中考英语状语从句PPT格式课件下载.ppt
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前置时,从句后用逗号与主句分开;
后置时,与主句之间无标点符号。
分开;
状语从句可分为时间、原因、目的、结果、条件、状语从句可分为时间、原因、目的、结果、条件、比较、地点、让步、方式等九类。
比较、地点、让步、方式等九类。
中考考点设置中考考点设置1.时间状语从句时间状语从句
(1)引导词:
引导词:
when,while,as,before,after,assoonas,until,since.
(2)主句为将来时,从句用一般现在时代替。
主句为将来时,从句用一般现在时代替。
(3)not.until的同义句替换。
的同义句替换。
2.条件状语从句条件状语从句
(1)引导词:
if,unless.
(2)主句为将来时,从句用一般现在时代替。
(3)if.not与与unless及及or的同义句转换。
的同义句转换。
中考考点设置中考考点设置3.原因状语从句原因状语从句
(1)引导词引导词:
because,since,as.
(2)对对because原因状语提问用原因状语提问用“why”。
(3)because不能与不能与so连用。
连用。
(4)because,since,as,for的区别:
的区别:
because从句所表示的是对方不知道的直接的原因,从句所表示的是对方不知道的直接的原因,因此在回答以因此在回答以why引导的特殊疑问句时只可用引导的特殊疑问句时只可用because,而而as,since引导的从句却不可;
引导的从句却不可;
as,since从句所表示的往往是对方已知的原因;
从句所表示的往往是对方已知的原因;
for往往往用于附加理由证明。
往用于附加理由证明。
中考考点设置中考考点设置4.目的状语和结果状语目的状语和结果状语
(1)引导词:
so,that.从句中常用情态动词。
从句中常用情态动词。
(2)引导词:
so.that,such.that.(3)so与与such的区别的区别(4)so.that与与too.to和和.enoughto间转换间转换so+形形+a/an+名名such+a/an+形形+名名so+many/much/few/little+形形+名名such+形形+不可数名词不可数名词/可数名词复数可数名词复数中考考点设置中考考点设置5.比较状语从句比较状语从句
(1)引导词:
as.as,notas(so).as,than
(2)notas(so).as与与than的同义句替换。
(3)as.as,notas(so).as中间用形容词或副词的中间用形容词或副词的原形。
原形。
6.让步状语从句让步状语从句
(1)引导词:
though,eventhough.
(2)though不能与不能与but连用。
7.地点状语从句地点状语从句
(1)引导词引导词where,wherever.
(2)wherever=nomatterwhere8.方式状语从句方式状语从句引导词:
asif,asthough.【例例1】Lucyknewnothingaboutit_hersistertoldher.2003,河北省,河北省A.becauseB.untilC.ifD.since典型例题解析典型例题解析【例例3】Theyoungmantravelledallovertheworldhehadamanmadeleg.2003,河南省,河南省A.thoughB.ifC.asD.becauseB【例例2】Otherpeoplewontbepleasedifhethequeue.2003,河南省,河南省A.willjumpB.jumpsC.jumpD.jumpedBA【例例4】ThestudentswillgotoSummerPalaceifittomorrow.2003,甘肃省,甘肃省A.dontrainB.wontrainC.doesntrainD.isntrainC【例例7】Davidwassocarelessthathedidntfindthemistakesinhistestpaper.(改为简单句改为简单句)2003,福州市,福州市Davidwas_careless_findthemistakesinhistestpaper.【例例5】Thedriverhurtthegirl_badly_shehadtoseeadoctor.2003,新缰,新缰A.so,thatB.either,orC.too,toD.neither,nor典型例题解析典型例题解析A【例例6】MrsReaddidntsleepwelllastnightbecausethewindmadetoomuchnoise.对句子划线部分提问对句子划线部分提问)_MrsRead_welllastnight?
tootoWhydidntsleep1.Hewas_angrytohearthenewsthathecouldntsayaword.A.soB.tooC.veryD.much2.Theyare_lovelyboysthatalltheteacherslovethem.A.soB.tooC.suchD.many3.Becausehismotherwasill,_hemuststayathometolookafterher.A./B.soC.thatD.either4.Thoughtheworkerswereverytired,_theywentonplantingtrees.A.andB.butC./D.so5.TheydidntwatchTV_theyfinishedtheirhomework.A.afterB.whenC.untilD.as课时训练课时训练(A)(C)(A)(C)(C)课时训练课时训练6.IllwritetoyouassoonasI_Beijing.A.gettoB.arriveC.willgettoD.willarrive7.Wellhaveatripifit_rain.A.wontB.willC.dontD.doesnt8._youhurryup,orwewillbelateforschool.A.IfB./C.UnlessD.When9.Hesavesmoney_hecanbuysomebirthdaypresentsforhismother.A.soB.sothatC.suchthatD.inorder10.Whyareyoulateforschool?
_Igotuplate.A.BecauseB.ForC.SinceD.As(A)(D)(C)(B)(A)11.Hewilltellhismotherwhenhismother_back.A.comeB.willcomeC.comesD.tocome12.Ifyou_carefully,you_thereportwell.A.willlisten,willbeunderstoodB.willlisten,understandC.listen,willunderstandD.listen,understand13.Theflowers_wellifthey_.A.wontgrow,donttakegoodcareofB.dontgrow,aretakengoodcareofC.dontgrow,donttakegoodcareofD.wontgrow,arenottakengoodcareof课时训练课时训练(C)(C)(D)14.Hewasfrightenedhecouldntmove.A.so,thatB.such,thatC.so,andD.such,and15.Heasked_manystrangequestionsthattheteacherdidntwanttoteachhimanymore.A.soB.suchC.tooD.very16.Hesaw_beautifulflowersthathepickedthemup.A.soB.suchC.tooD.very17.WhenIwasatcollegeI_threeforeignlanguages,butIallexceptafewwordsofeach.A.spoken,haveforgottenB.spoke,hadforgottenC.havespoken,didntforgetD.spoke,amforgetting课时训练课时训练(A)(A)(B)(B)18.IfI_anothertwominutes,Ieverythingready.A.willbegiven,willgetB.amgiven,willgetC.give,willgetD.give,get19.Annissocarefulthatshealwaysgoesoverherexercisestotherearenomistake.A.lookforB.makesureC.findoutD.thinkabout20.TellLileitoringup_hecomesback.A.thoughB.ifC.asD.because课时训练课时训练(B)(B)(B)21.Ihavemyowncar,soI_drivewhereIwanttogo.A.mustB.haveC.needtoD.can22.Theteachersaidloudly__thestudentscanhearclearly.A.toB.soC.sothatD.for(D)(C)23.Theoldmanwasquiteweakaftertheaccident,soheA.mustbetakescareofB.musttakecareofC.mustbelookedafterD.mustlookafter24.Themanhadgoneaway_theoldmansaidthankstohim.A.thatB.soC.untilD.before25.WhenIgottothestation,Thetrain_.A.hasleftB.hadleftC.leftD.isleaving26.Thestudentsofclassthreearemorethan_ofclassoA.thatB.itC.theseD.those课时训练课时训练CDBA1.H
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- 中考 英语 状语 从句