《正比例函数课件PPT》PPT文档格式.ppt
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(22)铁的密度为)铁的密度为7.8g/m7.8g/m33,铁块的质量铁块的质量mm(单位:
(单位:
gg)随它)随它的体积的体积VV(单位:
mm33)的大小变化而变化;
(质量)的大小变化而变化;
(质量密度密度体积体积)(33)每个练习本的厚度为)每个练习本的厚度为0.5cm0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚,一些练习本摞在一起的总厚度度hh(单位:
cmcm)随这些练习本的本数)随这些练习本的本数nn的变化而变化;
的变化而变化;
(44)冷冻一个)冷冻一个00的物体,使它每分下降的物体,使它每分下降22,物体的温度,物体的温度TT(单位:
)随冷冻时间)随冷冻时间t(单位:
分)的变化而变化。
(l2r)(m7.87.8V)(h0.5n)(T2t)认真观察以上出现的四个函数解析式,分认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是函数、常数和自变量别说出哪些是函数、常数和自变量函数解析式函数解析式函数函数常数常数自变量自变量l=2rm=7.8Vh=0.5nT=-2t这些函数解这些函数解析式有什么析式有什么共同点?
共同点?
这些函数解析式都这些函数解析式都是是常数常数与与自变量自变量的的乘积乘积的形式!
的形式!
2rl7.8VmhTt0.5-2n函数函数=常数常数自变量自变量ykx一般地,形如一般地,形如y=kx(k是常数,是常数,k0)的函数,叫做的函数,叫做正比例函数正比例函数,其中,其中k叫做叫做比例比例系数系数想一想,为什么想一想,为什么kk00?
0=0x注注:
正比例函数解析式正比例函数解析式y=kx(k0k0)的结构特征:
)的结构特征:
k0xx的指数是的指数是11kk与与xx是是乘积乘积关系关系正比例函数解析式的一般式:
正比例函数解析式的一般式:
y=kx(k是常数,是常数,k0)x的指数是的指数是1。
kx1.判断下列函数解析式是否是判断下列函数解析式是否是正比例函正比例函数数?
如果是,指出其?
如果是,指出其比例系数比例系数是多少?
是多少?
练习练习(k0)2、下列关系中的两个量成正比例的是(、下列关系中的两个量成正比例的是()(A)从甲地到乙地,所用的时间和速度从甲地到乙地,所用的时间和速度(B)正方形的面积与边长)正方形的面积与边长(C)买同样的作业本所要的钱和作业本的数量)买同样的作业本所要的钱和作业本的数量(D)人的体重和身高)人的体重和身高练习练习例题例题例例11.已知函数已知函数是正比例函数,是正比例函数,求求m的值。
的值。
函数是函数是正比例函数正比例函数函数解析式可转化为函数解析式可转化为y=kx(k是常数,是常数,k00)的形式。
)的形式。
即即m1m=1m=-1解:
解:
函数函数是正比例函数,是正比例函数,m-10m2=1
(1)若)若y=5x3m-2是正比例函数,是正比例函数,则则m=。
(2)若)若是正比例函数,是正比例函数,则则m=。
1-2(3)若)若是正比例函数,是正比例函数,则则m=。
2练习练习(4)若一个正比例函数的比例系数是)若一个正比例函数的比例系数是-5,则它的解析式为(则它的解析式为()y=-5x例例2.已知已知y是是x的的正比例正比例函数函数,且当且当x=1时,时,y=6,求,求y与与x之间的函数关系式之间的函数关系式.解:
设解析式为解:
设解析式为yy=kx.kx.因为因为当当xx=11时,时,yy=66所以所以有有6=6=kk,kk=6.=6.所以,函数解析式为所以,函数解析式为yy=6=6xx例题例题设设代代求求写写待定系数法待定系数法解解:
(11)设正比例函数解析式是设正比例函数解析式是y=kx,y=kx,把把x=x=-4,y=24,y=2代入上式,得代入上式,得2=-4k所求的正比例函数解析式是所求的正比例函数解析式是y=y=-2x解得解得k=-21(xx为任何实数)为任何实数)(22)当当x=6x=6时时,y=,y=-33已知正比例函数当自变量已知正比例函数当自变量xx等于等于-4-4时,时,函数函数yy的值等于的值等于22。
(11)求正比例函数的解析式和自变)求正比例函数的解析式和自变量的取值范围;
量的取值范围;
(22)求当)求当x=6x=6时函数时函数yy的值。
设设代代求求写写待定系数法待定系数法练习练习已知已知ABCABC的底边的底边BC=8cmBC=8cm,当,当BCBC边上边上的高线从小到大变化时,的高线从小到大变化时,ABCABC的面的面积也随之变化。
积也随之变化。
(11)写出)写出ABCABC的面积的面积yy(cm(cm22)与高线与高线xx(cm)(cm)的函数解析式,并指明它是什么函数;
的函数解析式,并指明它是什么函数;
(22)当)当xx=7=7时,求出时,求出yy的值。
解解:
(1)(22)当当x=7x=7时,时,y=4x=4y=4x=47=287=28即即它是它是正比例函数正比例函数练习练习课堂总结课堂总结1、正比例函数的概念。
、正比例函数的概念。
2、用、用待定系数法待定系数法求正求正比例函数的比例函数的解析式解析式。
这节课你学到这节课你学到了什么?
了什么?
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