10《唐雎不辱使命》PPT文件格式下载.ppt
- 文档编号:15579522
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:36
- 大小:768.50KB
10《唐雎不辱使命》PPT文件格式下载.ppt
《10《唐雎不辱使命》PPT文件格式下载.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10《唐雎不辱使命》PPT文件格式下载.ppt(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
分小组讨论翻分小组讨论翻译、置疑并释疑。
译、置疑并释疑。
秦王派人对安陵君说:
“我要我要用方圆五百里的土地交换安陵,安用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我陵君可要答应我!
”安陵君说:
安陵君说:
“大王给予恩惠,用大的交换小的,大王给予恩惠,用大的交换小的,很好;
很好;
虽然如此,但我从先王那里虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换敢交换!
”秦王不高兴。
安陵君因秦王不高兴。
安陵君因此派唐雎出使到秦国。
此派唐雎出使到秦国。
秦王对唐雎说:
“我用方圆五百里的土我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君不听从我,为什么呢?
地交换安陵,安陵君不听从我,为什么呢?
况且秦国灭亡韩国和魏国,而安陵君却凭借况且秦国灭亡韩国和魏国,而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君看做忠厚长者,所以不在意。
现在我用陵君看做忠厚长者,所以不在意。
现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违但是他违背我的意愿,是轻视我吗?
背我的意愿,是轻视我吗?
”唐雎回答说:
唐雎回答说:
“不,不是这样的。
安陵君从先王那里接受不,不是这样的。
安陵君从先王那里接受了封地而守护它,了封地而守护它,即使是方圆千里的土地也即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况只是五百里的土地呢?
不敢交换,何况只是五百里的土地呢?
”秦王勃然大怒,对唐雎说:
秦王勃然大怒,对唐雎说:
“您也曾听说过天子发怒吗?
您也曾听说过天子发怒吗?
”唐雎唐雎回答说:
回答说:
“我未曾听说过。
我未曾听说过。
”秦王秦王说:
说:
“天子发怒,百万人横尸在地,天子发怒,百万人横尸在地,血流千里。
血流千里。
”唐雎说:
唐雎说:
“大王曾经大王曾经听说过平民发怒吗?
听说过平民发怒吗?
”秦王说:
秦王说:
“平民发怒,也不过是摘下帽子,光平民发怒,也不过是摘下帽子,光着脚,用头撞地罢了。
着脚,用头撞地罢了。
“这是平庸无能的人发怒,不是有这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。
才能有胆识的人发怒。
专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;
聂政刺杀韩傀的时候,一扫过月亮;
聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;
要离刺杀庆忌的道白光直冲上太阳;
要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑击到宫殿上。
这三个人时候,苍鹰扑击到宫殿上。
这三个人都是平民中有才能有胆识的人,都是平民中有才能有胆识的人,心里心里的愤怒还没发作出来,上天就降示征的愤怒还没发作出来,上天就降示征兆,(现在,专诸、聂政、要离)连兆,(现在,专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。
如果有才能同我,将成为四个人了。
如果有才能有胆识的人要发怒,就要有两个人横有胆识的人要发怒,就要有两个人横尸在地,血流五步远,天下百姓都要尸在地,血流五步远,天下百姓都要穿白色丧服,今天就是这样。
穿白色丧服,今天就是这样。
”(于(于是)拔出宝剑站起来。
是)拔出宝剑站起来。
秦王神色变得沮丧,直身跪秦王神色变得沮丧,直身跪着向唐雎道歉着向唐雎道歉:
“先生请坐先生请坐!
怎怎么会到这种(地步)么会到这种(地步)!
我明白了:
韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生您在啊。
,只是因为有先生您在啊。
”请思考下列三个问题请思考下列三个问题、唐雎出使秦国的原因是什么?
、唐雎出使秦国的原因是什么?
、唐雎是怎样劝说秦王的?
、秦王最后、秦王最后“长跪而谢之长跪而谢之”说明了什说明了什么?
么?
因为秦王提出以大易小,妄图吞并安因为秦王提出以大易小,妄图吞并安陵君的土地,安陵君不答应,秦王不高陵君的土地,安陵君不答应,秦王不高兴,所以安陵君派唐雎出使秦国。
兴,所以安陵君派唐雎出使秦国。
先抵制秦王的易地骗局;
接着针锋相先抵制秦王的易地骗局;
接着针锋相对,以对,以”布衣之怒布衣之怒”对抗对抗“天子之怒天子之怒”;
然后列举三个;
然后列举三个“布衣之怒布衣之怒”,表明要,表明要效仿;
最后采取行动,效仿;
最后采取行动,“挺剑而起挺剑而起”。
说明秦王害怕了,唐雎出色的完成了说明秦王害怕了,唐雎出色的完成了自己的出使任务。
自己的出使任务。
从这个故事可以看出秦王和唐从这个故事可以看出秦王和唐雎各是什么样的人?
雎各是什么样的人?
秦王色挠,长跪而谢秦王色挠,长跪而谢之曰:
之曰:
“先生坐!
何先生坐!
何至于此!
至于此!
安陵君不听寡人,何安陵君不听寡人,何也?
也?
而君逆寡人而君逆寡人者,轻寡人与?
者,轻寡人与?
布衣之怒,亦免冠徒布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
跣,以头抢地耳。
寡人以五百里之地易安寡人以五百里之地易安陵陵且秦灭韩亡魏,而且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也君为长者,故不错意也骄骄横横狂狂暴暴色色厉厉内内荏荏阴阴险险狡狡诈诈爱国忠君爱国忠君有胆有识有胆有识从容镇定从容镇定不畏强暴不畏强暴敢于斗争敢于斗争正气凛然正气凛然课堂反思一课堂反思一:
我们要学习唐雎为不畏强暴,我们要学习唐雎为不畏强暴,蔑视强权,敢于抗争的正义之气和蔑视强权,敢于抗争的正义之气和他他“三军可夺帅,匹夫不可夺志三军可夺帅,匹夫不可夺志”的不屈服的精神的不屈服的精神,在现实社会中做一在现实社会中做一个坚持原则、让心灵站立的人!
个坚持原则、让心灵站立的人!
你能举出古今中外的另一些你能举出古今中外的另一些不辱使命的人?
不辱使命的人?
蔺相如完璧归赵蔺相如完璧归赵荆轲刺秦荆轲刺秦晏子使楚,使楚王自取其辱晏子使楚,使楚王自取其辱墨子劝阻楚国攻打宋国墨子劝阻楚国攻打宋国诸葛亮舌战群儒诸葛亮舌战群儒指出下面句中的通假字,并写出它的指出下面句中的通假字,并写出它的本字和解释。
本字和解释。
秦王不悦。
以君为长者,故不错意也。
仓鹰击于殿上。
说通说通说通说通“悦悦悦悦”,高兴。
,高兴。
错通错通错通错通“措措措措”,置,置,置,置,安放。
安放。
仓通仓通仓通仓通“苍苍苍苍”,青色。
青色。
不辱不辱使使命命秦王秦王使使人人仓鹰击仓鹰击于于殿上殿上受地受地于于先王先王请广请广于于君君使唐雎使使唐雎使于于秦秦出使出使派派在在从从给给到、往到、往虽虽然然,受地于先王,受地于先王秦王怫秦王怫然然怒怒以以头抢地耳头抢地耳以以五十里之地存者五十里之地存者徒徒以以有先生也有先生也以以君为长者君为长者以以大易小大易小这样这样.的样子的样子用用凭凭因为因为把把用用解释下列加点的词,注意比较它们的词义。
解释下列加点的词,注意比较它们的词义。
秦王使人谓安陵君曰(秦王使人谓安陵君曰()安陵君因使唐雎使于秦(安陵君因使唐雎使于秦()秦王不说(秦王不说()请说之(请说之()高可二黍许(高可二黍许()安陵君其许寡人(安陵君其许寡人()使使说说许许派派派派出使出使出使出使高兴高兴高兴高兴解释解释解释解释多一点多一点多一点多一点听从听从听从听从1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?
易地的真正目的是什么?
2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?
、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?
3、概括段意。
、概括段意。
秦王秦王不是出于什么好心,而是不是出于什么好心,而是采取的采取的“以大易小以大易小”的欺诈手段,企图不战而直接吞的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。
并安陵小国。
安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。
不亢不卑中透着坚定,不亢不卑中透着坚定,“愿终守先王之地,愿终守先王之地,弗敢易弗敢易”,预示着将会有一场大风雨。
,预示着将会有一场大风雨。
秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。
交待唐雎使秦的原因,是故事的开端。
1、秦王认为自己对安陵君是什、秦王认为自己对安陵君是什么态度?
么态度?
2、秦王说的是否是真心话?
说、秦王说的是否是真心话?
说说理由。
说理由。
3、唐雎是如何反驳的?
、唐雎是如何反驳的?
4、比较安陵君的理由和唐雎的、比较安陵君的理由和唐雎的理由有何异同?
理由有何异同?
1、秦王认为自己对安陵君是什么态度、秦王认为自己对安陵君是什么态度?
、秦王说的是否是真心话?
有恩于安陵君有恩于安陵君不是真心话。
实际上是对安陵不是真心话。
实际上是对安陵君恩威并施。
说尊其为长者而未吞君恩威并施。
说尊其为长者而未吞并,是恩;
粉饰欺诈、让安陵君扩并,是恩;
粉饰欺诈、让安陵君扩大土地遭婉拒说是逆寡人和轻寡人,大土地遭婉拒说是逆寡人和轻寡人,是威。
是威。
先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问,然后正面回答秦王,最后在对比中味的试问,然后正面回答秦王,最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。
用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。
4、比较安陵君的理由和唐雎的理由有何异、比较安陵君的理由和唐雎的理由有何异同?
同?
相同点:
都回绝了秦王的无耻妄想。
不同点:
唐雎回答较安陵君更为坚定有不同点:
唐雎回答较安陵君更为坚定有力。
力。
1、秦王说的、秦王说的“天子之怒天子之怒”的具的具体内容是什么?
体内容是什么?
2、秦王为什么要说、秦王为什么要说“天子之怒天子之怒”呢?
呢?
3、唐雎举专诸、聂政、要离等、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么?
三个人物的目的是什么?
4、“若士必怒若士必怒今日是也今日是也”表表现了唐雎的什么精神?
现了唐雎的什么精神?
1、秦王说的、秦王说的“天子之怒天子之怒”的具体内容是什的具体内容是什么?
伏尸百万、流血千里,即进行残酷伏尸百万、流血千里,即进行残酷的战争的战争.以武力威胁,想施以恐吓而让唐雎以武力威胁,想施以恐吓而让唐雎臣服。
臣服。
用他们干出的震惊天地的事件来表明用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 唐雎不辱使命 10 不辱使命