《敬业与乐业》优秀课件PPT文档格式.ppt

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演讲的主要特点：

以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；

表自己的观点；

话题集中，中心突出，结构完整；

语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。

主要手段主要手段有声语言（讲）、有声语言（讲）、态势语言态势语言（演）（演）体裁介绍体裁介绍2022/11/6议论文的常识议论文的常识2022/11/6关于议论文的常识关于议论文的常识一、什么是议论文？

一、什么是议论文？

议议论论文文亦亦称称说说理理文文、论论说说文文，就就是是讲讲道道理理、论论是是非非。

作作者者通通过过事事实实材材料料和和逻逻辑辑推推理理来来阐阐明明自自己己的的观观点点，表表明明赞赞成成什什么么或或反反对对什什么。

么。

二、议论文的三要素二、议论文的三要素议议论论文文的的三三要要素素：

论论点点、论论据据和和论论证证（鲜鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证明的论点，确凿的论据，严密的论证）体裁介绍体裁介绍2022/11/6议论文的三要素：

议论文的三要素：

论点论点论据论据论论证证证证证证明明明明要证明什么要证明什么（观点）；

观点）；

用什么来证明用什么来证明（观点）（观点）怎怎样样证证明明（观观点）点）2022/11/6三、关于论点三、关于论点体裁介绍体裁介绍1.1.定定义义：

作作者者对对所所议议论论的的问问题题所所持持的的见见解解和和主主张。

（在形式上是一个判断句。

）张。

）2.2.要求：

论点必须鲜明、正确要求：

论点必须鲜明、正确。

4.4.中中心心论论点点和和分分论论点点:

只只有有一一个个中中心心论论点点,可可能能几几个个分分论论点点。

中中心心论论点点是是全全文文的的统统帅帅，是是灵灵魂魂，分论点是为证明中心论点服务的分论点是为证明中心论点服务的。

3.3.论论点点的的位位置置：

题题目目、开开头头、文文中中、结结尾尾、自我概括。

自我概括。

2022/11/6四、关于论据四、关于论据体裁介绍体裁介绍1.1.定义：

定义：

用来证明论点的事实和道理。

2.2.类型类型有代表性有代表性有代表性有代表性古今中外的事例古今中外的事例古今中外的事例古今中外的事例，现实中的现象现实中的现象现实中的现象现实中的现象，自己的经历自己的经历自己的经历自己的经历，确凿的数据确凿的数据确凿的数据确凿的数据，可靠的史实可靠的史实可靠的史实可靠的史实等等等等道理论据：

道理论据：

公认的道理、格言、名人公认的道理、格言、名人公认的道理、格言、名人公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等名言、原理、定理等名言、原理、定理等名言、原理、定理等。

真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。

叙述要简明并与论点有一定的逻辑联系。

叙述要简明扼要。

扼要。

事实论据：

2022/11/63.3.归归纳纳论论据据的的要要点点：

人人+怎怎么么做做（与论点密切相关的方面与论点密切相关的方面）+）+结果结果注注意意：

在在引引用用中中可可能能有有些些不不是是名名言言，而而是是具具体体的的事事实实，那那是是事事实实论据。

论据。

体裁介绍体裁介绍2022/11/6五、论证方法及其作用五、论证方法及其作用举举例例论论证证、道道理理论论证证、比比喻喻论论证证、对对比比论论证证（正正反对比论证反对比论证）。

1.1.举举例例论论证证（举举例例子子）：

具具体体典典型型而而且且充充分分地地证证明明了某一论点。

了某一论点。

2.2.道道理理论论证证（讲讲道道理理）：

引引用用了了什什么么论论证证了了某某一一论论点，使论证具有说服力。

点，使论证具有说服力。

3.3.比比喻喻论论证证（讲讲道道理理）：

形形象象生生动动地地阐阐述述了了某某一一论论点，使说理更通俗易懂。

点，使说理更通俗易懂。

4.4.对对比比论论证证（讲讲道道理理）：

通通过过对对比比，突突出出强强调调了了某某一论点，使说理更鲜明。

一论点，使说理更鲜明。

体裁介绍体裁介绍2022/11/6六、议论文的表达方式六、议论文的表达方式1.1.议议论论文文中中的的记记叙叙，往往往往概概括括性性很很强强，作作用用：

用用事实证明某一观点或主张。

事实证明某一观点或主张。

2.2.议议论论文文中中时时而而有有生生动动形形象象的的描描写写，作作用用：

更更鲜鲜明生动地证明了某一观点。

明生动地证明了某一观点。

3.3.议议论论中中的的抒抒情情，会会使使议议论论更更有有感感染染力力，更更深深入入人心。

人心。

七、议论文的语言七、议论文的语言严密、准确严密、准确八、论证方式：

八、论证方式：

立论和驳论立论和驳论九九、论论证证结结构构：

提提出出问问题题（引引论论）分分析析问问题题（本本论论）解决问题解决问题（结论结论）。

体裁介绍体裁介绍2022/11/6立立论论：

就就一一定定的的事事件件和和问问题题正正面面阐阐明明自自己的见解和主张。

己的见解和主张。

驳驳论论：

批批驳驳错错误误或或反反动动的的观观点点，从从而而树树立自己的正确论点。

立自己的正确论点。

反驳的方法有三种：

（11）驳论点）驳论点（22）驳论据）驳论据（33）驳论证）驳论证立论和驳论立论和驳论体裁介绍体裁介绍2022/11/6旁旁骛骛佝偻佝偻承承蜩蜩亵渎亵渎骈骈进进强聒强聒（qingguqinggu）（titioo）（pipinn）（gulguluu）（xixidd）（ww）生字词生字词2022/11/61.1.本文是本文是议论文，论点是什么？

请在文议论文，论点是什么？

请在文中找出一句话回答。

中找出一句话回答。

但但我我确确信信“敬敬业业与与乐乐业业”四四个个字字，是是人人类类生生活活的的不不二二法法门。

门。

整体感知整体感知2022/11/62.2.应该怎样理解应该怎样理解“业业”的含义的含义?

“业业”并并不不局局限限于于狭狭义义的的职职业业。

也也可可以以指指生生活活中中任任何何一一件件有有价价值值的的事事情情；

不不只只限限于于成成人人的的工工作作，也也可可以包括学生的学习。

以包括学生的学习。

整体感知整体感知2022/11/63.3.作者先后谈论了哪几个问题？

（分论点）作者先后谈论了哪几个问题？

（分论点）有业的必要（有业的必要（2-52-5）敬业的重要（敬业的重要（6-76-7）乐业的重要（乐业的重要（88）整体感知整体感知专心致力于专心致力于专心致力于专心致力于工作工作工作工作快乐地快乐地快乐地快乐地工作工作工作工作2022/11/64.4.文文中中说说：

“我我深深信信人人类类合合理理的的生生活活总总该该如如此此”，用用自自己己的的话话说说说说“人人类类合合理理的的生生活活”应该是怎样的。

应该是怎样的。

“合合理理的的生生活活”，首首先先是是有有一一份份正正当当的的职职业业（或或任任何何一一件件有有价价值值的的事事情情），不不能能“饱饱食食终终日日，无无所所用用心心”。

对对于于所所做做的的事事情情，要要生生出出敬敬意意，从从而而全全神神贯贯注注，心心无无旁旁骛骛，忠忠实实地地把把它它做做好好；

要要从从专专心心做做事事中中发发现现乐乐趣趣，不不是是皱皱着着眉眉头头、满满腹腹牢牢骚骚地地叫叫苦苦，而而是是达达到到“乐以忘忧乐以忘忧”的境界。

的境界。

整体感知整体感知2022/11/6敬敬业业与与乐乐业业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题（11）（2288）（99）揭示全文论述的中揭示全文论述的中心心（要）敬业与（要）敬业与乐业乐业论述有业的必要论述有业的必要性和敬业、乐业性和敬业、乐业的重要性的重要性总结全文，勉励人敬总结全文，勉励人敬业乐业业乐业总总分分总总5.5.整理文章结构整理文章结构整体感知整体感知2022/11/6阅读阅读“有业有业”附带阅读第一自然段附带阅读第一自然段2022/11/6正确朗读解释词语：

正确朗读解释词语：

我我这这题题目目，是是把把礼礼记记里里头头“敬敬业业乐乐群群”和和老老子子里里头头“安安其其居居，乐乐其其业业”那那两两句句话话，断断章章取取义义造造出出来来的的。

我我所所说说的的是是否否与与礼礼记记老老子子原原意意相相合合，不不必必深深求求；

但但我我确确信信“敬敬业业乐乐业业”四四个个字字，是是人人类类生生活活的不二法门。

的不二法门。

成成书书于于西西汉汉，大大半半采自先秦儒家著作采自先秦儒家著作对对自自己己的的事事业业很很尽尽职职，和和朋朋友友相相处处很很融洽融洽春春秋秋时时期期道道家家的代表著作的代表著作不不顾顾上上下下文文，孤孤立立截截取取其中的一段或一句。

其中的一段或一句。

断，截取。

章，篇章。

合作探究合作探究2022/11/6第一段的中心句是：

第一段的中心句是：

“敬敬业业乐乐业业”四四个个字字，是是人人类类生生活活的的不不二法门二法门。

佛佛教教用用语语，指指直直接接入入道道、不不可可言言传传的的法法门门。

常用来比喻最好的或独一无二的方法。

合作探究合作探究中心句中的关键词是：

中心句中的关键词是：

“不二法门不二法门”是什么意思？

是什么意思？

敬业乐业敬业乐业2022/11/6朗读解释词语：

朗读解释词语：

本本题题主主眼眼，自自然然是是在在“敬敬”字字、“乐乐”字字。

但但必必先先有有业业，才才有有可可敬敬、可可乐乐的的主主体体，理理至至易易明明。

所所以以在在讲讲演演正正文文以以前，先要说说有业之必要。

前，先要说说有业之必要。

主要的着主要的着眼处眼处道理极容道理极容易明白易明白合作探究合作探究“但但”和和“所以所以”各表示什么关系？

各表示什么关系？

转折关系。

它强转折关系。

它强调后面的意思调后面的意思因果关系。

因果关系。

表示后面是表示后面是“果果”2022/11/6第二自然段起什么作用？

第二自然段起什么作用？

引引出出“有有业业之之必必要要”。

起起过过渡作用。

渡作用。

合作探究合作探究2022/11/6合作探究