12《唐诗五首》练习课件PPT文档格式.ppt
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接近。
徘徊。
采食野菜,比喻隐居不仕。
平川、原野。
草木茂盛的样子。
(6)使至塞上使:
(7)单车欲问边问边:
(8)江入大荒流大荒:
(9)仍怜故乡水怜:
(10)水面初平云脚低初:
出使。
慰问边关守军。
辽远无际的原野。
喜爱。
刚刚。
3.理解性默写。
(1)野望中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句是:
,;
交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句是:
透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷的句子是:
,。
树树皆秋色山山唯落晖牧人驱犊返猎马带禽归相顾无相识长歌怀采薇
(2)黄鹤楼中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句是:
诗中令诗人触景生情而起思乡之愁的诗句是:
?
。
(3)使至塞上中描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:
以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:
昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼日暮乡关何处是烟波江上使人愁大漠孤烟直长河落日圆征蓬出汉塞归雁入胡天(4)渡荆门送别中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:
表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:
借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句是:
山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海楼仍怜故乡水万里送行舟(5)钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:
描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是:
几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄4.下列理解有误的一项是()A.野望全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出作者孤独抑郁的心情。
B.黄鹤楼抒写了登临黄鹤楼所见的景物,通过凭吊古迹,抒发了思念家乡的愁绪。
C.渡荆门送别颈联描写山峦从作者的视野中一点点消失,江水向着广阔的原野奔去的情景。
D.钱塘湖春行描绘了西湖早春美好的景色,抒发了诗人喜悦的心情和对湖光山色的热爱之情。
【解析】C项中应是“颔联”。
C5.赏析野望,回答问题。
野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
(1)颔联和颈联描绘了怎样一幅景象?
请从动静和写景顺序的角度赏析这两联。
答:
这两联写了薄暮中所见景物。
举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显得萧瑟。
静谧的背景之上,牧人驱犊归家,猎人满载而回,似乎兴致盎然。
颔联总写秋色,是静景、远景,颈联写牧人与猎马,是动景、近景。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色、远景与近景、静态与动态,搭配得恰到好处。
(2)诗人在诗中流露了怎样的感情?
首尾两联抒情言事,中间两联写景,借景抒情,表现了作者百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。
6.赏析黄鹤楼,回答问题。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(1)想象“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面,用生动的语言进行描绘。
示例:
在阳光明媚的日子里,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的树木郁郁葱葱,鹦鹉洲上芳草茂盛,这一切都清晰可见。
(2)诗歌的首、颔两联和尾联表达的思想感情有什么不同?
首、颔两联表达的是寂寞、惆怅之感,尾联表达的是思乡之情。
(3)下列对本诗理解有误的一项是()A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。
B.后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪,与开头意境相应,情融景中。
D.此诗起、承、转、合,出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
【解析】后四句为实写之景,不是想象。
B7.赏析使至塞上,回答问题。
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)请写出这首诗押韵的字及所押之韵。
押韵的字有:
所押之韵为:
(2)从体裁来看,这首诗是。
从表达方式看,首联、尾联为,颔联、颈联为,整首诗寓情于景。
边、延、天、圆、然。
五言律诗记叙描写(3)这首诗以写诗人的经历和感受为主,同时,以传神的笔墨刻画了的塞外风光。
(4)“征蓬出汉塞,归雁入胡天”运用了、的修辞手法。
出使奇特壮美比喻对偶8.赏析渡荆门送别,回答问题。
渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)本诗首联交代了远渡的和此行的。
(2)在颔联中,有两个字用得好,请找出来并谈谈好在何处?
“随”“入”二字,能给人以空间感和流动感。
(3)从尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?
抒发了作者的什么感情?
不是。
抒发了作者的思乡之情。
地点目的9.赏析钱塘湖春行,回答问题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来的喜悦之情。
(2)诗句“几处早莺争暖树”句中,“争”字用得好,好在哪里?
准确地描绘出早莺飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。
(意对即可)行早春美景(3)展开想象,把诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表现的情境描写出来。
略。
提示:
所写内容要符合诗句内容,语句要优美。
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