统计整理与统计分组PPT资料.ppt
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性别是否锻炼出生日期身高体重男非常喜欢08/12/7717065女喜欢03/21/7817560女一般09/30/8016561男不太喜欢02/12/8117970男很讨厌06/21/7715345男喜欢08/20/7618065女一般10/11/7917255女非常喜欢02/12/8316752统计数字:
4人非常喜欢,6人喜欢,统计表统计表:
是否锻炼是否锻炼人数(频数)人数(频数)相对频数相对频数百分比百分比累计百分比累计百分比非常喜欢40.220.00%20.00%喜欢60.330.00%50.00%一般50.2525.00%75.00%不太喜欢10.55.00%80.00%讨厌20.110.00%90.00%很讨厌20.110.00%100.00%求和求和2020100.00%100.00%1.0100%1.0100%统计图统计图四、统计资料的搜集方法四、统计资料的搜集方法1.观察法观察法2.访问法访问法3.报告法报告法4.问卷法问卷法
(1)观察法1、概念:
指调查者深入调查单位调查现场进行直接观察、计数、测量、测试和记录,以取得统计资料的方法.2、特点:
A.能获取第一手资料B.获取的资料针对性强C.只能对现场进行观察D.费时费力3、分类A.按是否借助于观测仪器:
人体感官观察法和仪器观察法。
B.按对象的性质:
客观事物观察法和人群现象观察法。
C.按是否参与被调查对象:
参与观察法和非参与观察法。
(3)观察法的实施过程与技巧制定观察计划和提纲进入观察现场通过调查及时准备详细做好记录撤离观察现场例:
关于大学生鞋的颜色偏好观察报告关于大学生鞋的颜色偏好观察报告观察目的:
现代大学生的衣着颜色各异,五彩缤纷,鞋的颜色也不例外。
观察的对象:
某师范大学学生共60名(男女各30名)观察时间:
2012年3月7日下午4:
005:
00观察地点:
校门口
(1)概念:
是调查者通过向被调查者提出问题,由被调查者进行答复来搜集信息资料的一种调查方法。
如居民消费调查、产品研究等。
(2)特点:
采用对话、交流的方式进行,有可能会有失查的现象。
二、访问法二、访问法(3)访问类型A.按访问对象的数量分:
个别访问法和集体访问法。
B.按借助的工具分:
口头访问法、电话访问法、电报、书信访问法和网上访问法。
C.按访问有无统一的内容分:
结构性和非结构性访问。
D.实施过程与技巧:
准备、进入访问、控制访问过程和结束访问。
例子:
电话访问在健康教育快速评估项目中的应用特点。
方法在京、津、沪、渝、辽、冀、浙、闽、粤、陕10个省(直辖市)的省会城市内各随机抽取1个城区中的812个社区卫生服务机构,应用电话访谈,并结合实地拍摄数码照片的补充资料,验证其与电话访问结果的一致性。
1、概念:
是被调查者以原始记录和其他材料为基础,经过加工整理后,向有关单位报送统计资料的一种调查方法。
2、特点:
高度的统一性数据的相对可靠性例如:
学校要了解学生寒暑假的实践情况,学生就要向学校交一份报告。
三、报告法三、报告法
(1)概念:
是调查人员将预先拟定的问卷分给调查者,由调查者如实填写的一种方式。
A.非法定性B.个人性C.分散性四、问卷法四、问卷法(3)问卷法的类型按规范化程度:
开放式问卷、封闭式、混合式。
按填写方式:
自填问卷和访问问卷。
(4)问卷法的构成要素说明信指导语调查内容问卷编码(3)问卷法的实施过程和技巧设计调查问卷选择被调查者问卷的发放和回收对问卷审查整理旅游及生活方式调查问卷旅游及生活方式调查问卷旅游旅游1、您是否喜欢旅游?
、您是否喜欢旅游?
是是否否如果是,在如果是,在3年内计划去哪?
年内计划去哪?
中国中国亚洲亚洲欧洲欧洲美国美国澳洲澳洲其他其他如:
如:
2、当您旅游度假时选择哪种住宿?
、当您旅游度假时选择哪种住宿?
别墅别墅公寓公寓酒店客房酒店客房其他其他如:
3、您通常与谁一同旅游度假?
、您通常与谁一同旅游度假?
夫妻小孩夫妻小孩亲友亲友朋友朋友其他其他如:
4、他们有护照吗?
、他们有护照吗?
有有没有没有5、您是否希望我们帮助您办护照呢?
、您是否希望我们帮助您办护照呢?
是是否否6、您旅游度假时通常使用:
信用卡、您旅游度假时通常使用:
信用卡支票支票现金现金生活方式生活方式1、您是否已成为以下俱乐部的会员?
、您是否已成为以下俱乐部的会员?
高尔夫俱乐部高尔夫俱乐部健身俱乐部健身俱乐部网球俱乐部网球俱乐部美容院美容院其他其他如:
示例示例示例示例2、您现在的住房是:
、您现在的住房是:
自购别墅自购别墅自购公寓自购公寓公司房公司房租住别墅租住别墅租房租房与家人亲戚同住与家人亲戚同住3、您的交通工具是:
、您的交通工具是:
私家车私家车公司车公司车打的打的摩托车摩托车其他其他如:
4、婚姻状况:
已婚、婚姻状况:
已婚单身单身同居同居5、您的职业:
、您的职业:
您的职务:
老板您的职务:
老板总裁总裁经理经理职员职员其他其他如:
您的年龄:
低于您的年龄:
低于26岁岁2639岁岁4059岁岁60岁以上岁以上6、您配偶的职业:
、您配偶的职业:
您配偶的职务:
老板您配偶的职务:
您配偶的年龄:
低于您配偶的年龄:
低于26岁岁2639岁岁4059岁岁60岁以上岁以上调查对象就是我们需要进行研究的总体范围,调查对象就是我们需要进行研究的总体范围,即调查总体。
它是由性质相同的许多调查单即调查总体。
它是由性质相同的许多调查单位所组成的。
位所组成的。
作为调查单位乃是进行登记的标志表现的直作为调查单位乃是进行登记的标志表现的直接承担者。
例:
人口普查的调查单位是每一接承担者。
人口普查的调查单位是每一个人个人1.1.确定调查的目的确定调查的目的即为什么调查即为什么调查2.2.确定调查对象和调查单位确定调查对象和调查单位即向谁做调查即向谁做调查2.6.72.6.7调查调查方案调查调查方案3.3.确定调查方式和方法确定调查方式和方法即用什么方法调查即用什么方法调查如:
普查、抽样调查方式和直接观察法、如:
普查、抽样调查方式和直接观察法、访问法等。
访问法等。
4、确定调查项目和调查表确定调查项目和调查表调查项目调查项目调查中所要了解的具体内容,是所要反映调查中所要了解的具体内容,是所要反映的调查单位的特征(标志)。
的调查单位的特征(标志)。
调查表调查表把已确定的调查项目按照一定的结构和顺序把已确定的调查项目按照一定的结构和顺序排列成的表格排列成的表格【表头表身表脚表头表身表脚】单单一一表表:
适适用用于于调调查查项项目目多多,调调查查单单位位少少时。
时。
一一览览表表:
适适用用于于调调查查项项目目不不多时,调查单位多时。
多时,调查单位多时。
注意:
1、需要且可能、需要且可能2、涵义明确、具体、涵义明确、具体3、项目之间尽可能有联系、项目之间尽可能有联系单一表:
单一表:
年末职工家庭就业人口调查表年末职工家庭就业人口调查表家庭人口家庭人口人就业人口人就业人口人人姓名与户主关系性别年龄工作单位职业职务职称备注适用于调查项目多,调查单位少时。
适用于调查项目多,调查单位少时。
某大学招生情况表专业招收对象学制学分人数土木工程普通高中五年16030工程管理专科或专科以上五年16030信息管理专科或专科以上四年10045电力经济普通高中四年10045合计-150一览表:
一览表:
身体发育状况调查表身体发育状况调查表编号编号检查序号姓名性别出生年月日年龄(周岁)身高体重胸围呼吸差肺活量适用于调查项目不多时,调查单位多时。
适用于调查项目不多时,调查单位多时。
29中国第五次人口普查基本情况统计表地区人数地区人数地区人数地区人数北京1382天津1001河北6744甘肃2562山西3297内蒙2376辽宁4238新疆1925吉林2728黑龙江3689上海1674青海518江苏7438浙江4677安徽5986宁夏562福建3471江西4140山东9079军人250河南9256湖北6028湖南6440总计129533广东8642广西4489海南787重庆3090四川8329贵州3525云南4288西藏262陕西3605305、确定调查的时间和调查期限1、调查时间是指调查资料所属时间。
时点现象,要明确规定资料所属的统一时点,一般称为标准时点。
时期现象在调查方案中,要明确规定现象的起止时间。
2、调查期限调查期限报送资料时间2、2统计资料的整理上节回顾一、统计资料搜集的方法观察法访问法报告法问卷法二、统计调查方案2.2.12.2.1统计分组统计分组一、概念和作用一、概念和作用
(一)、概念
(一)、概念11、统统计计分分组组,就就是是根根据据统统计计研研究究的的需需要要,按按照照一一定定的的标标志志将统计总体划分为若干个组成部分的一种统计方法。
将统计总体划分为若干个组成部分的一种统计方法。
22、统计分组的深层次理解、统计分组的深层次理解从分组的性质来看,分组兼有从分组的性质来看,分组兼有“分和合分和合”双重含义。
双重含义。
11)对于现象总体而言,是)对于现象总体而言,是“分分”,即把总体分为性质相,即把总体分为性质相异的若干部分;
而对于总体单位而言,又是异的若干部分;
而对于总体单位而言,又是“合合”,即把,即把性质相同的许多总体单位合为一组。
性质相同的许多总体单位合为一组。
22)对对于于分分组组标标志志而而言言,是是“分分”,即即按按分分组组标标志志将将不不同同的的标标志志表表现现分分为为若若干干组组,而而对对于于其其他他标标志志而而言言,是是“合合”,即即在在一一个个组组内内的的各各单单位位即即使使其其它它标标志志表表现现不不相相同同也也只只能能结结合在一组。
合在一组。
33、目的:
把同质总体内具有不同性质的单位分开,性质、目的:
把同质总体内具有不同性质的单位分开,性质相同的单位合在一起,保持组内的一致性和组间的差异性。
相同的单位合在一起,保持组内的一致性和组间的差异性。
统计分组的关键:
11、选择分组标志、选择分组标志22、划分各组界限、划分各组界限
(二)、作用
(二)、作用11、整理零星数据之后,便于发现内部特点和规律。
整理零星数据之后,便于发现内部特点和规律。
22、划分现象的类型。
、划分现象的类型。
33、揭示现象内部结构。
、揭示现象内部结构。
4、分析现象之间的依存关系。
、分析现象之间的依存关系。
如商品销售额与流通费用率的关系。
11、划分现象的类型、划分现象的类型我国城镇居民家庭人均消费支出及构成我国城镇居民家庭人均
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- 统计 整理 分组