姐姐读书还供姐姐读书。
这这都都是幼时曾贫困而后来成为才是幼时曾贫困
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