二、两代人的对话(八年级人教版思品)PPT文档格式.ppt
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这则寓言给了我们什么启示?
想一想:
每个人的心,都像上了锁的大门,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。
沟通要从任你再粗的铁棒也撬不开。
沟通要从心开始,唯有心开始,唯有理解理解,才是打开别人心,才是打开别人心锁的钥匙,与父母的交往亦如此锁的钥匙,与父母的交往亦如此。
家不是说理的地家不是说理的地方。
俗语说得好,方。
俗语说得好,清官难断家务事。
清官难断家务事。
家是爱的港家是爱的港湾,因为家里的湾,因为家里的矛盾易产生、也矛盾易产生、也易解决,关键看易解决,关键看我们怎么对待。
我们怎么对待。
一、架起理解的桥梁一、架起理解的桥梁你赞同哪种观点?
说说你的理由。
你赞同哪种观点?
我同意第二种说法,在家中,我们容易与父母产生冲突,我同意第二种说法,在家中,我们容易与父母产生冲突,但只要我们认真对待,架起与父母沟通的桥梁,主动走进父母,但只要我们认真对待,架起与父母沟通的桥梁,主动走进父母,多想办法就能解决矛盾。
多想办法就能解决矛盾。
活动一活动一思考:
思考:
小冰冒火的理由是什么?
爸爸的理由是什么?
你的协调办法是什么:
A.A.干脆不去同学家了;
干脆不去同学家了;
B.B.按照家长的意思办,按照家长的意思办,88点前到点前到家;
家;
C.C.先斩后奏,写完作业、看完录先斩后奏,写完作业、看完录像再回来;
像再回来;
D.D.与家长协商,双方都作些让步与家长协商,双方都作些让步初中生小冰,向爸爸提出初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,晚饭后到同学家做作业,顺便看会录像。
爸爸同意顺便看会录像。
爸爸同意了,但要求她了,但要求她88点以前回家。
点以前回家。
小冰想,现在已经快小冰想,现在已经快77点了,点了,那么快回来不合理!
一时那么快回来不合理!
一时冒了火。
冒了火。
活动二活动二哪种方法好呢?
哪种方法好呢?
AA不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长;
信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长;
BB按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有时间看录象,自己和同学都不能尽兴;
有时间看录象,自己和同学都不能尽兴;
CC不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;
这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;
DD与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。
与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。
借我一双慧眼正确看待与父母的冲突第一步:
思考处理这一问题的各种可能,并分析第一步:
思考处理这一问题的各种可能,并分析其利弊。
其利弊。
第二步:
分析各种可能、权衡各种利弊后,对这第二步:
分析各种可能、权衡各种利弊后,对这些具体方法进行再剖析,在比较中选择最优方案。
些具体方法进行再剖析,在比较中选择最优方案。
权衡利弊,两利相权取其重,两害相衡取其轻。
第三步,把思考和解决这一问题的过程梳理一下,第三步,把思考和解决这一问题的过程梳理一下,是否适用其他冲突。
是否适用其他冲突。
1、与父母发生矛盾时的态度及积极的做法、与父母发生矛盾时的态度及积极的做法
(1)态度:
)态度:
对此,不能否认,不能漠视,也不能对此,不能否认,不能漠视,也不能夸大。
夸大。
(2)积极的做法)积极的做法:
从现实中架起从现实中架起沟通沟通的桥梁。
我们做的桥梁。
我们做子女的,子女的,与父母携手同行。
与父母携手同行。
当我们与父母发生矛盾的时候,当我们与父母发生矛盾的时候,心平气和地与家长心平气和地与家长商量商量。
通过商量。
通过商量找到双方都能接受的办法。
找到双方都能接受的办法。
处理家庭冲突六步法处理家庭冲突六步法第一步第一步明确冲突明确冲突是什么是什么第二步第二步进一步分析产生进一步分析产生分歧的原因分歧的原因第三步第三步找出解决这一找出解决这一问题可能涉及问题可能涉及的各种方式的各种方式第四步第四步判断哪些解决方判断哪些解决方式是冲突一方不式是冲突一方不能接受的能接受的第五步第五步确定一种双方确定一种双方都能够接受的都能够接受的最佳方式最佳方式第六步第六步检验最终选择检验最终选择的解决问题的的解决问题的方式是否有效方式是否有效小小莉莉是是独独生生女女,1414岁岁生生日日前前,本本班班几几个个要要好好的的同同学学和和几几个个小小学学同同学学都都说说要要参参加加她她的的生生日日聚聚会会,小小莉莉也也想想利利用用这这个个机机会会与与同同学学聊聊聊聊天天,放放松松放放松松。
可可她她的的家家境境并并不不富富裕裕,父父母母上上班又忙。
班又忙。
遇到这种情况,怎么办?
让我们大家一起帮小莉出主意。
活动三活动三22与父母沟通的实质、基本要领与父母沟通的实质、基本要领、沟通的实质:
、沟通的实质:
明辨是非、寻求最佳结果的过程。
、与父母有效沟通的基本要领、与父母有效沟通的基本要领彼此了解是彼此了解是前提前提尊重理解是尊重理解是关键关键换位思考是理解父母的换位思考是理解父母的有效方法有效方法求同存异是沟通的求同存异是沟通的结果结果故事一:
故事一:
毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆,惹得父母批评。
可他家的亲子关脏衣服、摔坏花盆,惹得父母批评。
可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。
当问及毛毛有什么诀窍时,觉得与父母在一起很开心。
当问及毛毛有什么诀窍时,他说:
他说:
“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,父母,老爹老妈能不喜欢我吗?
老爹老妈能不喜欢我吗?
”3、你与父母交往还有哪些窍门?
、你与父母交往还有哪些窍门?
1、毛毛有哪些窍门、毛毛有哪些窍门?
2、你有过毛毛的体验吗?
、你有过毛毛的体验吗?
故事二:
母亲在数落儿子,儿子一边看书一母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。
忽然儿子问母亲:
边聆听教诲。
“妈妈,一本妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别?
内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别?
”母亲不假思索地回答:
母亲不假思索地回答:
“你可以把书丢一你可以把书丢一边,可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。
边,可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。
”说完,母说完,母亲突然恍然大悟。
亲突然恍然大悟。
“啊!
你是在嫌我罗嗦呀!
啊!
”母子俩都笑了。
儿子用幽默的方法不仅提醒母子俩都笑了。
儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲,而且自然地避免了母子了习惯唠叨的母亲,而且自然地避免了母子之间的冲突。
之间的冲突。
二、交二、交往往的的艺艺术术1、在家庭中与父母交往的艺术、在家庭中与父母交往的艺术
(1)赞赏父母赞赏父母,赞赏中增进亲情。
,赞赏中增进亲情。
(2)认真聆听认真聆听,聆听中获得教益。
,聆听中获得教益。
(3)帮助父母帮助父母,用行动感动亲人。
,用行动感动亲人。
(4)宽容父母宽容父母,与父母不必太计较。
,与父母不必太计较。
被被误解,不冲动,敬父母,多沟通。
误解,不冲动,敬父母,多沟通。
不还口,心气平,劝父母,讲文明。
打不该,莫效仿,细思量,好心肠。
听唠叨,莫心烦,细思量,藏箴言。
提要求,莫过高,没满足,不计较。
要外出,打招呼,让父母,免担忧。
疼子女,思绪牵,在外时,报平安。
对父母,无隐瞒,说见闻,听意见。
对批评,不反感,有则改,无则勉。
受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。
有错误,敢承认,听批评,得教训。
你静静地离去你静静地离去一步一步孤独的背影一步一步孤独的背影多想伴着你多想伴着你告诉你我心里多么地爱你告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放花静静地绽放在我忽然想你的夜里在我忽然想你的夜里多想告诉你多想告诉你其实你一直都是我的奇迹其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜一年一年风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情春去秋来你的爱已无声春去秋来你的爱已无声把爱全给了我把世界给了我把爱全给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你多想告诉你多想告诉你你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起懂你懂你两代人两代人的对话的对话(22)认真聆听,聆听中获得教益。
)认真聆听,聆听中获得教益。
(44)宽容父母,与父母不必太计较。
)宽容父母,与父母不必太计较。
(33)帮助父母,用行动感动亲人。
)帮助父母,用行动感动亲人。
架起理解架起理解的桥梁的桥梁交交往往的的艺艺术术11、与父母发生矛盾时的态度及积极与父母发生矛盾时的态度及积极的做法的做法22、与父母沟通的基本要领与父母沟通的基本要领
(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。
)赞赏父母,赞赏中增进亲情。
一、阅读感悟一、阅读感悟读读寻寻人人启启事事的的时时候候,女女孩孩正正做做在在长长椅椅上上,浓浓浓浓的的树树阴阴牢牢牢牢笼笼罩罩着椅子,着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
女孩无言。
用用女女孩孩的的逻逻辑辑讲讲,母母亲亲不不疼疼她她,母母亲亲除除了了爱爱好好挣挣钱钱,最最大大的的偏偏爱就是苛求她爱就是苛求她。
必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词。
离离开开这这个个没没有有温温暖暖的的家家,女女孩孩蓄蓄谋谋已已久久。
女女孩孩留留下下这这样样一一张张纸纸条条后后,终终于于把把计计划划变变成成了了事事实实:
“妈妈,我我走走了了,按按您您的的意意思思去去把把铁铁变成钢。
别找我,我会活得很好。
别忘了,我很漂亮。
变成钢。
”读这留言,女孩感到了一种报复的快意。
读这留言,女孩感到了一种报复的快
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