我们周围的空气(全单元复习课件)PPT推荐.ppt
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空气中氧气体积分数空气中氧气体积分数为为1/51/5空气空气成分成分氮气氮气氧气氧气稀有稀有气体气体二氧化二氧化碳碳其他其他气体气体体积体积分数分数78%78%21%21%0.940.94%0.03%0.03%0.030.03%空空气气氧气体积含量探究:
氧气体积含量探究:
空气的主要成分和组空气的主要成分和组成:
成:
(空气属于混合物空气属于混合物)氧气、氮气、稀有气氧气、氮气、稀有气体的用途:
体的用途:
保护空气:
空气的污染源空气的污染源污染的危害:
污染的危害:
防治措施防治措施:
有害气体:
可吸入颗粒:
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮粉尘和灰尘粉尘和灰尘严重损害人体的健康,严重损害人体的健康,破坏生态平衡;
破坏生态平衡;
影响作物的生长,影响作物的生长,导致全球气候变暖、导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨臭氧层破坏和酸雨等。
等。
加强大气质量监测;
使用清洁能源;
改善环境状况;
积极植树、造林、种草积极植树、造林、种草等。
(问题):
1、如果换成木炭、硫、或铁丝做此实验,行不行?
为什么?
、如果换成木炭、硫、或铁丝做此实验,行不行?
2、红磷熄灭后瓶内还有没有残留的氧气?
红磷熄灭后瓶内还有没有残留的氧气?
在此实验中,侧得气体的体积常小于在此实验中,侧得气体的体积常小于1/5,原因是什么?
,原因是什么?
3、通过此实验所产生的现象,你还能得出哪些结论?
、通过此实验所产生的现象,你还能得出哪些结论?
答:
不行。
如果换成木炭、硫做此实验,生成物是答:
如果换成木炭、硫做此实验,生成物是COCO22或或SOSO22气体,瓶内气压不变,无明显现象出现。
而铁丝在空气体,瓶内气压不变,无明显现象出现。
而铁丝在空气中不燃烧,无法实验。
气中不燃烧,无法实验。
瓶内还有残留的氧气。
原因有:
红磷太少,瓶内的氧气没有完全消耗;
装置的气原因有:
装置的气密性不好;
密性不好;
NN22不能支持燃烧,且不溶于水。
不能支持燃烧,且不溶于水。
氧气、氮气、稀有气体的用途氧气、氮气、稀有气体的用途:
氧氧气气氮氮气气稀有气体稀有气体动植物呼吸动植物呼吸医疗急救医疗急救金属切割金属切割炼钢炼钢宇宙航行等宇宙航行等超导实验车超导实验车化工原料化工原料作保护气作保护气食品充氮作防腐剂等食品充氮作防腐剂等作保护气作保护气制多种用途的电光源制多种用途的电光源激光技术激光技术液氦冷冻机等液氦冷冻机等氧氧气气制取制取性质性质工业制法:
工业制法:
实验室制法:
(分分离离液液态态空空气气)(物理变化)(物理变化)原理原理装置:
装置:
固液气;
固固气固液气;
固固气步骤:
步骤:
查、装、定、点、收、离、熄查、装、定、点、收、离、熄收集:
收集:
排水法排水法或或向上排气法向上排气法检验与验满:
检验与验满:
用带火星的木条用带火星的木条物理性质:
物理性质:
化学性质:
是无色、无味的气体,不易溶于水,密度比空是无色、无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大气略大有有氧化性氧化性能支持燃烧。
能支持燃烧。
(助燃性助燃性)能供给动植物的呼吸。
能供给动植物的呼吸。
(化学变化)(化学变化)过氧化氢水氧气过氧化氢水氧气二氧化锰二氧化锰高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气加热加热MnO2氯酸钾氯化钾氧气氯酸钾氯化钾氧气物质物质空气中空气中氧气中氧气中化学反应方程式化学反应方程式磷磷产生大量白烟产生大量白烟火光明亮,产火光明亮,产生大量白烟生大量白烟4P+5O22P2O5硫硫发出微弱的淡发出微弱的淡蓝色火焰,放蓝色火焰,放出热量并成有出热量并成有刺激性气味气刺激性气味气体体发出蓝紫色火发出蓝紫色火焰、放出热量、焰、放出热量、生成有刺激性气生成有刺激性气味的体。
味的体。
S+O2SO2木炭木炭持续红热、持续红热、无烟无焰无烟无焰剧烈燃烧、发剧烈燃烧、发出白光、放出热出白光、放出热量、生成使澄清量、生成使澄清石灰水变浑蚀的石灰水变浑蚀的气体。
气体。
C+O2CO2(氧(氧气充足)气充足)铁丝铁丝不燃烧不燃烧火星四射、放出火星四射、放出热量、生成黑色热量、生成黑色固体。
固体。
3Fe+2O2Fe3O4一、各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表一、各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表:
二、几个化学概念:
1、物质、物质分类分类按组成成分按组成成分混合物:
混合物:
纯净物:
由一种物质组成的,由一种物质组成的,由两种或多种物由两种或多种物质混合而成的质混合而成的空气、自然界空气、自然界的水、溶液、的水、溶液、矿物质等矿物质等如:
如:
.H2O.CO2P2O5.Fe3O4.SO2.H2O2由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。
叫做化合反应。
可表示为:
AABBCC由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
分解反应可表示为:
ABABCC物质跟物质跟氧氧发生的化学反应,叫做氧化反应。
发生的化学反应,叫做氧化反应。
(这里的这里的氧氧既指既指氧气氧气,又指,又指含氧的含氧的化合物化合物)概念名称概念名称概念内容概念内容化合反应化合反应分解反应分解反应氧化反应氧化反应缓慢氧化缓慢氧化氧化物氧化物催化剂催化剂是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应。
如是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应。
如呼吸、钢铁生锈等。
呼吸、钢铁生锈等。
像五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫等像五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫等由氧和由氧和另一种元素组成的纯净物另一种元素组成的纯净物在化学反应里在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率能改变其他物质的化学反应速率,而本,而本身的身的质量和化学性质质量和化学性质在反应前后在反应前后都没有发生改变都没有发生改变的物的物质叫催化剂质叫催化剂,(四)知识应用:
(四)知识应用:
一、选择题:
1、生活中的下列现象,涉及化学变化的是()A.玻璃破碎玻璃破碎B.铁丝打弯铁丝打弯C.煤气燃烧煤气燃烧D.湿衣晾干湿衣晾干2、下列成语中涉及化学变化的是()A.愚公移山愚公移山B.滴水成冰滴水成冰C.烛炬成灰烛炬成灰D.水乳交融水乳交融3、下列诗句中只涉及到化学变化的是()A.千锤万凿出深山千锤万凿出深山B.烈火焚烧若等闲烈火焚烧若等闲C.粉身碎骨浑不怕粉身碎骨浑不怕D.要留清白在人间要留清白在人间4、下列诗句中只涉及到物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生野火烧不尽,春风吹又生B.只要功夫深,铁杵磨成针只要功夫深,铁杵磨成针C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏CCBB5、下列叙述中,属于氧气化学性质的是()、下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.A.通常状况下是一种无色、无味的气体通常状况下是一种无色、无味的气体B.B.与红磷反应与红磷反应C.C.密度大于空气密度大于空气D.D.不易溶于水不易溶于水6、日常生活中的下列物质属于纯净物的是()、日常生活中的下列物质属于纯净物的是()A.A.冰水共存物冰水共存物B.B.食醋食醋C.C.大理石大理石D.D.清新的空气清新的空气7、下列反应中属于化合反应的()、下列反应中属于化合反应的()A.A.氧气臭氧氧气臭氧B.B.硫氧气二氧化硫硫氧气二氧化硫C.C.甲烷氧气水二氧化碳甲烷氧气水二氧化碳D.D.过氧化氢水氧气过氧化氢水氧气8、对下列物质的燃烧现象描述正确的是()、对下列物质的燃烧现象描述正确的是()A.A.铝箔在氧气中燃烧发出耀眼的白光铝箔在氧气中燃烧发出耀眼的白光B.B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.D.木炭在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体木炭在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体点燃点燃点燃点燃BABA9、小兰同学用右图所是的装置测定空气、小兰同学用右图所是的装置测定空气中氧气的体积分数实验后发现测定氧气中氧气的体积分数实验后发现测定氧气的体积分数低于的体积分数低于1/5,针对这一事实,你,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()认为下列做法或想法不可取的是()A.A.查看实验装置是否漏气查看实验装置是否漏气B.B.红磷改为木炭再重做实验红磷改为木炭再重做实验C.C.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽D.D.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少10、实验室制取氧气有以下步骤:
、实验室制取氧气有以下步骤:
加热药品加热药品停止加热停止加热将导管从将导管从水槽中取出水槽中取出检查装置的气密性检查装置的气密性将药品装入试管中并把装置安装将药品装入试管中并把装置安装好好收集气体。
正确的操作步骤是()收集气体。
正确的操作步骤是()A.A.B.B.C.C.D.D.11、用过氧化氢制氧气时,忘记加入二氧化锰,其后果()、用过氧化氢制氧气时,忘记加入二氧化锰,其后果()A.A.不产生氧气不产生氧气B.B.产生氧气速率慢产生氧气速率慢C.C.没有水生成没有水生成D.D.产生氧气的总质量减少产生氧气的总质量减少水水红磷红磷空气空气BDB12、一氧化氮难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。
实验室收、一氧化氮难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。
实验室收集一氧化氮的装置是()集一氧化氮的装置是()AABBCCDD13、某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时,发现试、某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是()管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是()没有给试管均匀预热;
没有给试管均匀预热;
试管外壁有水;
试管口没略向下斜;
忘了加催化剂;
加热时试管与灯芯接触;
用排水法收集完氧用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯气后,先撤酒精灯A.A.除除外外B.B.全部全部C.C.除除外外D.D.BA二、填空题:
二、填空题:
1、从氧气、铝箔、二氧化碳、硫粉、五氧化二磷、氧化铝、二、从氧气、铝箔、二氧化碳、硫粉、五氧化二磷、氧化铝、二氧化硫等物质中选择适当的物质填空(用化学式)氧化硫等物质中选择适当的物质填空(用化学式)(11)能使石灰水变浑浊的气体是)能使石灰水变浑浊的气体是;
(22)能支持燃烧,供给呼吸的气体是)能支持燃烧,供给呼吸的气体是;
(33)属于氧化物且呈白色的固体物质是)属于氧化物且呈白色的固体物质是;
(44)在氧气中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰的是)在氧气中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰的是;
(55)有刺激性气味、能污染空气的气体是)有刺激性气味、能污染空气的气体是。
2、结合、结合“铝箔在氧气中燃烧铝箔在氧气中燃烧”实验回答下列问题:
实验回答下列问题:
(1)选用的铝箔为何要应先用砂布擦一擦)选用的铝箔为何要应先用砂布擦一擦?
;
?
这个变化这个变化属于属于变化。
(变化
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