消息二则上课用PPT推荐.ppt
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导语:
是消息开头的第一段或第一句话,是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容;
它扼要地揭示消息的核心内容;
主体:
是消息的躯干,它用充足的事实表是消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;
展和阐释;
背景:
指的是消息发生的社会环境和自指的是消息发生的社会环境和自然环境;
然环境;
注意:
包含包含引标、主标、副标引标、主标、副标;
一篇消息;
一篇消息可以三标齐全,可以没有主标或副可以三标齐全,可以没有主标或副标,但不能没有主标;
标,但不能没有主标;
背景和结语可以暗含在主体里。
消息的基本要求消息的基本要求:
真真实实性性(内内容容真真实实准准确确,不不能能虚虚构构或或夸张);
夸张);
时效性时效性/及时性及时性(报道迅速及时);
(报道迅速及时);
简明性简明性(简明扼要)。
(简明扼要)。
注注意意:
消消息息不不是是“纯纯客客观观”的的报报道道,它它要要把把作作者者的的立立场场、观观点点、思思想想感感情情融融入入其其中中。
因因此此,消消息息一一般般以以记记叙叙为为主主,也可适当穿插议论。
也可适当穿插议论。
新闻的写法:
以以记叙为主记叙为主,兼有描写、议论。
,兼有描写、议论。
作家作品毛泽东毛泽东,字,字润之润之(原作咏芝,(原作咏芝,后改润芝),湖南省湘潭县韶后改润芝),湖南省湘潭县韶山冲人,马克思列宁主义者,山冲人,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、中国无产阶级革命家、政治家、军事家、军事家、诗人、人、书法家、法家、中国中国共产党、中国人民解放军、中共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立领袖,毛泽东思想的主要创立者。
诗词方面的者。
诗词方面的代表作有代表作有沁沁园春园春.长沙长沙沁园春沁园春.雪雪七律七律.长征长征等。
其词等。
其词雄浑豪雄浑豪迈、气势宏伟,艺术性强,充迈、气势宏伟,艺术性强,充满革命热情满革命热情。
1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。
辽沈、淮海、平津三大战役给国民党反动派以致命的打击,为了获得喘息的机会,国民党反动派大搞和平阴谋。
1949年4月20日,国民党政府拒绝签定国内和平协定。
解放军执行毛泽东向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。
第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,在西起九江湖口、东至江阴,长达500余公里的战线上强渡长江。
国民党反动派苦心经营了三个半月的长江防线一触即溃。
23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭识记字音识记字音溃溃退退执执行行魁魁首首鳌鳌头头诞诞生生横横渡渡诸诸城城歼歼灭灭芜芜湖湖督督战战荻荻港港授予授予摧摧枯拉朽枯拉朽锐不可锐不可当当kuzhzhodnshuykuhngjinwdddngcu我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江阅读课文,找出新闻的各个组成部阅读课文,找出新闻的各个组成部分;
找出这则新闻的要素。
分;
我三十万大军胜利南渡长江。
英勇的人民的解放军英勇的人民的解放军渡过长江。
渡过长江。
渡江战斗于二十日渡江战斗于二十日的命令。
的命令。
人民解放军人民解放军的命令。
(的命令。
(结语包含在主结语包含在主体中)体中)标题:
结语:
这则新闻的要素这则新闻的要素19491949年年44月月2020日午夜至日午夜至21日日芜湖、安庆之间的长江两岸芜湖、安庆之间的长江两岸人民解放军三十万大军人民解放军三十万大军约三十万人民解放军发动渡江战役约三十万人民解放军发动渡江战役时间:
时间:
地点:
人物:
事件原因:
事件经过:
我军英勇善战,敌军纷纷溃退我军英勇善战,敌军纷纷溃退事件结果:
事件结果:
约三十万人民解放军胜利渡过长江约三十万人民解放军胜利渡过长江1、本文的标题有什么特点?
、本文的标题有什么特点?
2、“新华社长江前线新华社长江前线二十二二十二日日二二时电时电”属于新闻的什么?
在新闻中起什么作属于新闻的什么?
在新闻中起什么作用?
用?
简洁简洁、概括概括是新闻的电头。
交代了通讯社名称、是新闻的电头。
交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
发电地点和发电时间。
作用:
表明材作用:
表明材料真实,报道及时料真实,报道及时。
著名通讯社名称:
新华社(中国)新华社(中国)美联社(美国)美联社(美国)路透社(法国)路透社(法国)塔斯社(俄罗斯)塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)共同社(日本)3、说说文章说说文章的导语部分在文中的特点及的导语部分在文中的特点及作用。
作用。
导语中导语中“大约大约”一词说明了什么一词说明了什么?
特点:
简洁、概括,把主要事件简明简洁、概括,把主要事件简明扼要的概括出来。
扼要的概括出来。
为了尽快向读者报告重要的为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意新闻事实,吸引读者的注意“大约大约”表约数,突出了新闻语言表约数,突出了新闻语言的准确性、严密性。
的准确性、严密性。
本文主体部分有什么特点?
以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。
这篇文章的结构有什么特点?
有一个凸显事件的开头,又有一个铿锵有力的结尾,叫倒金字塔与金字塔相结合结构。
我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江报道了渡江作战部队中陆军的报道了渡江作战部队中陆军的渡江战况,表现了人民解放军的渡江战况,表现了人民解放军的英勇善战。
英勇善战。
1、篇幅短小,言简意赅。
篇幅短小,言简意赅。
全文不足全文不足200字,但是要素齐全,字,但是要素齐全,结构完备,没有一个多余的字结构完备,没有一个多余的字2、层次清晰,一目了然。
、层次清晰,一目了然。
导语部分交代了事件总体面貌;
主体分导语部分交代了事件总体面貌;
主体分成三个层次展开,渡江战斗的时间、地成三个层次展开,渡江战斗的时间、地点;
国民党长江防线崩溃;
我军破敌、点;
我军破敌、进击的态势。
进击的态势。
3、语言准确,形象生动本文用了一系列的四字句,如摧本文用了一系列的四字句,如摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退,风平浪枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退,风平浪静,万船齐发,直取对岸,突破敌阵,静,万船齐发,直取对岸,突破敌阵,语言简洁,感情色彩鲜明,形象地再现语言简洁,感情色彩鲜明,形象地再现了战斗地情景。
同时,四字句音节短促,了战斗地情景。
同时,四字句音节短促,与所表达的解放军攻势的迅猛、凌厉相与所表达的解放军攻势的迅猛、凌厉相得益彰。
得益彰。
六、牛刀小试六、牛刀小试请你就假期里发生请你就假期里发生的事情拟写一则消的事情拟写一则消息。
息。
毛泽东注音:
注音:
n鄂(鄂()绥靖(绥靖()豫(豫()阻遏(阻遏()n锐不可锐不可当当()要要塞塞()上上当当()瓶瓶塞塞()塞塞责责()sujngyzdngdngsisisn何人:
何人:
人民解放军百万大军人民解放军百万大军n何时:
何时:
1949年年4月月20日至日至4月月22日日22时时n何地:
何地:
西起九江,东至江阴,一千余华里的战西起九江,东至江阴,一千余华里的战线线何故:
何故:
国民党反动派拒绝签订和平协定,人民国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国。
解放军为打倒蒋介石,解放全中国。
何事:
分东、西、中三路渡江。
如何:
至至22日日22时,大部分已渡过。
时,大部分已渡过。
消息的六要素:
n标题标题:
人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江n导语:
人民解放军百万大军人民解放军百万大军渡江区渡江区域域n主体:
二十日夜起二十日夜起业已切断镇江、无业已切断镇江、无锡段铁路线锡段铁路线n背景:
国民党反动派拒绝签订和平协定,国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江作战。
发起渡江作战。
理清消息结构:
问题探讨主体可分为哪几个层次?
主体可分为哪几个层次?
请找出本文的议论句,并说说它的请找出本文的议论句,并说说它的表达效果。
表达效果。
1、导语是从哪几方面总领全文?
、导语是从哪几方面总领全文?
“人民解放军百万大军人民解放军百万大军”“从一千余华里的战线上从一千余华里的战线上”“冲破敌阵冲破敌阵”“横渡长江横渡长江”人数之多(兵力)(战线)之长攻势之利地点和事件结果(战况)2.说说主体可以分几个层次?
具体描述具体描述渡江战况渡江战况中路军:
中路军:
首战告捷首战告捷西路军:
西路军:
锐不可当锐不可当东路军:
东路军:
英勇突破英勇突破人民解放军百万大军横渡长江人数人数区域区域时间时间战况战况中路军中路军西路军西路军东路军东路军人民解放军百万大军横渡长江人数人数区域区域时间时间战况战况中路军中路军西路军西路军东路军东路军35万35万30万安庆芜湖九江(不含)安庆芜湖江阴20日夜21日夜21日17时22日22时21日17时22日22时全部渡过渡过2/3大部分已渡过九江江阴安庆芜湖江阴安庆芜湖中路军西路军东路军(35万)(30万)(35万)九江2、三路军的顺序是怎样安排的?
、三路军的顺序是怎样安排的?
为为什么这样安排?
什么这样安排?
作者按中路军、西路军作者按中路军、西路军、东东路军路军的的顺序叙述。
顺序叙述。
中路军首先作战,所以先说。
西路军和中路军所遇敌情一样,敌人纷纷溃退,西路军和中路军所遇敌情一样,敌人纷纷溃退,毫无斗志,抵抗甚为微弱,因而放在一起说。
毫无斗志,抵抗甚为微弱,因而放在一起说。
东路军的敌人抵抗较为顽强,最后说东路激战,东路军的敌人抵抗较为顽强,最后说东路激战,使文势涌起高潮。
使文势涌起高潮。
33、本则消息在、本则消息在表达方式上与其它部分有表达方式上与其它部分有何不同?
何不同?
“此种情况此种情况都很泄气都很泄气”。
属。
属“背景背景”部分。
部分。
分析了敌溃我胜的原因,突出了分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。
文章中心。
找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?
个部分,有什么表达效果?
议论议论品析语言:
品析语言:
准确精炼准确精炼铿锵有力铿锵有力感情色彩鲜明感情色彩鲜明不可。
不可。
“百万大军百万大军”四字气势磅礴,四字气势磅礴,表现了人民解放军排山倒海的气势,表现了人民解放军排山倒海的气势,也表现了作者的胜利豪情。
也表现了作者的胜利豪情。
下文的下文的“1000余华里余华里”亦此。
亦此。
人民解放军百万大军横渡长江标题:
人民解放军百万大军横渡长江有人认为,删去有人认为,删去“百万大军百万大军”四字会四字会更简练。
更简练。
“百万大军横渡长江百万大军横渡长江”。
这。
这“百万百万”是是实数,还是虚数?
实数,还是虚数?
西路军西路军35万万中路军中路军30万万东路军东路军35万万100万万人数的确切,更体人数的确
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