2021年教育专题组织生活会个人对照检查材料发言文稿.docx

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2021年教育专题组织生活会个人对照检查材料发言文稿

　　根据XXX要求，下面，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，对照盘点检视的有关方面问题，作如下检查，不妥之处，请批评指正。

　　一、深入学习重要讲话精神

　　通过参加XXX集中收看和借助“学习强国”网上学习及各种新媒体平台，深入学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读并深入领会重要讲话精神实质，感到总书记讲话内容博大精深，思想深刻、内涵丰富，纵观历史，回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，横观现实，全景式展望了中华民族伟大复兴的光明前景，理论联系实际，国际国内融会贯通，阐明了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，并以“以史为鉴、开创未来”为开篇，从九个方面明确提出了必须做到“九个必须”，从而科学地回答了党和国家发展的一系列全局性问题。

总书记讲话充满政治智慧和真理力量，令我们深受鼓舞和感动。

　　习近平总书记在讲话中提出“江山就是人民，人民就是江山”。

习近平总书记对“人民”二字的深刻见解，饱含着人民领袖对人民的真挚情怀，映照出百年大党对人民的赤子之心，为我们一切工作指明方向、提供遵循。

作为新时代的党员干部，我们应当时刻牢记为民宗旨，吹着振兴的“号角”，搭上发展的“快车”，立足岗位，多为人民做“好事”，多帮人民解“难事”。

坚持自我净化，要以高尚人格树牢道德风范。

保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，需时刻自我革命、自我净化，常怀律己之心，常思贪欲之害。

要经得起考验，扛得住诱惑。

要始终明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。

要迎难而上，敢去啃“最硬的骨头”，敢去抓“最烫手的山芋”，不断拼搏奉献，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

　　二、指定学习材料情况

　　自党史学习教育开展以来，我重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话、在XXX考察时的重要讲话、“七一勋章”授予仪式上的讲话以及一系列重要指示批示精神，结合集中学习和支部自学，系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本“指定书目”，在中央指定的四本书中，《论中国共产党历史》作为重点研读2遍。

积极参加由XXX组织的四个阶段交流研讨活动，并认真撰写了各个阶段的发言材料。

　　三、存在的差距和不足

　　对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在如下差距和不足:

（一）在坚定理想信念方面。

一是学习理解不够。

在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精神实质方面学习的深度、广度还不够，理解还不深、不透不细，在学以致用上还存在偏差；二是党史学习不够深入。

通过集中学习和个人自学等方式系统学习了指定的党史学习内容，但对重大历史事件、重要历史人物、关键时间节点等方面学习不够全面、准确。

（二）在增强历史自觉方面。

一是调查研究不够。

按照XXX工作安排，今年围绕“XXX”开展调研过程中，调查研究思路不宽、形式单一老套，要高质量完成调研任务还存在许多差距：

二是服务委员不够经常。

为委员搭建履职平台，充分调动委员履职建言积极性、让委员发挥主体作用等方面，主动服务意识淡薄，联系不够经常。

　　（三）在弘扬优良传统方面。

一是理论联系实际不够。

不善于用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践工作，学用不能融会贯通。

二是批评与自我批评不够。

作为XXX，在批评与自我批评方面还不够经常，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　　（四）在加强党性锤炼方面。

党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够。

由于理论学习不够，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

　　四、党员先锋模范作用发挥情况

　　积极投身于XXX各项工作，积极履行“一岗双责”，认真完成上级交办的各项工作任务。

一是积极开展党课教育。

结合党史学习教育活动，积极开展形式多样、内容丰富的“主题党日”活动。

积极参与XXX活动，带头给XXX党员干部讲党课。

二是深入开展了调查研究。

今年上半年，先后2次围绕XXX、XXX开展考察调研，并牵头组织撰写了调研考察报告。

但对照检视内容，仍存在工作标准不高、创新意识不足、能力素质有差距等方面的问题，我将在下步工作中认真加以整改。

　　五、下一步努力方向和整改措施

　　通过对个人的问题检视，结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进改进。

　　一是加强理论学习方面。

要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，不断学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记对青海系列重要指示批示精神，认真全面学习习近平中央指定的4本党史学习教育必读书，持续在学用结合上下功夫。

深刻领悟蕴含其中的道理、学理、哲理，做到真学、真懂、真信、真用，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。

进一步加强党性修养，把中央对党员及领导干部的要求作为思想和行为准则，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

　　二是树牢宗旨意识方面。

要学调查研究，掌握为民办实事“金钥匙”。

党的十八大以来，习近平同志到基层考察调研无数次，足迹遍及祖国大地。

从调研中发现问题、认识国情、寻求规律，在调研中孕育新思想、谋划新战略、形成新举措，为各级领导干部树立了典范。

在全省上下深入学习贯彻习近平总书记考察XXX时重要讲话精神正在如火如荼进行，我们要从党史中传承调查研究的传统，把察民情访民意作为为群众办实事的第一步，深入基层群众、深入生产一线、深入工作服务对象，做到问计于民、问需于民、问效于民。

要学优良传统，激发为民办实事“原动力”。

提升自己为民办实事的能力，切切实实的把群众的事办实办好，办到群众的心坎上，满足群众的新期待。

　　三是廉洁自律方面。

遵守廉洁自律有关规定，以一名党员领导干部的标准严格要求自己，坚守堂堂正正做人，清清白白做事的信条，在实际工作中做到政治上防渗透，思想上防蜕变，经济上防贪占，纪律上防松驰，工作上防失职，作风上防不实。

自觉维护班子团结，遇事及时请示、共同商量，大小事情集体研究决定。

自觉执行党风廉政建设各项规定，凡要求党员不能做的，自己坚决不做，要求党员遵守的，自己首先遵守，时刻对照党章党规党纪，以党员的标准严格要求自己。

把纪律规矩观念内化于心、外化于行，贯穿到自己的一言一行中，做到管好自己，管好亲属，管好身边工作人员。

领导干部在2021年组织生活会个人对照检查材料汇报

　　根据《关于认真召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（X学办通〔2021〕11号）文件要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，本人认真学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标。

下面结合组织生活会有关要求，结合自身思想和工作实际深入查摆，现将对照检査情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么体会

　　习近平总书记在建党百年庆祝大会上的讲话，大气磅礴、豪情满怀，思想深邃、内涵丰富，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的光辉文献，是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领，是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、推动实现中华民族伟大复兴的中国梦的纲领性文件。

　　通过观看庆祝建党100周年现在直播、党员大会集体学习原文以及近段时间以来的自学，我更加深刻的认识到：

一是没有中国共产党就没有新中国，就没有现在的美好生活；二是中国共产党为中毕民族作出的伟大历史贡献：

三是我们党坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；四是领导核心对党和国家的重要作用不可或缺；五是作为一名新时代共产党员要赓续红色基因，树牢为人民服务宗旨意识。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获

（一）学党史，守初心。

鸦片战争以来，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。

自党成立以来，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中毕民族谋复兴。

在中国共产党的领导下，全国各族人民历经艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来，靠的就是坚定的理想信念，靠的是一代一代共产党人“一不怕苦、二不怕死”的大无畏革命英雄主义精神。

（二）学党史，悟兴衰。

1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。

党的百年奋斗历史教育我们不要忘记近代以后中毕民族遭受的苦难。

我们要始终坚定党的领导不动摇，坚持走中国特色社会主义道路，为实现中毕民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

　　（三）学党史，炼党性。

党性是一名共产党员基本素质和基本要求，是党员修身做人的政治体现。

作为驻村第一书记，我始终把严守政治纪律政治规矩作为第一标准，将对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于担当的政治品格作为立身立命的政治保障。

历史和现实告诉我们党员只有具务高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏俱，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的问题及表现

（一）在坚定理想信念方面。

虽深入学习理论，但理想信念不够高，学用结合不紧密。

认为身为村级党支部书记，积极贯彻落实好上级党组织的决策部署即可，实践中理论指导实践不够紧密，没能很好地与本职工作充分结合，理论指导实践的能力不足。

（二）在增强历史自觉方面。

虽有历史自觉，但担当意识不够强，排忧解难不够，在开展党史学习教育活动中，主动给群众解决实际困难较少，很多时候都是被动去解决群众反映的实际问题和困难。

　　（三）在弘扬优良传统方面。

虽然主动学习和继承党的优良传统，但有些时候会认为有的优良传统已不符合时代要求而选择性弘扬，弘扬优良传统方面落实不够到位。

　　（四）在加强党性锤炼方面。

虽然能够始终坚定理想信念，经常性锤炼党性修养，但面对外部复杂的环境时，存在自由散漫、利己的思想的情况。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样、为身边群众做了什么实事好事，存在的问题及表现

（一）为民服务意识不够强。

表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，由于性子就有些急燥，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，态度不够和蔼，没有合理调整自己的情绪。

（二）工作作风不够硬。

表现在对待群众时报有应付了事的态度，遇到上级党组织安排部署的难度较大的工作任务时，在具体的贯彻落实上不求过得硬，只求过得去。

　　（三）担当意识不够强。

面对新形势新任务，有时害怕担负责任，存在“多做多错、少做少错不做不错”的思想，没有发挥党员先锋模范作用和攻坚克难的斗争精神。

　　五、原因分析

（一）理论学习不够。

自己思想上存在误区，认为自己作为一名村级党支部书记，贯彻落实好上级党组织安排的各项工作任务，管好村级党员不出问题就行了，理论学习往往是一知半解。

同时，常常以工作多和文化水平有限为借口，忽视了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了分析判断问题的能力，弱化了为民服务的宗旨意识。

（二）思想改造不够彻底。

对实现远大理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，思维视野不宽泛，使命担当的责任意识不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，满足现状干工作的