高中语文故都的秋公开课课件必修2优质PPT.ppt
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断肠人在天涯。
秋风萧瑟,残荷听雨,秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声秋有声。
霜叶黄花,秋草碧水,霜叶黄花,秋草碧水,秋有色秋有色。
天高云淡,北雁南飞,天高云淡,北雁南飞,秋有形秋有形。
郁达夫笔下的秋是怎样的情景?
让我们郁达夫笔下的秋是怎样的情景?
让我们一起来欣赏他的散文名篇一起来欣赏他的散文名篇故都的秋故都的秋。
故都的秋郁达夫郁达夫故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫地点地点内容内容写景抒情散文写景抒情散文检查检查预习预习11、郁达夫,郁达夫,原名原名,字,字,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。
文家、诗人。
19211921年年66月,与郭沫若等人月,与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体在东京酝酿成立了新文学团体“”,代表作品,代表作品和和薄奠薄奠、迟桂花迟桂花等等,1930,1930年年33月,月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。
中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。
郁文郁文达夫达夫创造社创造社沉沦沉沦春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上郁郁达夫的创作达夫的创作风格风格独特,成就卓著,尤以小说独特,成就卓著,尤以小说和散文著称,影响广泛。
其中以短篇小说和散文著称,影响广泛。
其中以短篇小说沉沉沦沦、春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上、薄奠薄奠、迟迟桂花桂花,中篇小说,中篇小说迷羊迷羊、她是一个弱女她是一个弱女子子和和出奔出奔等最为著名。
小说多以等最为著名。
小说多以失意失意落落魄的青年知识分子作为描写对象,往往大胆地魄的青年知识分子作为描写对象,往往大胆地进行自我暴露,富于浪漫主义的感伤气息,笔进行自我暴露,富于浪漫主义的感伤气息,笔调洒脱自然,语言清新优美,具有强烈的主观调洒脱自然,语言清新优美,具有强烈的主观抒情色彩。
抒情色彩。
他的散文直抒胸臆,毫无隐饰地表他的散文直抒胸臆,毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情,写得清新秀丽,富有气势和神韵,苦闷心情,写得清新秀丽,富有气势和神韵,与他的小说一样,具有直率,热情、明丽、酣与他的小说一样,具有直率,热情、明丽、酣畅的风格。
畅的风格。
有有故都的秋故都的秋、北平的四季北平的四季。
识记字音识记字音混混混混沌沌沌沌()潭潭柘柘寺(寺()槐槐树(树()扫帚扫帚()落落蕊蕊()一一椽椽破屋(破屋()廿廿四桥(四桥()蟋蟀蟋蟀()嘶嘶叫(叫()房房檩檩()平平平平仄仄仄仄()普普陀陀寺(寺()譬譬如(如()颓颓废(废()鲈鲈鱼(鱼()ddnnzhzhhuhuiisozhoururuchuchunnnininnxshuxshuiisslnlnzztutupptutuLL整体感知整体感知:
22、郁达夫先生对北平郁达夫先生对北平的秋天是什么的秋天是什么情感情感?
11、“故都的秋故都的秋”具有具有什么什么特点特点?
整整体感知体感知秋天,无论什么地方的秋天,总是好秋天,无论什么地方的秋天,总是好的;
可是啊,北国的秋,却特别来得的;
可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶到青岛,又从青岛赶里,要从杭州赶到青岛,又从青岛赶上北平的理由,只不过是想饱尝一尝上北平的理由,只不过是想饱尝一尝这秋,故都的秋这秋,故都的秋味味。
秋天,这北国的秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
的零头。
愿付出生命愿付出生命不远千不远千里里眷恋、热爱、痴迷眷恋、热爱、痴迷解读秋景:
解读秋景:
为了体现故都的秋味,为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅秋景?
作者描绘了几幅秋景?
分别给每幅秋景图命名分别给每幅秋景图命名小院秋景图小院秋景图本图里描写了哪些景物,具有怎样的特点?
本图里描写了哪些景物,具有怎样的特点?
从中体现了作者怎样的情感?
很高很高碧绿的天色很高很高碧绿的天色一椽破屋一椽破屋破壁腰破壁腰青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声静对牵牛花的蓝朵静对牵牛花的蓝朵细数一丝一丝漏下来的日光细数一丝一丝漏下来的日光清爽清爽静谧静谧衰败衰败沧桑感沧桑感悠闲悠闲清闲清闲落落寞寞秋草秋草萧索萧索残破残破品秋味情感:
所描绘的景物无一不显情感:
所描绘的景物无一不显示出环境清示出环境清幽、萧瑟,透露出作者幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞悠闲中的孤寂、落寞。
从视觉、从视觉、听听觉两个角度,写出了觉两个角度,写出了观赏景观赏景物时物时的的心态、动作,表现了作心态、动作,表现了作者对者对故都故都之秋之秋的热的热爱之情爱之情。
说到牵牛花,我以为蓝色或白色为佳,说到牵牛花,我以为蓝色或白色为佳,紫黑色次之,淡红者最下。
最好,还要在紫黑色次之,淡红者最下。
最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
长的秋草,使作陪衬。
这反映了作者怎样的心情?
思考与探讨思考与探讨蓝色、白色蓝色、白色冷色冷色疏疏落落、尖细且长疏疏落落、尖细且长孤寂、落寞的情怀孤寂、落寞的情怀秋槐落蕊图秋槐落蕊图像花而又不是花的那一种落蕊像花而又不是花的那一种落蕊只能感只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
出一点点极微细极柔软的触觉。
作者为什么作者为什么不写秋槐的高大挺拔,只写其不写秋槐的高大挺拔,只写其落蕊?
落蕊?
思考与探讨思考与探讨写落蕊,描绘了视觉形象、触觉形象,给写落蕊,描绘了视觉形象、触觉形象,给人一种寂静无人人一种寂静无人,作者独,作者独自徘自徘徊的遐想。
只徊的遐想。
只有与自然交融有与自然交融,方能流露出内心深处的那份,方能流露出内心深处的那份“流水落花春去也流水落花春去也”,“无可奈何花落去无可奈何花落去”似的似的寂寂寞、凄寞、凄凉凉情怀。
情怀。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这这些深沉的地方。
些深沉的地方。
文中文中“这些深沉的地方这些深沉的地方”,指的是什么?
,指的是什么?
秋天给人的那种既细腻又清闲且有些落寞的秋天给人的那种既细腻又清闲且有些落寞的情感体验。
情感体验。
秋蝉残鸣图秋蝉残鸣图写秋蝉的目的何在?
写秋蝉的目的何在?
几声几声秋蝉的秋蝉的哀鸣足以哀鸣足以牵动作者心魂,渲染了牵动作者心魂,渲染了故都之故都之秋秋寂廖、寂廖、悲凉悲凉的的气氛。
此处气氛。
此处以动衬静以动衬静,令人顿生令人顿生“蝉噪林愈静,蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽鸟鸣山更幽”之感,之感,加加“浓浓”了秋了秋味味。
思考与探讨思考与探讨秋雨话凉图秋雨话凉图那灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起那灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来。
一层雨过,云渐雨来。
一层雨过,云渐渐渐卷向了西去,天又晴了,太阳又卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:
熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:
“唉,天可真凉了唉,天可真凉了-”-”。
“可不是吗?
一层秋雨一层可不是吗?
一层秋雨一层凉了!
凉了!
”在在“秋雨图秋雨图”里加入里加入“都市闲都市闲人人”有怎样的作有怎样的作用?
用?
这里的这里的“都市闲人都市闲人”指的是平民,他们的形象指的是平民,他们的形象更具故更具故都的地方特点都的地方特点,这样悠然闲适的互答,这样悠然闲适的互答,更更能感悟生活的淡泊能感悟生活的淡泊,也流露出了作者对也流露出了作者对“都市闲都市闲人人”过着那样无忧无虑的生活的向往之情。
过着那样无忧无虑的生活的向往之情。
思考与探讨思考与探讨作者笔下的作者笔下的“秋雨图秋雨图”有何特点?
有何特点?
写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,一句一句一景一景,写出了北国清秋之雨,写出了北国清秋之雨忽来忽去忽来忽去的情的情景。
云的景象、雨的阵势,活灵活现。
景。
像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在在小椭圆形的细叶中间,小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄颜显出淡绿微黄颜色的时候,色的时候,正是秋的全盛时期,等枣树叶正是秋的全盛时期,等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是沙尘灰土的落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是沙尘灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDaysGoldenDays”。
秋日胜果图秋日胜果图作者为什么不写果子成熟时,而写作者为什么不写果子成熟时,而写“淡淡绿微黄绿微黄”的将熟未熟的秋果景色?
的将熟未熟的秋果景色?
“淡绿微黄淡绿微黄”所呈现所呈现出的是一种清、静的淡出的是一种清、静的淡色,它与作者对故都的色,它与作者对故都的秋的清、静、悲凉的独秋的清、静、悲凉的独特情感体验相一致的,特情感体验相一致的,深化了文章的主题。
深化了文章的主题。
思考与探讨思考与探讨从作者笔下故都的秋景中,你看到从作者笔下故都的秋景中,你看到了秋在何处吗?
了秋在何处吗?
秋秋,在,在小院中低矮的破屋内外小院中低矮的破屋内外;
秋,秋,在在秋槐的每一朵落蕊里秋槐的每一朵落蕊里;
秋,秋,在在秋蝉的每一声残叫里秋蝉的每一声残叫里;
秋,秋,在在秋雨的每一个雨滴里秋雨的每一个雨滴里;
秋,秋,在在秋枣的每一丝微黄里秋枣的每一丝微黄里。
整体结构图整体结构图故都的秋故都的秋总起(总起(12):
写感受,抒发向往之情。
):
分写(分写(31)小院秋晨小院秋晨秋槐落蕊秋槐落蕊秋蝉残鸣秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉秋日胜果秋日胜果总结总结(1214)总结全文,抒发眷恋之情总结全文,抒发眷恋之情问题探究问题探究作者多次写南国之秋,还写了最让作者作者多次写南国之秋,还写了最让作者思念的北国之景,有何作用?
思念的北国之景,有何作用?
用以用以衬托故都的秋衬托故都的秋“特别来得清,来得特别来得清,来得静,来得悲凉静,来得悲凉”的特点的特点,能够让人玩味到,能够让人玩味到十足,借以十足,借以抒发作者对故都的抒发作者对故都的秋深深的思秋深深的思念之情。
念之情。
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;
可是啊,秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;
可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这的理由,也不过想饱尝一尝这“秋秋”,这故都的秋味。
,这故都的秋味。
江南,秋当然也是有的,
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