新人教版八年级下册生物复习课件优质PPT.ppt
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芦苇、甘薯、莲等用根繁殖:
芦苇、甘薯、莲等用茎繁殖:
马铃薯、竹子等用茎繁殖:
马铃薯、竹子等用叶繁殖:
椒草、秋海棠等用叶繁殖:
椒草、秋海棠等青霉、曲霉等青霉、曲霉等嫁接的步骤嫁接的步骤枝接枝接接穗接穗+砧木砧木芽接芽接植物的组织培养植物的组织培养利用利用无性生殖无性生殖的原理,使植物组的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖增殖和和分化分化,快速发育成,快速发育成新植株新植株的高的高新技术手段。
新技术手段。
无菌无菌条件,形成条件,形成愈伤组织愈伤组织无性生殖无性生殖增殖增殖和和分化分化新植株新植株无菌无菌愈伤组织愈伤组织在由受精卵发育到新个体的过在由受精卵发育到新个体的过程中,幼虫和成体的形态结构程中,幼虫和成体的形态结构和生活习性有很大差异的发育和生活习性有很大差异的发育方式,叫方式,叫变态发育变态发育。
列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点不同点不同点相同点相同点完全变态完全变态如家蚕、蜜如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蜂、蝴蝶、蚊、蝇等蚊、蝇等不完全变态不完全变态如蝗虫、蟋如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蟀、蝼蛄、螳螂等螳螂等卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫卵卵若虫若虫成虫成虫有性生殖有性生殖变态发育变态发育蝗虫的发育过程成虫成虫产卵若虫蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻。
消灭蝗虫的最佳时期消灭蝗虫的最佳时期两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育青蛙的繁殖行为:
青蛙的繁殖行为:
鸣叫鸣叫抱对抱对排卵或排精排卵或排精受精受精鸣叫是雄蛙的求偶行为。
鸣叫是雄蛙的求偶行为。
抱对有利于精子直接排在卵细胞上,提高抱对有利于精子直接排在卵细胞上,提高受精率。
受精率。
精子和卵细胞在水中完成受精,属于精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外体外受精受精。
变态发育变态发育受精卵受精卵蝌蝌蚪蚪幼幼蛙蛙成成蛙蛙生殖和发育生殖和发育蝌蚪的几个时期蝌蚪的几个时期早期蝌蚪早期蝌蚪(外鳃呼吸)(外鳃呼吸)像鱼的蝌蚪像鱼的蝌蚪(外鳃消失,用内鳃呼吸,心脏一心房一(外鳃消失,用内鳃呼吸,心脏一心房一心室)心室)长出后肢的蝌蚪长出后肢的蝌蚪长出前长出前肢的蝌蚪肢的蝌蚪幼蛙幼蛙(尾消失,主要用肺呼(尾消失,主要用肺呼吸,心脏两心房一心室)吸,心脏两心房一心室)胚盘胚盘卵黄卵黄卵壳膜卵壳膜卵壳卵壳系带系带卵黄膜卵黄膜气气室室卵白卵白61235487鸡蛋的各部分结构及其发育情况保护,提供营养物质和水分保护,提供营养物质和水分胚胎发育的部位胚胎发育的部位贮气供氧贮气供氧固定卵黄固定卵黄主要营养部分主要营养部分未受精:
胚盘色浅而小未受精:
胚盘色浅而小受精:
色浓而略大受精:
色浓而略大养鸡场的养鸡场的母鸡下的蛋母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗?
都能孵出小鸡吗?
只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。
卵卵细细胞胞胚盘:
胚盘:
卵黄卵黄:
(细胞质)(细胞质)卵黄膜卵黄膜:
(细胞膜)(细胞膜)含有含有细胞核细胞核,受精受精后发育成胚后发育成胚胎,胚胎在适宜的条件下发育胎,胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡成雏鸡。
卵细胞的卵细胞的主要营养部分,主要营养部分,为为胚胚胎发育初期胎发育初期提供营养物质。
提供营养物质。
保护保护一个鸡蛋是不是就是一个细胞?
一个鸡蛋是不是就是一个细胞?
(在未受精的状态下,一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞)(在未受精的状态下,一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞)鸟类的生殖和发育过程有的鸟不有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,例如杜鹃,筑巢、不孵卵、不育雏,例如杜鹃,将卵产在其它鸟类的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵将卵产在其它鸟类的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵育雏。
育雏。
一般我们将鸟类生殖和发育过程分一般我们将鸟类生殖和发育过程分为那几个阶段为那几个阶段?
求偶求偶交配交配筑巢筑巢产卵产卵孵卵孵卵育雏育雏早成鸟:
早成鸟:
雏鸟孵出时即已充分发育,雏鸟孵出时即已充分发育,孵出后,有密毛,眼已睁开,腿有力,孵出后,有密毛,眼已睁开,腿有力,可随亲鸟觅食。
可随亲鸟觅食。
大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。
晚成鸟:
出壳时雏鸟尚未充分发育,出壳时雏鸟尚未充分发育,孵出后,羽毛稀疏,眼不能睁开,腿无力,孵出后,羽毛稀疏,眼不能睁开,腿无力,全依靠亲鸟觅食。
全依靠亲鸟觅食。
如麻雀,以及一些躯体大而凶猛的鸟。
鸟的分类鸟的分类生殖方式生殖方式发育方式发育方式昆虫昆虫有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生完全变态完全变态或不完全变态或不完全变态两栖两栖动物动物有性生殖有性生殖体外受精体外受精卵生卵生变态发育变态发育幼体离不开水幼体离不开水鸟类鸟类有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生没有变态发育没有变态发育受精卵受精卵雏鸟雏鸟成鸟成鸟遗传遗传:
变异变异:
生物如何实现遗传和变异?
亲子间的相似性亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异亲子间和子代个体间的差异通过生殖和发育通过生殖和发育生物的性状有哪几类?
生物的性状有哪几类?
什么是相对性状?
举例什么是相对性状?
举例形态结构特征、生理特性、行为方式形态结构特征、生理特性、行为方式同种生物、同种生物、同一性状同一性状的不同表现形式的不同表现形式基因控制生物的性状,遗传下去的基因控制生物的性状,遗传下去的是基因,而不是性状。
在有性生殖过程是基因,而不是性状。
在有性生殖过程中,中,精子精子和和卵细胞卵细胞就是基因传递的桥梁就是基因传递的桥梁染色体由染色体由DNA和蛋白质组成和蛋白质组成染色体是遗传物质的载体染色体是遗传物质的载体基因基因是是染色体染色体上具有控制生物上具有控制生物性状的性状的DNA片段。
片段。
基因的显性和隐性基因的显性和隐性AAAaaaAAAAAAAaAAaaAaAAAaAaAaaaaaAAaaAaaaaa为什么禁止近亲结婚?
为什么禁止近亲结婚?
P36P37-38讨论题XXXY男男女女XXXX女女XYXY男男变异类型变异类型由遗传物质改变引起的由遗传物质改变引起的能遗传下去能遗传下去由环境改变引起的由环境改变引起的不能遗传下去不能遗传下去可遗传的变异可遗传的变异不遗传的变异不遗传的变异举例举例知识体系知识体系第一节第一节生命的起源生命的起源第二节第二节生物进化的证据生物进化的证据第三节第三节生物进化的历程生物进化的历程第四节第四节生物进化的原因生物进化的原因继续生生物物进进化化的的历历程程生物进化的总体趋势生物进化的总体趋势生物进化的主要历程生物进化的主要历程从简单到复杂从简单到复杂从水生到陆生从水生到陆生从低等到高等从低等到高等植物植物动物动物生物进化的大致过程生物进化的大致过程原始生命原始生命原始生命原始生命原始藻类原始藻类单细胞动物单细胞动物原始苔藓和蕨类原始苔藓和蕨类原始种子植物原始种子植物原始无脊椎动物原始无脊椎动物古代鱼类古代鱼类原始爬行类原始爬行类原始鸟类和哺乳类原始鸟类和哺乳类自然选择自然选择人工选择人工选择新的物种新的物种基础基础遗传和变异是普遍存在的遗传和变异是普遍存在的达标测评:
达标测评:
1111、原始地球条件下,氨基酸等小分、原始地球条件下,氨基酸等小分、原始地球条件下,氨基酸等小分、原始地球条件下,氨基酸等小分子物质形成的场所是:
子物质形成的场所是:
AAAA、原始大气原始大气原始大气原始大气BBBB、原始海洋原始海洋原始海洋原始海洋CCCC、原始陆地原始陆地原始陆地原始陆地DDDD、原始海洋和陆地原始海洋和陆地原始海洋和陆地原始海洋和陆地正确答案:
正确答案:
AA2222、原始地球条件下,生命、原始地球条件下,生命、原始地球条件下,生命、原始地球条件下,生命起源于:
起源于:
AAAA、原始陆地、原始陆地、原始陆地、原始陆地BBBB、原始海洋原始海洋原始海洋原始海洋CCCC、原始大气原始大气原始大气原始大气DDDD、火山附近火山附近火山附近火山附近正确答案:
B3、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,这是它们的卵和雏鸟,这是()A、对外界刺激作出的反应、对外界刺激作出的反应B、变异所造成的、变异所造成的C、条件反射造成的、条件反射造成的D、自然选择的结果、自然选择的结果4、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,、有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是有很多是贴地蔓生的,这是()A、自然选择的结果、自然选择的结果B、人工选择的结果、人工选择的结果C、异常的自然现象、异常的自然现象D、植物发生的突然变化、植物发生的突然变化DA5、右图表示未受破坏的沉积岩层的顺序,图中表明其中一、右图表示未受破坏的沉积岩层的顺序,图中表明其中一层含有物种层含有物种A的化石,而另一层含有物种的化石,而另一层含有物种B的化石,根据图示的化石,根据图示可说明(可说明()A、物种物种A比物种比物种B简单低等简单低等B、物种物种B比物种比物种A简单低等简单低等C、物种物种A生活在物种生活在物种B以前以前D、物种物种B生活在物种生活在物种A以前以前物种物种A物种物种BB、D浅深概念:
在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。
自然选择自然选择生物通过遗传、变异和自然选择,生物通过遗传、变异和自然选择,不断地进化。
不断地进化。
自然选择学说的主要内容自然选择学说的主要内容:
过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存返回返回原鸡原鸡遗传和变异遗传和变异人工不断选择人工不断选择(符合人类需要符合人类需要的生存下来的生存下来)新的物种新的物种人工驯养人工驯养人工驯养人工驯养返回返回绿色圃中小学教育网http:
/传染病传染病由由_引起的,引起的,能在能在__或或_传播的疾病。
传播的疾病。
病原体病原体人与人之间人与人之间人与动物之间人与动物之间特点:
特点:
传染性和流传性传染性和流传性绿色圃中小学教育网http:
/传染病的类型:
传染病的类型:
细菌性传染病细菌性传染病病毒性传染病病毒性传染病寄生虫传染病寄生虫传染病绿色圃中小学教育网http:
/传染病流传的三个基本环节:
传染病流传的三个基本环节:
传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途
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- 新人 教版八 年级 下册 生物 复习 课件