华东师大版初中八下17.1.2分式的基本性质ppt课件APPT资料.ppt
- 文档编号:15591672
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:19
- 大小:1.18MB
华东师大版初中八下17.1.2分式的基本性质ppt课件APPT资料.ppt
《华东师大版初中八下17.1.2分式的基本性质ppt课件APPT资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大版初中八下17.1.2分式的基本性质ppt课件APPT资料.ppt(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
问题2、在分式的概念中我们尤其要注意什么?
问题3、当x取什么值时,下列分式有意义:
(1);
(2);
(3)。
X=-4任意数X=-2或-2问题探索:
分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变。
n分数的基本性质问题1:
与是否相等?
它的依据是什么呢?
问题2:
你认为分式与相等吗?
与呢?
请说出你的理由.知识在于积累分式的基本性质:
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。
问题3:
讨论:
为什么所乘的整式不能为零呢?
式子表达:
M是不等于零的整式学以致用1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?
2、下列运算正确的是()D分子、分母都乘以y分子、分母都除以x例题欣赏:
例1、填空:
2xy5(x+y)212、化简分式:
解:
(约去的是什么?
)约去的是分子、分母的公因式(根据什么?
)议一议最简分式小颖小明化简下列分式:
(1)试一试:
你行吗?
以上解答错在哪里?
化简下列分式:
()应如何解答才正确呢?
像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.约分总结约分的基本步骤:
()若分子分母都是单项式,则约去分子、分母的公因式;
()若分子分母含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子分母的公因式约分的依据是分式的基本性质约分练习将下列各式进行约分:
知识在于积累练习:
不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“”号:
问题探索问题4:
计算通分:
把几个异分母分数化成与原来相等的同分母分数叫通分。
类似于分数的通分,我们也可以把分式进行通分。
例、将下列分式通分。
展示你的才华1、将下列各组分别进行通分:
答案展示最简公分母因式分解中公因式的找法课堂检测1、如果把分式中的字母x,y扩大为原来的2倍,则分式的值()A、扩大到原来2倍B、缩小为原来的C、不变D、缩小为原来的2、如果把上题分式改为那么答案又是什么呢?
()cB课堂检测3、约分4、通分:
课堂小结1分式的基本性质2分式基本性质的应用
(1)分式的约分
(2)分式的通分3化简分式,通常要使结果成为最简分式或者整式作业作业课本习题17.1第3,4题做到作业本上再见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华东师大 初中 17.1 分式 基本 性质 ppt 课件