15.喂出来上课用PPT文档格式.ppt
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题目题目“喂喂出来出来”在文中有在文中有怎样的作用?
怎样的作用?
题目题目“喂喂出来出来”,原是一个年,原是一个年轻人的喊叫,以此作为题目,轻人的喊叫,以此作为题目,富有富有哲理,吸引读者,揭示主旨。
哲理,吸引读者,揭示主旨。
科幻小说科幻小说用用幻想幻想的形式,表现人类在未来世的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着其内容交织着科学科学事实和预见、想象。
事实和预见、想象。
通常将通常将“科学科学”“幻想幻想”和和“小说小说”视视为其三要素。
法国作家为其三要素。
法国作家凡尔纳凡尔纳被誉为被誉为“科幻小说之父科幻小说之父”。
检查预习:
哂哂笑笑牟牟取取众目众目睽睽睽睽棘棘手手铆铆钉钉贪贪婪婪履履行行莫莫衷衷一是一是shnshnmmuukukumomollnnlljjzhngzhng想一想想一想哂笑:
哂笑:
胸有成竹:
牟取:
棘手:
众目睽睽:
莫衷一是:
任劳任怨:
讥笑讥笑比喻做事之前已经有通盘考虑。
比喻做事之前已经有通盘考虑。
谋取名利谋取名利形容事情难办,象荆棘刺手。
形容事情难办,象荆棘刺手。
大家的眼睛都注视着。
不能得出一致的结论。
做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
逍遥法外:
雨后春笋:
心安理得:
不容置疑:
一视同仁:
指犯了法的人没有受到法律的制裁,指犯了法的人没有受到法律的制裁,仍自由自在。
仍自由自在。
自信事情做得合理,心里很坦然。
春天下雨后竹笋长得很多很快春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量而不断出现。
比喻新事物大量而不断出现。
不许有什么怀疑,指真实可信。
同样看待,不分厚薄。
快速阅读课文,小组合作讨论,快速阅读课文,小组合作讨论,给本文划分段落,并且用简洁的语句给本文划分段落,并且用简洁的语句概括这四部分所写的内容。
概括这四部分所写的内容。
提示:
要注意到情节中时间、地点的提示:
要注意到情节中时间、地点的转换以及标志情节发展的语句。
转换以及标志情节发展的语句。
开端:
发展:
高潮:
结局:
1-1314-3839-5051-56洞洞现洞现探洞探洞填洞填洞洞漏洞漏喂喂3.swf出来出来喂出来喂出来3.swf洞现洞现探洞探洞小石子小石子原子能反应原子能反应堆的废料堆的废料机密文件机密文件尸体尸体废物废物污水污水日记本、日记本、照片等照片等假钞票假钞票犯罪证据犯罪证据填洞填洞洞漏洞漏庙庙塌塌洞洞现现洞洞深深叫叫声声小小石石头头栅栅栏栏各各色色人人的的反反应应商商人人买买下下倒倒入入各各种种废废品品叫叫声声小小石石头头复述故事复述故事台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞.于是,于是,合作探究:
合作探究:
1、文中的黑洞实则指什么?
文中的黑洞实则指什么?
2、深深的无底洞有什么用场?
、深深的无底洞有什么用场?
3、结尾那位工人听到的声音,是从哪里、结尾那位工人听到的声音,是从哪里来的?
来的?
4、结尾的小石头出现意味着什么?
、结尾的小石头出现意味着什么?
人们将城市中的所有垃圾不加处理地人们将城市中的所有垃圾不加处理地填入深洞。
填入深洞。
无所不包的大自然无所不包的大自然人类生存的土地。
人类生存的土地。
合作探究合作探究意味着原先人们扔进洞里的垃意味着原先人们扔进洞里的垃圾将接踵而至,大自然对人类进行圾将接踵而至,大自然对人类进行一次次惩罚的行为即将开始。
一次次惩罚的行为即将开始。
3、结尾那位工人听到的声音,是、结尾那位工人听到的声音,是从哪里来的?
从哪里来的?
从那个无底洞中飘出来的。
3、小说中两处写、小说中两处写“喂喂出来出来”,分别有什么作用?
分别有什么作用?
第一处照应文题,同时为下文铺垫,引第一处照应文题,同时为下文铺垫,引发下文的情节。
发下文的情节。
第二处照应文题和前文,同时启发读者第二处照应文题和前文,同时启发读者领悟其中蕴涵的哲理领悟其中蕴涵的哲理种瓜得瓜,种豆得种瓜得瓜,种豆得豆,时候一到,结果就出来了。
世界上所有豆,时候一到,结果就出来了。
世界上所有的事物,都是这样由量变到质变的。
的事物,都是这样由量变到质变的。
犯罪证据犯罪证据喂!
出来喂!
出来石头等石头等原子能反应堆原子能反应堆的废料的废料机机密密文文件件日日记记本本照照片片假假钞钞票票洞真的无底吗洞真的无底吗?
接下来会出现什么呢接下来会出现什么呢?
假钞票假钞票犯罪证据犯罪证据原子能反应堆的废料原子能反应堆的废料小石子小石子日记本、照片等日记本、照片等废物废物污水污水尸体尸体机密文件机密文件喂出来喂出来石头石头这个故事真实吗?
这样的洞真的这个故事真实吗?
这样的洞真的存在吗?
存在吗?
是虚构的幻想的是虚构的幻想的。
不会有这样。
不会有这样的无底洞。
的无底洞。
但有生活的真实性。
作者为什么幻想出那么一个深不可测作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?
透过小说情节我们应领悟哪些的洞?
透过小说情节我们应领悟哪些道理?
道理?
在现实生活中,人们把海洋、蓝天当作深在现实生活中,人们把海洋、蓝天当作深不可测的洞,用来肆无忌惮地排放垃圾。
不可测的洞,用来肆无忌惮地排放垃圾。
作者幻想出这么一个深不可测的洞,正是作者幻想出这么一个深不可测的洞,正是集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。
作者假想出这么一个洞,既可以用来想。
作者假想出这么一个洞,既可以用来表现人们的幻想和可笑,也可以表现人们的幻想和可笑,也可以警醒世人:
警醒世人:
不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。
顶之灾。
向天空排废气向天空排废气向大地扔废物向大地扔废物向河海排废水向河海排废水噪音噪音核辐射核辐射拓展延伸:
拓展延伸:
现实生活中人类有哪些填洞行为?
大自然的惩罚大自然的惩罚日本地震引发的海啸、核泄漏、核污染日本地震引发的海啸、核泄漏、核污染大自然的惩罚大自然的惩罚沙尘暴沙尘暴使呼和浩特市区的空气使呼和浩特市区的空气质量严重下降,出行的市民们质量严重下降,出行的市民们“全全副武装副武装”,在沙尘中往返。
,在沙尘中往返。
大自然的惩罚大自然的惩罚20022002年,杭州湾精细化工年,杭州湾精细化工园区内一企业的硫酸输送管破园区内一企业的硫酸输送管破裂,造成大量裂,造成大量硫酸外泻硫酸外泻,酸雾,酸雾笼罩全盖北,迫使盖北镇所有笼罩全盖北,迫使盖北镇所有学校停课,工厂停工,造成了学校停课,工厂停工,造成了无法弥补的巨大损失。
无法弥补的巨大损失。
一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类一切破坏环境的举动,到头来都将危害人类自己。
自己。
不顾环境污染,漠视环境污染,总有一天人不顾环境污染,漠视环境污染,总有一天人们将会遭到大自然的报复。
们将会遭到大自然的报复。
2、作者要说的道理是什么、作者要说的道理是什么?
假钞假钞票票犯罪证据犯罪证据原子能反应堆的原子能反应堆的废料废料小石小石子子日记本、日记本、照片等照片等废物废物污污水水尸尸体体机密文机密文件件喂出来喂出来石头石头这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。
这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。
有关它的主题,有下边几种意见,你同意有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种哪一种?
说说理由说说理由。
(1)提出了人类与自身生存环境的问题。
提出了人类与自身生存环境的问题。
(2)揭示了人性的多面性和复杂性。
揭示了人性的多面性和复杂性。
(3)阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。
惩罚这一道理。
分析讨论:
这篇科幻小说以环境污染为题材,题目这篇科幻小说以环境污染为题材,题目是是“喂喂出来出来”,原是一个年轻人的喊叫,原是一个年轻人的喊叫,但是回声终究传出来了,原先扔进去的东西,但是回声终究传出来了,原先扔进去的东西,也开始出来了。
也开始出来了。
可以感知,作者的意思是说,不顾环境污可以感知,作者的意思是说,不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果,果,破坏大自然,必遭到大自然的报复。
破坏大自然,必遭到大自然的报复。
主题:
保护环境主题:
保护环境微型小说常常微型小说常常戏剧性戏剧性地设计情地设计情节,埋下伏笔,作好铺垫,勾勒矛节,埋下伏笔,作好铺垫,勾勒矛盾,最后在结尾处出现一个盾,最后在结尾处出现一个既在意既在意料之外,又在情理之中料之外,又在情理之中的结局,使的结局,使读者感到豁然开朗。
读者感到豁然开朗。
微型小说的结尾特点:
微型小说的三个特点:
情节情节相对完整相对完整构思构思情节相对完整情节相对完整微型小说的三个特点:
新颖奇特新颖奇特构思新颖奇特构思新颖奇特情节相对完整情节相对完整结尾结尾微型小说的三个特点:
出人意料出人意料种瓜得瓜、种瓜得瓜、种豆得豆、种豆得豆、自食其果自食其果日本海啸冲走的房屋、汽车与人体等残骸正日本海啸冲走的房屋、汽车与人体等残骸正形成大片的垃圾岛,长约形成大片的垃圾岛,长约111公里公里课文小结课文小结本文是一篇本文是一篇科幻小说科幻小说。
文章设想地球上突然。
文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的出现了一个无底洞,它可以容纳人类制造的一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾一切垃圾,使人类的生产和生活没有了后顾之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也之忧,于是城市的天空越来越美好,人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。
可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。
然而,好景不长,随着先前抛进的小石子掉然而,好景不长,随着先前抛进的小石子掉了下来,原来扔下的东西将重新倾泻回人间。
了下来,原来扔下的东西将重新倾泻回人间。
显然小说采用了夸张和想像的形式,但现实显然小说采用了夸张和想像的形式,但现实中我们何尝不是凭着侥幸心理,依赖着这样中我们何尝不是凭着侥幸心理,依赖着这样那样的那样的“无底洞无底洞”?
面对着这么一个深不可测的洞,人们有着各种面对着这么一个深不可测的洞,人们有着各种各样的表现,而小说的结尾更是奇特,天上掉各样的表现,而小说的结尾更是奇特,天上掉下那块石头后,又会发生什么呢?
让我们跟随下那块石头后,又会发生什么呢?
让我们跟随着作者的想象,大胆地想像可能发生的事情吧。
着作者的想象,大胆地想像可能发生的事情吧。
展开想象,写展开想象,写200字左右的续篇,要合乎小说字左右的续篇,要合乎小说情节的发展。
情节的发展。
喂喂出来出来(续篇)(续篇)布置作业:
布置作业:
请保护我们共有的家园请保护我们共有的家园
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- 15. 出来 上课