中考英语复习用宾语从句课件PPT课件下载推荐.ppt
- 文档编号:15581606
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:23
- 大小:530KB
中考英语复习用宾语从句课件PPT课件下载推荐.ppt
《中考英语复习用宾语从句课件PPT课件下载推荐.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语复习用宾语从句课件PPT课件下载推荐.ppt(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
that在句中无词汇意义,在从句中不能充当成分,在口语当中往往省略e.g.1.Ihear(that)_.(一小时后他会回来)2.Hesaid(that)_.(他非常想念我们)3.Theteachertoldus(that)_.4.(地球围着太阳转)hewillbebackinanhourhemissedusverymuchtheearthmovesaroundthesun由连接代词what,whom,whose,which,what及连接副词when,where,how,why引导的宾语从句1.Heasked_.(谁能回答这个问题)2.Doyouknow_?
(他们在等谁)3.Heasked_.(谁的书法是班上最好的)5.Doyouknow_?
(地球和月亮,哪一个比较小)6.Pleasetellme_.(我们什么时候开会)7.Canyoutellme_?
(他在哪儿)8.Couldyoutellme_?
(我该怎么去车站)9.Wouldyoutellme_?
(为什么火车迟到了)whocouldanswerthequestionwhomtheyarewaitingforwhosehandwritingwasthebestintheclasswhenwellhaveameetingwhereheishowIcangettothestationwhythetrainislate由从属连词由从属连词whether,if引导的宾语从句引导的宾语从句e.g.1.Iwanttoknow_.(他是否跟我们一起去公园)2.Askhim_.(他是否能来)3.Idontknow_.(是否要下雨)if(whether)hewillgototheparkwithuswhether(if)hecancomewhetheritisgoingtorainornot当句末为当句末为ornot时,引导词只能用时,引导词只能用whether而不能用而不能用if.注意情况之一注意情况之一引引导词:
1.由由陈述句述句变来的来的宾语从句,用从句,用连词that等引等引导,并,并且在口且在口语中常常省略此中常常省略此词:
e.gHesaid(that)hehadanewdictionary.Iknow(that)Lucycanplayfootballverywell.但是,如果但是,如果that引引导的是几个表示并列关系的的是几个表示并列关系的宾语从句从句时,最后一个,最后一个that不能省略。
不能省略。
e.gIknow(that)TomcomesfromFranceandthatheteachesinGuilinnow.2.由一般疑由一般疑问句句转换而来的而来的宾语从句,用从句,用whether或或if引引导,并且,并且两两词可以互用。
但是可以互用。
但是whether可以和可以和ornot连用,而用,而if不能。
不能。
e.gIwanttoknowwhether(if)shestilllivesthere.Pleasetellmewhetheryoucancomeornot.3.由特殊疑由特殊疑问句句变来的来的宾语从句,由特殊疑从句,由特殊疑问词who、whom、whose、which、when、where、why、how等等引引导。
e.gIdontknowwhosebookitis.Theteacheraskedwhatwashappening.DoyouknowwhereourEnglishteacherlives?
Hewantedtoknowwhyyoucanplaythepianosowell.注意情况之二注意情况之二语句的顺序语句的顺序:
无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都是运用无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都是运用陈述句的语陈述句的语序,即是序,即是“主语在前,谓语在后主语在前,谓语在后”的顺序。
的顺序。
e.ge.g:
CouldyoutellmehowCouldyoutellmehowIcanIcangettotheSciencegettotheScienceMuseum?
Museum?
HeaskedhimwhereHeaskedhimwherehecamehecamefrom.from.DidyouknowDidyouknowwhatwhatssthenameofthehandsomeboythenameofthehandsomeboyintheclassroomyesterdayintheclassroomyesterday?
PleasetellmewherePleasetellmewhereIcanIcanbuythebeautifulflower.buythebeautifulflower.注意情况之三注意情况之三时态的变化时态的变化1.1.当主句是一般现在时,宾语从句的时态不作限制,我们可以当主句是一般现在时,宾语从句的时态不作限制,我们可以根据句子的意思来使用需要的任何一种时态。
根据句子的意思来使用需要的任何一种时态。
e.ge.gIhear(that)TomhasbeentoGuilintwice.Ihear(that)TomhasbeentoGuilintwice.Ihear(that)shewillcometomorrow.Ihear(that)shewillcometomorrow.Ihear(that)Jimwenttoworkanhourago.Ihear(that)Jimwenttoworkanhourago.Ihear(that)heisinterestedinEnglish.Ihear(that)heisinterestedinEnglish.2.2.当主句是一般过去时的时候,宾语从句必须运用相应的过去当主句是一般过去时的时候,宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态,从而达到主句和从句的相互一致。
的某一种时态,从而达到主句和从句的相互一致。
e.ge.gHeHesaidsaid(that)he(that)hewouldgowouldgotoXitoXian.an.HeHesaidsaid(that)he(that)hewasillwasillyesterday.yesterday.HeHesaidsaid(that)he(that)hewasreadingwasreadingabook.abook.HeHesaidsaid(that)he(that)hehadhadhadhadsupperalready.supperalready.3.3.当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时,就不用受到主句时态的限制,仍是用一般现在时态。
时,就不用受到主句时态的限制,仍是用一般现在时态。
e.ge.gHeHesaidsaidthatthesunthatthesunisismuchbiggerthanthemoon.muchbiggerthanthemoon.TheteacherTheteachertoldtoldthestudentsthatnonewsthestudentsthatnonewsisisgoodgoodnews.news.ThePEteacherThePEteachersaidsaidthatdoingmorningexercisethatdoingmorningexerciseisisusefultoourhealth.usefultoourhealth.注意情况之四注意情况之四标点符号标点符号:
宾语从句末尾的标点符号由主句决定,不受从句的限制。
如果宾语从句末尾的标点符号由主句决定,不受从句的限制。
如果主句是陈述句或者是祈使句时用句号;
而主句是疑问句时,句末则主句是陈述句或者是祈使句时用句号;
而主句是疑问句时,句末则用问号。
用问号。
e.gHeaskedmeif/whetherIcouldhelphim.DoyouknowwhereLiPingis?
Pleasetellmewhatcoloryoulikebest.Wouldyoupleasetelltheteacherhowoldyouare?
注意情况之五注意情况之五宾语从句的否定形式宾语从句的否定形式:
一般而言,宾语从句的否定式与一般句子的否定式是一样的。
但若主句谓语动词是但若主句谓语动词是think、expect、believe、guess、imagine、suppose等表示等表示“认为,猜想认为,猜想”的心里活动的词时,一般要把宾的心里活动的词时,一般要把宾语从句中的否定式转移到主句中,即否定提前语从句中的否定式转移到主句中,即否定提前e.gIdontthinkitsgoingtorain.Idontbelieveshewilllendyouthemoney.但是,如果主句中的谓语动词是但是,如果主句中的谓语动词是hope,则不适用于此规则。
则不适用于此规则。
e.gIhopehewontcome.注意情况之六注意情况之六宾语从句中的特殊情形宾语从句中的特殊情形:
在把简单句变为复合句的练习中,千万要注意:
1.句式的转变:
若原句是祈使句,不能用宾语从句改写,而应句式的转变:
若原句是祈使句,不能用宾语从句改写,而应该用该用“asksb.todosth.”的句式。
的句式。
e.gDontopenthedoor.(用用they作主语变为宾语从句)作主语变为宾语从句)Theyasknottoopenthedoor.2.代词的变化:
如果将某人的原话变为宾语从句时,我们就应代词的变化:
如果将某人的原话变为宾语从句时,我们就应该考虑代词的变化。
该考虑代词的变化。
e.g“IcomefromCanada”,Lucysays.LucysaysthatshecomesfromCanada.3.若由一般疑问句或特殊疑问句变为宾语从句,应该用陈述句若由一般疑问句或特殊疑问句变为宾语从句,应该用陈述句语序。
具体如下:
当助动词是语序。
当助动词是does或或did时,要去掉助动词,并把时,要去掉助动词,并把动词恢复为第三人称单数形式或过去式;
当是其它的助动词时,则动词恢复为第三人称单数形式或过去式;
当是其它的助动词时,则要把这些助动词放在主语的后面。
要把这些助动词放在主语的后面。
e.gIaskedTom,“Whatdoyoulikebest?
”IaskedTomwhathelikedbest.Theteacheraskedme:
“Haveyoureadthebook?
”TheteacheraskedmeifIhavereadthebook.Heasked,“Whocancarrythebox?
”Heaskedwhocould
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 英语 复习 宾语 从句 课件