两种电荷pptPPT格式课件下载.ppt

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同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

3电荷的多少叫做电荷量。

电荷的多少叫做电荷量。

单位：

库仑库仑，简称：

，简称：

库库，符号：

，符号：

C一、两种电荷一、两种电荷两个电荷量分别为两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距库仑的带电体，相距1千千米，相互作用力约为米，相互作用力约为9000N。

可见：

库仑是一个。

库仑是一个很大的单位。

很大的单位。

3、验电器验电器

（1）作用：

）作用：

（2）结构）结构:

（3）原理：

根据原理：

根据_电荷互电荷互相相_的性质制成。

的性质制成。

用来检验物体是否带电用来检验物体是否带电金属球、金属杆、金属球、金属杆、金属铂金属铂同种同种排斥排斥用用验电器验电器来检验物体是否带电来检验物体是否带电金属球金属球绝缘垫绝缘垫金属杆金属杆金属箔金属箔金属罩金属罩接线柱接线柱构造构造同种电荷互相排斥。

同种电荷互相排斥。

原理原理1自制一个小球验电器自制一个小球验电器器材：

细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。

器材：

2使这个验电器带上正电。

使这个验电器带上正电。

做一做做一做1常见物质是由分子、原子构成的。

常见物质是由分子、原子构成的。

原子原子核外电子核外电子原子核原子核质子质子中子中子电中性电中性带正电带正电带负电带负电不带电不带电带正电带正电2原子结构原子结构二、原子及其结构二、原子及其结构氢原子示意图氢原子示意图锂原子示意图锂原子示意图不同物质的原子核束缚电子的本领不同。

不同物质的原子核束缚电子的本领不同。

3摩擦起电的原因摩擦起电的原因失去电子的物体因为缺少电子而带正电；

失去电子的物体因为缺少电子而带正电；

得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

负电。

摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。

个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。

导体和绝缘体导体和绝缘体绝缘体：

不善于导电的物体。

常见的绝缘体1实验研究实验研究实验实验1：

用橡胶棒连接验电器用橡胶棒连接验电器验电器验电器A、B金属金属箔的张角没有变化。

箔的张角没有变化。

验电器验电器A的电荷量没有变化，的电荷量没有变化，验电器验电器B仍不带电。

仍不带电。

三、导体和绝缘体三、导体和绝缘体AB实验现象实验现象实验分析实验分析实验实验2：

验电器验电器A的金属箔张开的金属箔张开的角度减小，的角度减小，B的金属箔由的金属箔由闭合变为张闭合变为张开。

开。

用金属棒连接两验电器用金属棒连接两验电器验电器验电器B上也带了电。

上也带了电。

有一部分电荷通过金属棒有一部分电荷通过金属棒从从A移动到了移动到了B，电荷发生了定向移动。

，电荷发生了定向移动。

电荷在金属中可以定向移动，电荷在金属中可以定向移动，说明金属是可以说明金属是可以导电的。

导电的。

实验现象实验现象实验分析实验分析实验结论实验结论AB2导体导体

（1）容易导电的物体，叫做导体。

）容易导电的物体，叫做导体。

（2）常见的导体：

）常见的导体：

金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。

（3）导体导电的原因：

）导体导电的原因：

导体中存在自由电荷导体中存在自由电荷金属：

自由电子金属：

自由电子食盐溶液：

阴离子食盐溶液：

阴离子阳离子阳离子3绝缘体绝缘体

（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。

）不容易导电的物体，叫做绝缘体。

（2）常见的绝缘体：

）常见的绝缘体：

橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。

（3）绝缘体不易导电的原因：

）绝缘体不易导电的原因：

电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。

1关于绝缘体，下列说法正确的是关于绝缘体，下列说法正确的是（）A绝缘体在任何情况下都不能导电绝缘体在任何情况下都不能导电B绝缘体不容易导电，也不能带电绝缘体不容易导电，也不能带电C绝缘体不容易导电，但能够带电绝缘体不容易导电，但能够带电D绝缘体内没有电子，因此它不容易导电绝缘体内没有电子，因此它不容易导电C练一练练一练2通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（）组是（）A人人体、大体、大地、铜钥匙地、铜钥匙B橡橡皮、煤皮、煤油、塑料袋油、塑料袋C铅笔芯、盐铅笔芯、盐水、玻璃杯水、玻璃杯D瓷瓷瓶、空瓶、空气、钢板尺气、钢板尺B练一练练一练1.A、B、C、D四个带电体，四个带电体，已知已知A吸引吸引B，A排斥排斥C，C吸引吸引D，若若D带负电，那么带负电，那么B将带将带电。

电。

2.用带电体靠近吊在细线上的用带电体靠近吊在细线上的通草球时，由于带电体能够通草球时，由于带电体能够_，所以通草球会被带，所以通草球会被带电体吸引过来，但接触后立即就离开电体吸引过来，但接触后立即就离开了，这是因为它们都带上了，这是因为它们都带上电荷，电荷，互相互相_的缘故。

的缘故。

排斥排斥负负吸引轻小物体吸引轻小物体同种同种3.用毛皮摩擦过的橡胶棒去用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时，发靠近悬吊着的轻质小通草球时，发现互相吸引。

由此可知在悬吊着的现互相吸引。

由此可知在悬吊着的轻质小通草球（轻质小通草球（）（A）带有正电荷）带有正电荷（B）带有负电荷）带有负电荷（C）不带电荷）不带电荷（D）可能带电，也可能不带电）可能带电，也可能不带电D4.图所示，是四个吊在细丝线图所示，是四个吊在细丝线上的通草球所表现出的情况。

可以上的通草球所表现出的情况。

可以断定断定_图中两个通草球一定都图中两个通草球一定都带电。

带电。

A5.有有3个轻质小通草球，任何两个轻质小通草球，任何两个靠近时均相互吸引，则（个靠近时均相互吸引，则（）B（A）3个小球都带正电个小球都带正电（B）两个小球带异种电荷，另一）两个小球带异种电荷，另一个小球不带电个小球不带电（C）两个小球带同种异荷，另一）两个小球带同种异荷，另一个小球不带电个小球不带电（D）3个小球都带电，其中两个带个小球都带电，其中两个带同种电荷同种电荷6.用尼龙布摩擦过的绝缘体用尼龙布摩擦过的绝缘体,与与带正电的验电器金属球接触，验电器带正电的验电器金属球接触，验电器的金箔角度变小，那么尼龙布带（的金箔角度变小，那么尼龙布带（）（A）带正电）带正电（B）带负电）带负电（C）不带电）不带电（D）无法判断）无法判断7.下列国际单位制中，电量的单下列国际单位制中，电量的单位是（位是（）（A）瓦特瓦特（B）库仑库仑（C）焦耳焦耳（D）千克千克BB8.用尼龙布摩擦过的绝缘体用尼龙布摩擦过的绝缘体,与与带一定电荷量正电的验电器金属球带一定电荷量正电的验电器金属球接触，验电器的金箔角度先闭合后接触，验电器的金箔角度先闭合后张开张开,那么尼龙布（那么尼龙布（）B（A）带电荷量更多的正电）带电荷量更多的正电（B）带电荷量更多的负电）带电荷量更多的负电（C）不带电）不带电（D）无法判断）无法判断如图用一段细铁丝做一个支架如图用一段细铁丝做一个支架和转动轴，把一根中间戳有一个孔和转动轴，把一根中间戳有一个孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动，轴上，吸管能在水平面上自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？

（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：

吸管带的的附近，观察吸管运动的方向，并回答：

吸管带的是哪种电？

餐巾纸带哪种电？

为什么？

是哪种电？

动手动脑动手动脑摩擦摩擦起电起电两种两种电荷电荷导体与导体与绝缘体绝缘体课堂小结课堂小结