济南版生物与环境的相互作用复习课PPT推荐.ppt
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2、通过观察和分析,列举生物适应环境与影响、通过观察和分析,列举生物适应环境与影响环境的实例。
环境的实例。
3、认同生物适应的普遍性和相对性。
、认同生物适应的普遍性和相对性。
4、举例说明生物与环境是一个不可分割的整体。
、举例说明生物与环境是一个不可分割的整体。
知识梳理,自主回顾知识梳理,自主回顾(根据知识框架对课本内容进行回顾,并对要点进行识记)合作合作*探究探究*交流一:
交流一:
(一)非生物因素能影响到生物的生活
(一)非生物因素能影响到生物的生活,你知道,你知道下列这些现象是哪种非生物因素影响的吗?
下列这些现象是哪种非生物因素影响的吗?
11、淮南为橘,淮北为枳、淮南为橘,淮北为枳22、仙人掌叶变成刺、仙人掌叶变成刺33、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开44、不同深度的海洋中分布着不同的藻类植物、不同深度的海洋中分布着不同的藻类植物温度温度水分水分温度温度光照光照
(二)生物因素会影响到生物的生活
(二)生物因素会影响到生物的生活,你能说出不同种生物间有哪些你能说出不同种生物间有哪些关系关系?
并通过?
并通过两种生物之间的数量关系曲线图分辨二者的两种生物之间的数量关系曲线图分辨二者的关系吗?
关系吗?
共生共生捕食捕食竞争竞争
(一)、生物适应环境生物对环境的适应体现在哪些方面?
生物对环境的适应体现在哪些方面?
(请举例说明)(请举例说明)合作合作*探究探究*交流二:
交流二:
拟态拟态保护色保护色警戒色警戒色秋冬季节,树木落叶秋冬季节,树木落叶青蛙冬眠青蛙冬眠【例】生活在寒带的雷鸟,夏天体色为褐色,【例】生活在寒带的雷鸟,夏天体色为褐色,在白雪皑皑的冬天,雷鸟的体色为白色,这说在白雪皑皑的冬天,雷鸟的体色为白色,这说明生物与环境的关系是明生物与环境的关系是,倘,倘若一年冬天温度较高,未下雪,但是雷鸟依旧若一年冬天温度较高,未下雪,但是雷鸟依旧换了白色的羽毛,不仅不是保护色反而易被捕换了白色的羽毛,不仅不是保护色反而易被捕食,这又说明食,这又说明生物能够适应环境生物能够适应环境生物对环境的适应是相对的生物对环境的适应是相对的生物都能够适应环境,但生物对生物都能够适应环境,但生物对环境的适应是相对的环境的适应是相对的小结:
小结:
(二)、生物影响环境阅读材料,再次理解阅读材料,再次理解生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用尊重自然,与环境和谐相处尊重自然,与环境和谐相处
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