北京课改版化学九下《化学肥料》ppt课件PPT文档格式.pptx
- 文档编号:15592382
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPTX
- 页数:24
- 大小:358.50KB
北京课改版化学九下《化学肥料》ppt课件PPT文档格式.pptx
《北京课改版化学九下《化学肥料》ppt课件PPT文档格式.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京课改版化学九下《化学肥料》ppt课件PPT文档格式.pptx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教学重点教学重点:
如何运用所学知识解决实际问题如何运用所学知识解决实际问题教学难点:
教学难点:
对几种常见化肥的鉴别对几种常见化肥的鉴别预习作业交流:
预习作业交流:
1.农作物生长需要多种元素,其中需求量较大,而土壤中常缺少农作物生长需要多种元素,其中需求量较大,而土壤中常缺少的主要是的主要是、等元素。
常见的化肥有等元素。
常见的化肥有、.2.下列化肥中不属于盐的是下列化肥中不属于盐的是()ANH4NO3BNH3H2OCNH4HCO3D(NH4)2SO43.(09福州)植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。
这时福州)植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。
这时需施用的化肥是(需施用的化肥是()AKClBNH4HCO3CK2CO3DCa(H2PO4)24.我国研制的大型激光器我国研制的大型激光器“神光二号神光二号”用了磷酸二氢钾用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶晶体。
下列说法正确的是:
(体。
()A磷酸二氢钾也可用作复合肥料磷酸二氢钾也可用作复合肥料B磷酸二氢钾是一种氧化物磷酸二氢钾是一种氧化物C磷酸二氢钾中含有氢气磷酸二氢钾中含有氢气D磷酸二氢钾中磷元素为磷酸二氢钾中磷元素为+4价价5.下列化肥不溶于水的是(下列化肥不溶于水的是()。
)。
A.碳酸氢铵碳酸氢铵B.氯化铵氯化铵C.磷矿粉磷矿粉D.硫酸钾硫酸钾6.分别向下列化肥中加入稀盐酸,有气体生成的是(分别向下列化肥中加入稀盐酸,有气体生成的是()。
A.NH4HCO3B.Ca3(PO4)2CK2SO4D.KC17.在在NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2三种化肥中,按氮元素三种化肥中,按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是(的质量分数由高到低的顺序排列正确的是()。
A.B.C.D.8.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。
某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。
(1)硝酸铵属化学肥料中的硝酸铵属化学肥料中的(填序号填序号):
A钾肥钾肥B氮肥氮肥C磷肥磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是硝酸铵应具有的性质是(填序号填序号):
A易溶于水易溶于水B有挥发性有挥发性C受热易分解受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:
硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X,则,则X的化学式是:
的化学式是:
;
施用该类肥料时,要避免与施用该类肥料时,要避免与(填填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混性物质混用,否则会减低肥效。
用,否则会减低肥效。
常见化肥的名称、化学式及作用常见化肥的名称、化学式及作用类别类别氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥复合肥名称名称化学式化学式主要作用主要作用缺乏时的缺乏时的影响影响1.阅读本课内容,将知识按表中内容阅读本课内容,将知识按表中内容进行整理。
进行整理。
肥料肥料化学肥料化学肥料农家肥料:
如厩肥、人粪尿、绿肥农家肥料:
如厩肥、人粪尿、绿肥等。
等。
氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料对比化学肥料和农家肥料的一些特点对比化学肥料和农家肥料的一些特点4+的鉴定方法的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸湿润的红色石蕊试纸铵盐铵盐浓碱溶液浓碱溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3铵盐铵盐和和碱碱的反应原理的反应原理:
注意注意!
施用铵盐时不要和碱性物质一起施用施用铵盐时不要和碱性物质一起施用1.1.1.1.氮肥氮肥氮肥氮肥氮肥的作用:
氮肥的作用:
氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。
氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿。
农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现:
叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡常见的氮肥:
常见的氮肥:
尿素:
CO(CO(NNHH22)22氨水:
氨水:
NNHH33HH22OO铵盐:
铵盐:
NNHH44HCOHCO33、NNHH44ClCl、(NNHH44)22SOSO44硝酸盐:
硝酸盐:
NNHH44NONO33、NaNaNNOO33知识积累知识积累:
空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。
物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。
根部有根部有根部有根部有根瘤菌根瘤菌根瘤菌根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。
而吸收。
将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定氮的固定氮的固定氮的固定。
2.2.2.2.磷肥磷肥磷肥磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。
细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。
磷可磷可磷可磷可促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、,还可增强抗寒、抗旱能力。
抗旱能力。
作物缺磷的表现:
生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低。
常见的磷肥:
磷矿粉:
Ca3(PO4)2钙镁磷肥:
钙和镁的磷酸盐钙镁磷肥:
钙和镁的磷酸盐重过磷酸钙重过磷酸钙Ca(H2PO4)2过磷酸钙:
过磷酸钙:
Ca(H2PO4)2+CaSO4混合物混合物混合物混合物钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。
钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。
钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、长、长、长、增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
等功能。
3.3.3.3.钾肥钾肥钾肥钾肥作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的症状:
症状:
常见的钾肥:
硫酸钾(硫酸钾(硫酸钾(硫酸钾(KK22SOSO44)、氯化钾()、氯化钾()、氯化钾()、氯化钾(KKClCl)叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。
甚至叶肉坏死。
复合化肥:
含两种或两种以上营养元素的化肥。
如:
磷酸二氢铵(如:
磷酸二氢铵(NNHH44HH22PPOO44)、磷酸)、磷酸)、磷酸)、磷酸氢二氢二氢二氢二铵铵铵铵(NNHH44)22HHPPOO44、硝酸钾(、硝酸钾(、硝酸钾(、硝酸钾(KNKNOO33)4.4.4.4.复合肥料复合肥料复合肥料复合肥料本课你学到了什么本课你学到了什么?
1.知道了常见化学肥料的种类和作用知道了常见化学肥料的种类和作用2.了解化肥、农药对环境的影响了解化肥、农药对环境的影响3.掌握了化学肥料的简易鉴别方法掌握了化学肥料的简易鉴别方法1.尿素尿素CO(NH2)2是一种高效化肥,它属于(是一种高效化肥,它属于()A.氮肥氮肥B.磷肥磷肥C.钾肥钾肥D.复合肥料复合肥料2.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是(下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是()A.氯化钾氯化钾B.硫酸钾硫酸钾C过磷酸钙过磷酸钙D.硫酸铵硫酸铵3.高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。
已知硝酸铵爆炸成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。
已知硝酸铵爆炸反应化学方程式为:
反应化学方程式为:
2NH4NO3=2N2+O2+4X,则,则X的化学式是的化学式是。
4.某学生家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要某学生家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要原因是缺少原因是缺少肥(填元素名称),建议农民适量施用草木灰肥(填元素名称),建议农民适量施用草木灰或者或者(填化学式填化学式)。
并指出过多施用草木灰会使土壤的。
并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于大于7,显,显性,不利于水稻的生长。
性,不利于水稻的生长。
练习练习:
5.已知某藻类的化学式为已知某藻类的化学式为C106H263N16P,该藻类过度生长,是导,该藻类过度生长,是导致致“水华水华”(“水华水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过主要是指水中某些植物营养元素含量过高,以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象)的高,以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象)的原因之一。
下列与此信息相关的叙述中,你不赞成的是(原因之一。
下列与此信息相关的叙述中,你不赞成的是()6.人尿中氮元素的质量分数为人尿中氮元素的质量分数为0.91,假定人尿中不含其他含氮,假定人尿中不含其他含氮物质,则人尿中含尿素物质,则人尿中含尿素CO(NH2)2的质量分数为(的质量分数为()A.091B.195%C23D.46%A.该藻类由碳、氢、氮、磷该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成种元素组成B.若使用无磷洗衣粉,可有效防止该藻类的过度生长若使用无磷洗衣粉,可有效防止该藻类的过度生长C.过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长D.禁止使用化肥是防止禁止使用化肥是防止“水华水华”的最好方法的最好方法7.为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理。
某为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学肥料 北京 改版 化学 ppt 课件