高中英语语法复习--数词PPT推荐.ppt
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复数形式出现。
twodozeneggs,threescoreofgirls/threescoredays,sixthousandhundredsof,dozensof,thousandsof,tensofthousandsof,millionsofv基数词一般是基数词一般是单数单数形式,但下列情况,常用复数:
形式,但下列情况,常用复数:
a.与与of短语连用,表示短语连用,表示概数概数,不能与具体数目连,不能与具体数目连用,用,如如scoresofpeople指许多人;
指许多人;
b.在一些表示在一些表示一排一排或或一组一组的词组里;
的词组里;
如:
Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到达了。
他们三三两两的到达了。
c.表示表示几十岁几十岁;
inonesthirtiesd.表示表示年代年代,用,用in+the+数词复数;
数词复数;
inthe1980se.在乘法运算的一种表示法里,在乘法运算的一种表示法里,如:
3x5=15Threefivesis(are)fifteen.基数词的句法功能基数词的句法功能基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
TheThetwotwohappilyopenedtheboxhappilyopenedthebox两个人高兴地打开了盒子。
(作主语)两个人高兴地打开了盒子。
(作主语)IneedIneedthreethreealtogetheraltogether我总共需要三个。
(作宾语)我总共需要三个。
(作宾语)FourFourstudentsareplayingvolleyballoutsidestudentsareplayingvolleyballoutside四个学生在外面打排球。
(作定语)四个学生在外面打排球。
(作定语)WeareWearesixteensixteen我们是我们是1616个人。
(作表语)个人。
(作表语)TheyTheythreethreetriedtofinishthetaskbeforesunsettriedtofinishthetaskbeforesunset他们三个人尽力想在日落前完成任务。
(作同位语)他们三个人尽力想在日落前完成任务。
(作同位语)序数词的句法功能序数词的句法功能v序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
ThesecondiswhatIreallyneed第二个是我真正需要的。
(作主语)第二个是我真正需要的。
(作主语)Hechoosethesecond他挑选了第二个。
(作宾语)他挑选了第二个。
(作宾语)Wearetocarryoutthefirstplan我们将执行第一个计划。
(作定语)我们将执行第一个计划。
(作定语)Sheisthesecondinourclassv在我们班她是第二名。
(作表语)在我们班她是第二名。
(作表语)序号表示法序号表示法(11)单纯的序号,可在基数词前加)单纯的序号,可在基数词前加number,number,简写为简写为No.No.。
No.1No.1第一号第一号(22)事物名词的序号表达法有所不同:
)事物名词的序号表达法有所不同:
v对于一些对于一些小序号小序号可用序数词也可用基数词表达可用序数词也可用基数词表达,形式分别,形式分别为:
为:
the+the+序数词序数词+名词名词/名词名词+基数词。
基数词。
v如:
第一次世界大战可以表示为如:
第一次世界大战可以表示为vtheFirstWorldWartheFirstWorldWar=WorldWarOneWorldWarOne,vLesson8=theeighthlessonLesson8=theeighthlessonv对于一些大序号我们通常只用一种表达法,对于一些大序号我们通常只用一种表达法,v即即名词名词+数词数词。
501501号房间表示为号房间表示为Room501,Room501,v538538路公共汽车表示为路公共汽车表示为Bus538Bus538。
v可用可用a/the+number+a/the+number+基数词基数词+名词。
名词。
aNo.5busaNo.5bus一辆五路公共汽车,一辆五路公共汽车,vtheNo.8bustheNo.8bus那辆那辆88路公共汽车。
路公共汽车。
分数表示法分数表示法v分数是由基数词和序数词一起来表示的。
分数是由基数词和序数词一起来表示的。
v基数词作分子,序数词作分母基数词作分子,序数词作分母,除了分子是除了分子是“11”以外以外,其它情,其它情况下序数词都要用复数形式。
况下序数词都要用复数形式。
3/4threefourths或或threequarters1/3onethird或或athird24/25twenty-fourtwenty-fifths31/4threeandonefourth或或threeandonequarter1/2ahalf1/4onequarter或或aquarter11/2oneandahalf百分数用基数百分数用基数percent表示表示50fiftypercent3threepercentv分数和百分数后面不能直接接名词或代词分数和百分数后面不能直接接名词或代词,而用以下形式:
,而用以下形式:
分数分数/百分数百分数of+the/these/those/my+名词名词/代词代词,其谓语动其谓语动词与词与of后的名词在人称和数上保持一致,如:
后的名词在人称和数上保持一致,如:
Two-thirdsofthemoneywasspentonfood.Seventypercentoftheearthsurfaceiscoveredbywater.Onethirdofthestudentsarefromthetown.分数的其它表达形式分数的其它表达形式:
v分子与分母之间加分子与分母之间加in,in,分子在前,分母在后,分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。
分子分母都用基数词。
v如:
oneintenoneinten十分之一,十分之一,vfiveineightfiveineight八分之五。
八分之五。
v分子与分母之间加分子与分母之间加outof,outof,分子在前,分母分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。
在后,分子分母都用基数词。
oneoutoftenoneoutoften十分之一,十分之一,vfiveoutofeightfiveoutofeight八分之五八分之五小数表示法小数表示法v小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;
的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;
小小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读来读;
小数点读作;
小数点读作point,o读作读作zero或或o,整数部分,整数部分为零时,可以省略不读为零时,可以省略不读.v0.4zeropointfour或或pointfour零点四零点四10.23tenpointtwothree十点二三十点二三25.67twenty-fivepointsixseven二十五点六七二十五点六七l.03onepointothree一点零三一点零三倍数的表达方式倍数的表达方式once,twice,threetimes,fourtimesonce,twice,threetimes,fourtimes(11)倍数用在)倍数用在as+as+形容词形容词/副词(原级)副词(原级)+as+as结构结构之前之前。
TheyhaveTheyhavethreetimesasmanycowsthreetimesasmanycowsaswedo.aswedo.(22)倍数放在形容词或副词的比较级)倍数放在形容词或副词的比较级之前之前或或by+by+倍数用在比较级倍数用在比较级之后之后。
。
ThisropeisThisropeisfourtimeslongerthanfourtimeslongerthanthatone.thatone.Theyproducedmoreproductsin2001thanthosein2000Theyproducedmoreproductsin2001thanthosein2000bytwice.bytwice.TheproductionofgrainhasbeenincreasedTheproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesbyfourtimesthisyear.thisyear.(33)倍数用在表示)倍数用在表示度量名词前度量名词前,其基本结构为:
,其基本结构为:
倍数倍数+the+size/length/weight+the+size/length/weight+of+of+表示比较对象的名词,表示比较对象的名词,ThisroomisThisroomisthreetimesthesizeofthreetimesthesizeofthatone.thatone.大约数的表示方法大约数的表示方法
(1)用)用dozen、score、hundred、thousand、million等数词的复数等数词的复数后加后加of短语来表示几十、几百、上千、成千上万等大约数概念。
短语来表示几十、几百、上千、成千上万等大约数概念。
(2)用)用lessthan、under、below、almost、nearly、upto等来表示等来表示小于或接近小于或接近某数目。
某数目。
HeisgoodatEnglish,sohecanfinishthepaperinlessthantwohours.(3)用)用morethan、over、above、beyond、ormore等来表示等来表示超过超过或多于或多于某个数目。
某个数目。
PekingUniversityhasahistoryofmorethan100years.(4)用)用or、orso、about、around、some、moreorless等表示在等表示
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