九年级新教材3.1.3全民族的抗战PPT资料.ppt
- 文档编号:15579743
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:21
- 大小:3.70MB
九年级新教材3.1.3全民族的抗战PPT资料.ppt
《九年级新教材3.1.3全民族的抗战PPT资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级新教材3.1.3全民族的抗战PPT资料.ppt(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中华民族危急!
只有实行全民族抗战,才族危急!
只有实行全民族抗战,才是我们的出路!
是我们的出路!
”19371937年八一三事变(第二次上海事变)的发生,直年八一三事变(第二次上海事变)的发生,直接威胁国民党统治,因而谈判中表现出较多的合作愿望,接威胁国民党统治,因而谈判中表现出较多的合作愿望,被迫接受中共提出的条件。
被迫接受中共提出的条件。
99月月2222日日,国民党中央通讯,国民党中央通讯社社发表了发表了发表了发表了中共中央为公布国共合作宣言中共中央为公布国共合作宣言中共中央为公布国共合作宣言中共中央为公布国共合作宣言。
2323日,蒋日,蒋介石发表谈话,承认了共产党的合法地位。
至此,介石发表谈话,承认了共产党的合法地位。
至此,第二第二次国共合作开始,抗日民族统一战线正式形成次国共合作开始,抗日民族统一战线正式形成。
蒋蒋介介石石发发表表庐庐山山讲讲话话“如果战端一开,那如果战端一开,那就地无分南北,人无就地无分南北,人无分老幼,无论何人皆分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任,有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之皆应抱定牺牲一切之决心。
决心。
”八路军、新四军军服八路军、新四军军服八八路路军军臂臂章章新新四四军军臂臂章章按照国共两党达成的协议,按照国共两党达成的协议,19371937年年88月月2525日,中日,中共中央军委发布命令,将在陕甘宁边区共中央军委发布命令,将在陕甘宁边区(陕西(陕西甘肃甘肃宁夏交界地区)宁夏交界地区)的中国工农红军改编为的中国工农红军改编为国民革命军第国民革命军第八路军八路军(简称(简称“八路军八路军”),开赴华北抗日前线。
),开赴华北抗日前线。
1010月,将在南方十三个地区的红军游击队改编为月,将在南方十三个地区的红军游击队改编为国民革国民革命军新编第四军命军新编第四军(简称(简称“新四军新四军”),开赴华中抗日),开赴华中抗日前线。
前线。
1、抗日民族统一战线最终形成抗日民族统一战线最终形成根据国共两党协议,中根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为国工农红军主力改编为八路军、新四军八路军、新四军,开赴抗日前线。
,开赴抗日前线。
19371937年年77月月88日,中国共产党通电全国,号召人民日,中国共产党通电全国,号召人民团团结起来,筑成全民族统一战线的坚固长城,把侵略者结起来,筑成全民族统一战线的坚固长城,把侵略者驱逐出中国。
蒋介石明确表示准备抗战。
驱逐出中国。
19371937年年99月,国共合作宣言公布,国共实月,国共合作宣言公布,国共实现第二次合作,现第二次合作,正式建立抗日民族统一战线正式建立抗日民族统一战线。
西安事变的和平解决西安事变的和平解决(标志抗日民族统一战线的(标志抗日民族统一战线的初步初步形成)形成)抗日民族统一战线的形成过程:
抗日民族统一战线的形成过程:
1931九一八事变(标志着中国九一八事变(标志着中国局部抗战局部抗战的开始)的开始)1937.7.71937.7.7卢沟桥事变的爆发卢沟桥事变的爆发(标志着中国(标志着中国全民族抗战全民族抗战的开始)的开始)共产党军队改称八路军和新四军共产党军队改称八路军和新四军1937.91937.9国共合作宣言国共合作宣言的发表(国共实现第二次合作)的发表(国共实现第二次合作)(标志着抗日民族统一战线的(标志着抗日民族统一战线的正式正式形成)形成)国共两党第一国共两党第一合作合作国共两党第二次国共两党第二次合作合作时间时间目的目的标志标志领导的运动领导的运动1924年年1月月1937年年9月月打败北洋军阀打败北洋军阀抵抗日本的侵略抵抗日本的侵略国民党国民党“一大一大”的召开的召开国共合作宣言国共合作宣言的公布的公布北伐战争北伐战争抗日战争抗日战争2、抗日战争时期的主要战役抗日战争时期的主要战役战役役名称名称时间地点地点中国中国军队意意义平型关平型关大捷大捷19371937年年99月月山西太山西太原附近原附近八路八路军抗抗战以来中国以来中国军队取得的取得的第第一次大捷一次大捷台儿庄台儿庄战役战役19381938年年春春山山东台台儿庄儿庄国民党国民党军队抗抗战以来以来最重大的最重大的胜利利,极,极大地鼓舞了中国大地鼓舞了中国军民抗民抗敌的的斗志斗志百团大百团大战战19401940年年88月月华北北八路八路军中国中国军队主主动出出击日日军的的最最大大规模模战役。
役。
不不仅给日日军沉沉重打重打击,也振,也振奋了人了人们争取争取抗抗战胜利的信心。
利的信心。
33、正面战场与敌后战场正面战场与敌后战场项目目领导者者作用作用联系系正面正面战场国民党国民党多次打退日多次打退日军的大的大规模模进攻,有效地攻,有效地牵制了日制了日军的兵力的兵力相互配合,相互配合,相互依存,相互依存,形成了共同形成了共同抗抗击日本侵日本侵略者的略者的战略略态势敌后后战场共共产党党在广大群众的支持下,在广大群众的支持下,通通过建立建立敌后抗日根据后抗日根据地和开展游地和开展游击战,钳制制和消和消灭了日了日军大量兵力,大量兵力,歼灭了大部分了大部分伪军。
国民党国民党正面战场抗战正面战场抗战淞沪会战淞沪会战太原会战太原会战徐州会战徐州会战共产党共产党敌后战场抗战敌后战场抗战敌后敌后抗日根据地开辟抗日根据地开辟陕甘宁边区陕甘宁边区政府成立政府成立百团大战百团大战相相互互依依存存相相互互配配合合国共联合抗日国共联合抗日共赴国难共赴国难关系关系台儿庄大捷台儿庄大捷(最大最大)平型关大捷平型关大捷(最早、合作典范最早、合作典范)意义(意义(打破计划打破计划)中枢和总后方中枢和总后方敌后战场敌后战场打击日军侵略气焰打击日军侵略气焰44、全民族的抗战全民族的抗战1.1.原因:
原因:
日军的疯狂入侵,促进了中华民族的巨大觉醒。
2.2.表现:
表现:
全体中华儿女全体中华儿女万众一心、众志成城,奋起反抗侵略者。
万众一心、众志成城,奋起反抗侵略者。
广大民众广大民众运用智慧,广泛运用智慧,广泛开展伏击战、地雷战、地道开展伏击战、地雷战、地道战等的战等的游击战游击战。
华人华侨华人华侨也以归国参战或捐款、捐物等各种形式,也以归国参战或捐款、捐物等各种形式,支支援祖国的抗战援祖国的抗战。
日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海中。
地雷战地雷战地道战地道战伏击战伏击战敌后抗日根据地作战形式敌后抗日根据地作战形式杨靖宇杨靖宇令敌人闻风丧胆的令敌人闻风丧胆的冀中回民支队冀中回民支队市民捐款抗日市民捐款抗日学生宣传抗日学生宣传抗日准备开赴抗日前线的红军准备开赴抗日前线的红军台湾台湾“少年团少年团”加拿大侨胞捐款购置飞机两架,支援祖国抗日加拿大侨胞捐款购置飞机两架,支援祖国抗日海外华侨和世界各国人民,支援中国人民抗战。
抗日战争期间,在华侨抗日社团和爱国华侨的影响和带动下,抗日战争期间,在华侨抗日社团和爱国华侨的影响和带动下,世界各地为捐资助战的华侨抗日筹赈运动如火如荼。
在抗日战争中,世界各地为捐资助战的华侨抗日筹赈运动如火如荼。
在抗日战争中,凡是有华侨居住的地方,就有捐资助战的事例。
抗战期间,华侨不凡是有华侨居住的地方,就有捐资助战的事例。
抗战期间,华侨不仅在当地对祖国的抗战进行现金和物质方面的捐助,更为国内的抗仅在当地对祖国的抗战进行现金和物质方面的捐助,更为国内的抗日战场送上了一批批优秀儿女。
抗战爆发后,海外华侨曾出现过两日战场送上了一批批优秀儿女。
抗战爆发后,海外华侨曾出现过两次大规模回国参战的热潮。
次大规模回国参战的热潮。
海外华侨捐赠的救护车美国华侨捐献的两辆血库救护车美国华侨捐献的两辆血库救护车南洋华侨捐献的部分汽车南洋华侨捐献的部分汽车纽约侨胞捐赠给八路军的救纽约侨胞捐赠给八路军的救护车护车荷印华侨为祖国抗战捐献荷印华侨为祖国抗战捐献的飞机的飞机为什么说抗日战争是全民族的抗战?
可从以为什么说抗日战争是全民族的抗战?
可从以下角度思考:
军队斗争与民众斗争、前方斗争下角度思考:
军队斗争与民众斗争、前方斗争与后方斗争等。
与后方斗争等。
u抗战旗帜抗战旗帜:
以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。
:
u抗战地域抗战地域:
真正的全国战争。
前线军民抗日,后方全国:
前线军民抗日,后方全国救亡。
救亡。
u参战人员参战人员:
全国各民族、各阶级、各阶层共同抗日。
爱:
爱国华侨积极参与。
国华侨积极参与。
u党派团结党派团结:
全国各党派均以民族存亡为重,结束分裂对:
全国各党派均以民族存亡为重,结束分裂对抗,求同存异,在抗日基础上团结一致。
抗,求同存异,在抗日基础上团结一致。
u军队合作军队合作:
全国军队包括国民党军队和共产党军队,主:
全国军队包括国民党军队和共产党军队,主力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。
战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。
抗抗日日民民族族统统一一战战线线的的形形成成国国共共第第二二次次合合作作国民党国民党正面战场正面战场共产党共产党敌后战场敌后战场徐州会战(台儿庄战役)徐州会战(台儿庄战役)淞沪会战淞沪会战太原会战(平型关大捷)太原会战(平型关大捷)地道战地道战地雷战地雷战伏击战伏击战有效牵制有效牵制日日军的军的兵力兵力成为全民族抗成为全民族抗战的中流砥柱战的中流砥柱全民族的抗战全民族的抗战
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 新教材 3.1 全民族 抗战
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)