21-《庄子》二则北冥有鱼PPT资料.ppt
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(难点)(难点)状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作者简介作者简介庄子(约前369前286),名周,战国时宋国蒙(今河南商丘东北)人,著名的思想家,道家学派的重要代表人物,与老子并称为“老庄”。
庄子庄子是庄周及其后学(后世演是庄周及其后学(后世演绎庄子学说)的著作集,为道家经典之绎庄子学说)的著作集,为道家经典之一。
一。
庄子庄子一书,据一书,据汉书汉书艺文志艺文志记载有记载有5252篇,现在仅存篇,现在仅存3333篇,分为内篇,分为内篇、外篇、杂篇。
篇、外篇、杂篇。
庄子庄子散文在先秦散文在先秦诸子中独具风格,文章已完全突破了语诸子中独具风格,文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。
录形式而发展成为专题论文。
庄子庄子的散文辛辣、幽默、形象、生动,富有的散文辛辣、幽默、形象、生动,富有趣味性以及艺术魅力。
趣味性以及艺术魅力。
作品简介作品简介北冥有鱼出自庄子中的逍遥游。
庄子,道家经典之一,今存33篇,内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
庄子的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。
它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。
庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、无名的境界。
人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。
鲁迅先生更评价说:
“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。
”北冥有鱼北冥有鱼北冥北冥(mmngng)有鱼有鱼,其名为鲲(,其名为鲲(knkn)。
)。
鲲之大,不知其几千里也;
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;
怒而飞,其翼若垂天鹏之背,不知其几千里也;
怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,之云。
是鸟也,海运则将徙海运则将徙(xx)于南冥于南冥。
南。
南冥者,天池也。
冥者,天池也。
齐谐齐谐(xixi)者者,志怪者也。
,志怪者也。
谐谐之言曰:
之言曰:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(抟(tutunn)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪其正色邪(yy)?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
若是则已矣。
北冥有鱼北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。
鲲北冥有鱼,其名为鲲。
化而之大,不知其几千里也;
鹏之背,不为鸟,其名为鹏。
怒而飞,其翼知其几千里也;
若垂天之云。
冥:
鲲:
怒:
垂天之云:
同同“溟溟”,海。
,海。
大鱼名。
振奋,这里指用力振奋,这里指用力鼓动翅膀。
鼓动翅膀。
悬挂在天空悬挂在天空的云。
的云。
夸张夸张动作描写动作描写介绍鲲鹏形体介绍鲲鹏形体北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。
北海有一条鱼,它的名字叫作鲲。
鲲的体积,不知道有几千里;
鲲变化鲲的体积,不知道有几千里;
鲲变化成为鸟,它的名字就叫鹏。
鹏的脊背,成为鸟,它的名字就叫鹏。
鹏的脊背,不知道长几千里;
当它奋起而飞的时不知道长几千里;
当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云。
云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南是鸟也,海运则将徙于南冥。
齐谐齐谐者,志者,志怪者也。
怪者也。
“鹏之鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者摇而上者九万里,去以六月息者也。
也。
”野马也,尘埃也,生物之野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
以息相吹也。
海运:
志怪:
水击:
抟:
扶摇:
息:
野马:
海水运动。
记载怪异的事物。
击水,拍打水面。
仰视鲲鹏飞南冥仰视鲲鹏飞南冥盘旋飞翔。
盘旋飞翔。
旋风。
引用:
表明这种情形真实可信。
山野中的雾气,奔腾如野马。
气息,这里指风。
这只鹏鸟呀,海水运动时,将要飞到这只鹏鸟呀,海水运动时,将要飞到南海去。
南海是个天然的大池。
南海去。
齐齐谐谐是一部专门记载怪异事物的书。
是一部专门记载怪异事物的书。
这本书上记载说:
“鹏鸟迁徙到南海鹏鸟迁徙到南海之时,翅膀击水而行,激起的波涛有之时,翅膀击水而行,激起的波涛有三千里,它乘着旋风盘旋而上飞至九三千里,它乘着旋风盘旋而上飞至九万里高空,它离开北海是凭着六月的万里高空,它离开北海是凭着六月的大风大风”。
山野中的雾气,空气中的尘。
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
埃,都是生物用气息吹拂的结果。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路天之苍苍,其正色邪?
其远而无所天之苍苍,其正色邪?
至极邪?
苍苍:
正色:
邪:
极:
下:
是:
湛蓝。
同同“耶耶”,疑问语,疑问语气词。
气词。
真正的颜色。
尽。
向下。
想象高空俯视情景想象高空俯视情景这样。
这样。
天空是那么湛蓝湛蓝的,是它真正的天空是那么湛蓝湛蓝的,是它真正的颜色吗?
还是因为天空高远没法看不到它颜色吗?
还是因为天空高远没法看不到它的尽头呢?
大鹏在天空往下看,也不过像的尽头呢?
大鹏在天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
人在地面上看天一样罢了。
结构梳理结构梳理北冥有鱼北冥有鱼介绍鲲鹏形体介绍鲲鹏形体有所恃有所恃仰视鲲鹏飞南冥仰视鲲鹏飞南冥想象高空俯视情景想象高空俯视情景课文解读课文解读1.1.文章标题为文章标题为“北冥有鱼北冥有鱼”,后来怎么又写鸟了?
,后来怎么又写鸟了?
2.2.鸟为什么要徙于南冥?
鸟为什么要徙于南冥?
3.3.鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?
鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?
4.4.雾气、尘埃需要借助什么才能飘扬?
雾气、尘埃需要借助什么才能飘扬?
读课文,思考讨论下列问题。
课文解读课文解读5.5.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。
把思想、在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。
把思想、道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永,感染力强。
文章借鲲鹏的寓言说明什意,寓意隽永,感染力强。
文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?
么道理?
6.6.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?
鹏鸟有没有局限呢?
事物的认识有没有局限呢?
大鹏的形象如何呢?
作者又是怎样描写这一形象的呢大鹏的形象如何呢?
作者又是怎样描写这一形象的呢?
深入探究深入探究鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。
从壮美。
从体大、背大、翼大以及活动范围大体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:
(长度:
从北海到南海;
高度:
九万里)四个方面极写鲲鹏形从北海到南海;
九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。
象磅礴壮观。
用用
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