仿写句子专题课件课件(共20张PPT)PPT推荐.ppt
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重在模仿,贵在创新。
形似质新:
形神兼备:
文字表达与语境和谐统一。
句子仿写题的解答步骤句子仿写题的解答步骤1.1.明确题目要求明确题目要求2.2.展开联想想像展开联想想像3.3.选择句式修辞选择句式修辞主要解题方法主要解题方法内容内容相对相对句式句式相称相称修辞修辞相同相同仿写句子有哪些类型仿写句子有哪些类型1.1.词语型词语型2.2.修辞型修辞型3.3.托物寓意型托物寓意型AA比喻比喻BB排比排比词语型词语型:
例句:
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是书是_,_,能帮助人们登上理想的高峰能帮助人们登上理想的高峰。
仿写仿写:
书是书是_,能医治愚昧之症。
,能医治愚昧之症。
书是书是_,能哺育人们成长。
,能哺育人们成长。
阶梯阶梯良药良药乳汁乳汁修辞型:
修辞型:
1.1.比喻比喻如果历史是一条长河,那么时间如果历史是一条长河,那么时间是这条长河上涌起的波涛。
是这条长河上涌起的波涛。
仿写:
如果历史是如果历史是_,那么时间是这曲乐章中跳动的音符。
那么时间是这曲乐章中跳动的音符。
一曲乐章一曲乐章2.2.排比排比例句:
钱能买到佳肴,不能买到胃口。
仿写仿写钱能买到书籍,不能买到钱能买到书籍,不能买到()()。
钱能买到钱能买到()(),不能买到健康。
,不能买到健康。
钱能买到时装,不能买到钱能买到时装,不能买到()()。
托物寓意型托物寓意型例句例句教师周围飘着粉笔屑,不,那教师周围飘着粉笔屑,不,那不是不是粉笔屑粉笔屑,那是,那是教师撒出的教师撒出的智慧的花朵。
智慧的花朵。
仿写仿写农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是那是__。
教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是那是_。
学生的前面堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞学生的前面堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是书,那是_。
农民耕耘的希望农民耕耘的希望播种知识的沃土播种知识的沃土学生砌下通向成功的阶梯学生砌下通向成功的阶梯学科网练一练练一练1.1.如果生命是水,尊严就是流动。
如果生命是水,尊严就是流动。
如果生命是如果生命是_,尊严就是燃烧。
,尊严就是燃烧。
如果生命是鹰,尊严就是如果生命是鹰,尊严就是_。
火火搏击搏击练一练练一练2.2.希望是希望是一颗永不陨落的恒星一颗永不陨落的恒星;
希望是希望是_;
_;
希望是希望是_一盏永不熄灭的明灯一盏永不熄灭的明灯一个含苞欲放的花蕾一个含苞欲放的花蕾。
练一练练一练3.3.如果没有想像,思维就像如果没有想像,思维就像花儿失去了营养花儿失去了营养。
如果没有想像,思维就像如果没有想像,思维就像_。
鸟儿失去了翅膀鸟儿失去了翅膀鱼儿失去了海洋鱼儿失去了海洋瓜儿失去了秧瓜儿失去了秧小结小结仿写原则:
仿写原则:
仿写句子既要做仿写句子既要做“形似形似”又要做到又要做到“神似神似”。
形似形似:
结构、修辞、关联词结构、修辞、关联词等方面的等方面的相同或相近。
相同或相近。
神似神似:
语境契合,格调高雅、:
语境契合,格调高雅、思想健康,努力创新思想健康,努力创新仿写三步曲:
仿写三步曲:
1.1.制订分析制订分析:
根据例句上下之及语境,根据例句上下之及语境,明确仿写要求。
明确仿写要求。
2.2.调动积累调动积累:
多积累多积累名言警句名言警句,多阅读精,多阅读精美文章,多掌握生活素材,美文章,多掌握生活素材,拓宽解题思路,仿写出富有拓宽解题思路,仿写出富有新意的句子。
新意的句子。
3.3.检查验证检查验证:
在完成句子仿写后还要推在完成句子仿写后还要推敲语言敲语言(字、词字、词),使仿写,使仿写意象优美,蓄满真情,富意象优美,蓄满真情,富有新意。
有新意。
组卷网20032003年河北省中考题:
年河北省中考题:
作为工人,就应为国家和人民多作为工人,就应为国家和人民多生产合格的产品。
生产合格的产品。
仿写仿写作为农民,就应作为农民,就应_。
作为军人,就应作为军人,就应_。
作为科学家,就应作为科学家,就应_。
作为学生,就应作为学生,就应_。
20042004年河北省中考题年河北省中考题谅解是人类的美德,是一种高尚的品谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。
有人这样形容:
质。
谅解是一股和煦的春谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;
风,能消融凝结在人们心头的坚冰;
谅解是谅解是_,能,能_;
谅解是谅解是_,能,能_。
20052005年河北省中考题年河北省中考题当你处在人生的低谷,当你处在人生的低谷,“心系一心系一处处”会让你学会坚持,带给你重振雄会让你学会坚持,带给你重振雄风的希望;
当你处在人生的峰巅,风的希望;
当你处在人生的峰巅,_,_。
“心系一处心系一处”能你保持清醒带你再他辉煌的动力能你保持清醒带你再他辉煌的动力zxxkwzxxkw
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