数学:第七章分式复习课件(浙教版七年级下)PPT资料.ppt
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值不变。
用式子表示用式子表示:
ABAXM()ABAM()=分式的符号法则分式的符号法则:
AB=B()=A()=A()AB=A()=B()=A()BXMBMABBBAB分式的概念分式的概念分式的概念分式的概念及基本性质及基本性质及基本性质及基本性质其中其中M为不为不为为0的整式的整式分式的乘除法法则分式的乘除法法则分式乘分式分式乘分式分式除以分式分式除以分式分式的乘方分式的乘方分式的加减分式的加减1.1.同分母分式相加减同分母分式相加减2.2.异分母分式加减时需化为同分母分式加减异分母分式加减时需化为同分母分式加减.这个相同的分母叫公分母这个相同的分母叫公分母.(确定公分母的方法确定公分母的方法:
一般取各分母系数的最小公倍数与各分母各个一般取各分母系数的最小公倍数与各分母各个因式的最高次幂的积为公分母因式的最高次幂的积为公分母)分式乘除分式乘除分式乘除分式乘除及及及及加加加加减减减减2.2.当当x=x=-33时,则时,则分式分式3.3.当当_时,则时,则分式分式有意义有意义4.4.若分式若分式的值等于零,则应满的值等于零,则应满足的条件是足的条件是1.1.在代数式在代数式中,分式共有中,分式共有_个。
个。
32X=2X=2为为常数常数保证分母保证分母有意义有意义x3x3且且x-3x-35、当、当x时,时,分式有意义。
分式有意义。
6、写出下列各式中未知的分子或分母、写出下列各式中未知的分子或分母:
7、不不改改变变分分式式的的值值,使使下下列列分分式式的的分分子子与与分分母母的的最高次项的系数是正数:
最高次项的系数是正数:
8、不不改改变变分分式式的的值值,使使下下列列各各式式分分子子与与分分母母中中各各项的系数化为整数:
项的系数化为整数:
a2+ab9化简:
化简:
10计算:
计算:
11.11.计算计算:
12.分式分式的最简公分的最简公分母是母是_114、,则则A=_,B=_.15、若关于、若关于x的方程的方程产生增根,产生增根,则则m=_.1616、将公式将公式变形成用形成用表示表示,则。
17已知已知,那么分式,那么分式的值等于的值等于_18已知已知,那么那么21231122、下列分式是最简分式的是、下列分式是最简分式的是()(A)(B)(C)(D)CCCC.下列变形正确的是下列变形正确的是()()ABCD3、如果把分式、如果把分式中的中的和和都扩大都扩大5倍,倍,那么这个分式的值那么这个分式的值()A.A.扩大为原来的扩大为原来的5倍倍B.不变不变C.缩小到原来的缩小到原来的D.扩大到原来的扩大到原来的25倍倍xyBBAA4、要使分式、要使分式有意义,则有意义,则x的取值范围是的取值范围是A、B、C、且且D、或或5、下列等式成立的是、下列等式成立的是()A.B.C.D.6、下列各分式中,与、下列各分式中,与分式的值相等的是(分式的值相等的是()A.B.C.D.CCDDCC7.如果公式如果公式,那么那么b=()A.B.C.D.8.化简化简:
=()A.1B.xyC.D.CC9.下列各式下列各式,正确的是正确的是()A.B.C.D.10.以下式子以下式子,正确的是正确的是()A.B.C.D.DC11.化简化简的结果是的结果是()A.B.C.D.12.化简化简的结果是的结果是()A.B.C.D.13.下列各式中下列各式中,正确的是正确的是()A.B.C.D.BBD例例3.请将下面的代数式尽可能化简请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你再选择一个你喜欢的数代入求值喜欢的数代入求值乘除为同级运算,乘除为同级运算,运算顺序从左到右运算顺序从左到右错误错误!
例例3.请将下面的代数式尽可能化简请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你再选择一个你喜欢的数代入求值喜欢的数代入求值aa的取值保的取值保证分式有意证分式有意义义1.化简化简:
解解:
原式原式=2.化简化简:
原式原式3.计算计算:
4.先化简,再求值:
先化简,再求值:
其中其中a满足满足a-1a+2-a2-4a2-2a+11a2-15.有一道题有一道题“先化简,再求值:
,其中,其中x=-3”。
小玲做题时。
小玲做题时把把“x=-3”错抄成了错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
正确的,请你解释这是怎么回事?
6.计算计算的值,其中的值,其中x=2010。
某同学把某同学把“x=2010”错抄成错抄成“x=2001”,但他,但他的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?
试说明的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?
试说明理由。
理由。
(x+1x2-4-2x+2)x-5x+2x(2-x)7.先化简先化简然后对然后对a取一个你喜欢的数代入求值取一个你喜欢的数代入求值.8.先化简先化简代数式代数式然后选取一个使原式有意义的然后选取一个使原式有意义的a值代入求值值代入求值.7.对于试题对于试题:
“先化简先化简,再求值再求值:
其中其中x=2”.某同学写出了如下解答某同学写出了如下解答:
=x-3-(x+1)=x-3+x+1=2x-2,当当x=2时时,原式原式=22-2=2.她的解答正确吗她的解答正确吗?
如不正确如不正确,请你写出正确解答请你写出正确解答.经经检验检验,分式方程分式方程必须检验必须检验,若有增根若有增根,要舍去要舍去分式方程分式方程分式方程分式方程及其应用及其应用及其应用及其应用找出公分母找出公分母分式方程分式方程分式方程分式方程及其应用及其应用及其应用及其应用阿姨阿姨,我买些梨我买些梨.从这段对话里得出哪些信息或等量关系?
是小红啊是小红啊!
你上次买的那种梨都卖完了你上次买的那种梨都卖完了,我们还没来我们还没来得及进货得及进货,我建议你这次买些新进的苹果我建议你这次买些新进的苹果,不过价格不过价格要比梨贵一点要比梨贵一点,每千克苹果的价格是梨的每千克苹果的价格是梨的1.51.5倍倍.好吧好吧,这次照上次一样这次照上次一样,也花也花3030元钱元钱.哟哟,巧了巧了!
这次苹果的质量正好比上次梨的质量轻这次苹果的质量正好比上次梨的质量轻2.52.5千克千克.对啊对啊,我本来就想要考考你我本来就想要考考你,你能算出我这里的梨和苹果你能算出我这里的梨和苹果的单价么的单价么?
-过了一会儿过了一会儿,苹果称好了苹果称好了-例例2.请请看看下面一段对话下面一段对话:
请请同学们帮帮小红吧同学们帮帮小红吧!
小小红红:
售货员售货员:
拓拓拓拓展展展展题题题题从这段对话里得出哪些信息或等量关系?
“东方大厦东方大厦东方大厦东方大厦”进货员在苏州发现一种应季衬衫进货员在苏州发现一种应季衬衫进货员在苏州发现一种应季衬衫进货员在苏州发现一种应季衬衫,预料能畅预料能畅预料能畅预料能畅销嘉善市场销嘉善市场销嘉善市场销嘉善市场,就用就用就用就用80000800008000080000元购进所有衬衫元购进所有衬衫元购进所有衬衫元购进所有衬衫,还急需还急需还急需还急需2222倍这种倍这种倍这种倍这种衬衫衬衫衬衫衬衫,经人介绍又在上海用经人介绍又在上海用经人介绍又在上海用经人介绍又在上海用176000176000176000176000元购进所需衬衫元购进所需衬衫元购进所需衬衫元购进所需衬衫,只是只是只是只是单价比苏州贵单价比苏州贵单价比苏州贵单价比苏州贵4444元元元元.商厦按每件商厦按每件商厦按每件商厦按每件58585858元销售元销售元销售元销售,销路很好销路很好销路很好销路很好,最后最后最后最后剩下的剩下的剩下的剩下的150150150150件按八折销售件按八折销售件按八折销售件按八折销售,很快销售完很快销售完很快销售完很快销售完,问商厦这笔生意盈问商厦这笔生意盈问商厦这笔生意盈问商厦这笔生意盈利多少元利多少元利多少元利多少元?
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- 数学 第七 分式 复习 课件 浙教版七 年级