电视广告课件PPT资料.ppt
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广告属性是电视广告的第一属性。
概念辨析概念辨析影视广告又叫影视广告又叫“CFCF”。
C(commercial):
商业的、商贸的。
F(film):
胶卷,影片。
CFCF:
从字面上翻译,可以说成是从字面上翻译,可以说成是“商业的影片商业的影片”。
现在泛指。
现在泛指使用电影胶片拍摄的广告。
由于可以在电影、电视上播放,所以国际上通使用电影胶片拍摄的广告。
由于可以在电影、电视上播放,所以国际上通称称“影视广告影视广告”。
但因国内多。
但因国内多在电视上播放,因此常指电视广告。
在电视上播放,因此常指电视广告。
练练基本功练练基本功基本概念基本概念影视广告作为影视学和广告学的一个交叉学科,是利用影视的技巧和手影视广告作为影视学和广告学的一个交叉学科,是利用影视的技巧和手段达到广告目的。
但由于影视广告没有自身的话语体系,它对创意的呈现手段达到广告目的。
但由于影视广告没有自身的话语体系,它对创意的呈现手段只能借自于常规意义上的影视技巧。
段只能借自于常规意义上的影视技巧。
练练基本功练练基本功基本概念基本概念影像符码影像符码是影视叙事的基本工具。
是影视叙事的基本工具。
电视广告的制作者大都是电视广告的制作者大都是影视专业影视专业背景。
背景。
学习电视广告必须学习影视学学习电视广告必须学习影视学练练基本功练练基本功基本概念基本概念你会画面构思吗?
你会画面构思吗?
一门崭新的语言一门崭新的语言系统系统画面画面镜头镜头景别景别蒙太奇蒙太奇学习电视广告必须学习影视学学习电视广告必须学习影视学练练基本功练练基本功基本概念基本概念电影和影视广告的电影和影视广告的叙事策略也非常相同叙事策略也非常相同。
影视广告在内核上借鉴了叙事学的模式:
主角遇难影视广告在内核上借鉴了叙事学的模式:
主角遇难主角寻求援助主角寻求援助主角被英雄救助主角被英雄救助皆大欢喜皆大欢喜亮出门户(最后一条是影视广告独有的)亮出门户(最后一条是影视广告独有的)当然,这里的当然,这里的“英雄英雄”肯定是商品。
在影视作品中,英雄出现是有前后铺垫肯定是商品。
在影视作品中,英雄出现是有前后铺垫的,而影视广告中的的,而影视广告中的“英雄英雄”肯定是不请自来。
(吗丁啉广告)肯定是不请自来。
(吗丁啉广告)练练基本功练练基本功基本概念基本概念电视广告就是电视节目的一种类型。
电视广告就是电视节目的一种类型。
练练基本功练练基本功基本概念基本概念AA、按记录材料分:
按记录材料分:
电影胶片广告电影胶片广告。
电影胶片广告在拍摄时用摄影机将拍摄内容记录在电影胶片广告在拍摄时用摄影机将拍摄内容记录在3535MMMM或或1616MMMM的电影胶片上,经过洗片、转磁后(即把图像转到录像的电影胶片上,经过洗片、转磁后(即把图像转到录像带上)可在电视台播出。
电影胶片广告的画面层次丰富,光效理想。
录带上)可在电视台播出。
录像磁带像磁带广告广告“录像磁带广告录像磁带广告。
录像磁带广告简称录像带广告或磁带广告,他将拍录像磁带广告简称录像带广告或磁带广告,他将拍摄内容记录在摄内容记录在BETACAMBETACAM带上。
带上。
这种广告优点很多,一,他不必经过加工即可编辑,能及时在电视这种广告优点很多,一,他不必经过加工即可编辑,能及时在电视台播放,制作过程比胶片拍摄简单;
二,编辑方便,可象录音带那样修台播放,制作过程比胶片拍摄简单;
二,编辑方便,可象录音带那样修改重录;
三、可做特殊效果,如:
抠象等;
四、色彩艳丽。
改重录;
练练基本功练练基本功基本分类基本分类BB、按画源性质分:
按画源性质分:
实景广告实景广告。
实景广告即现场拍摄的广告,直接反映现实里的人和物,。
实景广告即现场拍摄的广告,直接反映现实里的人和物,有很强的真实感和现场感。
实景广告也是常规的、主要的电视广告有很强的真实感和现场感。
实景广告也是常规的、主要的电视广告。
动画广告动画广告。
顾名思义,动画就是活动的画,分手绘动画和电脑动画顾名思义,动画就是活动的画,分手绘动画和电脑动画两种。
两种。
动画广告是对生活一种模仿,能充分表达作者的主观想象,使动画广告是对生活一种模仿,能充分表达作者的主观想象,使很多难以表现的内容得到准确的表现很多难以表现的内容得到准确的表现。
练练基本功练练基本功基本分类基本分类CC、按创作目的分按创作目的分:
公益广告公益广告。
公益广告是公共服务性广告,他不以营利为目的,传达。
公益广告是公共服务性广告,他不以营利为目的,传达的多是一种积极、健康的观念。
的多是一种积极、健康的观念。
商业广告商业广告。
商业广告又分商品广告和形象广告(包括企业形象和广商业广告又分商品广告和形象广告(包括企业形象和广告,品牌形象广告)两类,商品广告的目的是推销产品,他是主流广告。
告,品牌形象广告)两类,商品广告的目的是推销产品,他是主流广告。
练练基本功练练基本功基本分类基本分类DD、按画面形式分按画面形式分:
静态广告静态广告。
静态广告又分字幕广告和图片广告两种。
字幕广告和图字幕广告和图片广告虽然有播音员解说,但不是真正的电视广告,只是用电波媒体承片广告虽然有播音员解说,但不是真正的电视广告,只是用电波媒体承载的平面广告。
载的平面广告。
动态广告动态广告。
动态广告又分动态广告又分专题片专题片:
通常为陈述式的结构,时间较长,内容比较丰富,可以出现多个重点。
广告片广告片:
要求创意性较高,风格突出,时间紧凑,表现主题通常为一个,并且进要求创意性较高,风格突出,时间紧凑,表现主题通常为一个,并且进行放大。
行放大。
练练基本功练练基本功基本分类基本分类三、广告教育定位三、广告教育定位一、高校广告学的教育现状:
一、高校广告学的教育现状:
11、19831983年,厦门大学设立;
广告学专业,开始了年,厦门大学设立;
广告学专业,开始了真正意义上的中国当代高等教育。
真正意义上的中国当代高等教育。
22、19921992年之前,全国只有年之前,全国只有66家院校成立了广告学家院校成立了广告学专业。
(包括吉林艺术学院和长春广播电视大学)专业。
(包括吉林艺术学院和长春广播电视大学)1999年之后,广告学专业由不足100所飞跃至2003年底的144所。
加上冬季备案的和民办、夜大、电大,全国估计有200个广告教育点。
三、广告教育定位三、广告教育定位二、广告学的校园学习:
二、广告学的校园学习:
11、基础课:
广告策划(、基础课:
广告策划(45.8%45.8%),设计课(设计课(42.3%42.3%),市场营销市场营销40.5%40.5%,广告文案写作(,广告文案写作(32.8%32.8%),广告学广告学(32.0%32.0%)分别排重要课程的前五位。
)分别排重要课程的前五位。
22、希望开设课程:
影视编辑,多媒体设计(、希望开设课程:
影视编辑,多媒体设计(21.2%21.2%)广告表现与制作(广告表现与制作(16.3%16.3%),视听语言学习与鉴赏),视听语言学习与鉴赏(15.9%15.9%)等应用技能类型的课程颇受学生重视。
)等应用技能类型的课程颇受学生重视。
这与学生报考广告学专业的第二个动机这与学生报考广告学专业的第二个动机“优秀优秀广告作品广告作品”相呼应。
相呼应。
三、广告教育定位三、广告教育定位二、课外收益最大的专业知识学习途径二、课外收益最大的专业知识学习途径(n=518n=518)学习途径学习途径频次频次有效百分比有效百分比课外阅读专业杂志课外阅读专业杂志44686.144686.1上网查询相关资料上网查询相关资料37271.837271.8阅读专业书籍阅读专业书籍36971.236971.2观摩获奖作品观摩获奖作品34767.034767.0参与实践参与实践28855.628855.6同学间讨论同学间讨论16632.016632.0在校生阅读的专业杂志在校生阅读的专业杂志(n=436)杂志名称杂志名称频次频次有效百分比(有效百分比(%)国际广告国际广告32073.432073.4现代广告现代广告15638.115638.1中国广告中国广告15335.115335.1广告人广告人4410.14410.1广告大观广告大观388.7388.7艺术与设计艺术与设计266.0266.0包装与设计包装与设计112.5112.5广告导报广告导报102.3102.3在校生常浏览的网站(在校生常浏览的网站(n=357)n=357)网站名称网站名称频次频次有效百分比有效百分比%中国广告网中国广告网12936.112936.1中华广告网中华广告网10529.110529.1中国营销传媒网中国营销传媒网4813.44813.4www.Gwww.G4011.24011.2中华传媒网中华传媒网236.4236.4中国广告人网中国广告人网226.2226.2设计在线设计在线154.2154.2视觉中国视觉中国133.6133.6搜狐网(搜狐设计网)搜狐网(搜狐设计网)92.592.5广告驿站广告驿站51.451.4七色鸟设计七色鸟设计41.141.1除教师讲授外,现有的授课形式(除教师讲授外,现有的授课形式(n=447)n=447)授课形式授课形式频次频次有效百分比有效百分比%多媒体播放多媒体播放39387.939387.9案例教学案例教学34176.334176.3小组讨论小组讨论33675.233675.2同学个人陈述同学个人陈述23953.523953.5实地调研实地调研21147.221147.2其他其他449.8449.8一、概念一、概念创意,英文为创意,英文为idea,idea,直译就是直译就是“主意、想法主意、想法”。
本质是本质是“说服说服”市场调查,目标市场,目标消费者心理市场调查,目标市场,目标消费者心理目标是目标是“销售销售”打动消费者,促使购买打动消费者,促使购买途径是途径是“媒介媒介”熟悉媒介特性熟悉媒介特性手段是手段是“创意创意”创新,不落俗套创新,不落俗套练练基本功练练基本功广告基础之广告基础之电视广告创意电视广告创意电视广告创意电视广告创意(概念与特征概念与特征概念与特征概念与特征)二、电视广告的理解二、电视广告的理解11、电视广告的、电视广告的影视性影视性视听语言(影像符码)视听语言(影像符码)22、电视广告的、电视广告的商业性商业性市场营销(从市场调查到全面营销)市场营销(从市场调查到全面营销)33、电视广告、电视广告创意多维性创意多维性(艺术与商业,叫好与叫座,伦理与法律(艺术与商业,叫好与叫座,伦理与法律创创意的分寸)意的分寸)练练基本功练练基本功广告基础之广告基础之电视广告创意电视广告创意电视广告创意电视广告创意经典案例经典案例法国矿泉水广告法国矿泉水广告法国某矿泉水公司生产的矿泉水被质量技术部门检测出含有对人体有害的元素,长期饮用有致命的危险。
这个消息被媒体披露后,引起全法国轰动。
为此,该公司采取了两种手段应对这一被动局面。
一是公开销毁所有库存产品,另一方面就是做了一个电视广告。
经典案例经典案例法国矿泉水广告法国矿泉水广告广告是这样设计的:
一滴象眼泪一
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