部编版语文一下14《要下雨了》pptPPT格式课件下载.pptx
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了。
5小白兔跑过去问:
小白兔跑过去问:
“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?
”6小鱼说:
小鱼说:
水里闷得很,我们到水面上来透透气。
要下雨了。
小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
”7小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:
要下雨的消息告诉了蚂蚁。
“是要下雨了,我们正是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
忙着搬东西呢!
”8小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:
小白兔加快步子往家跑。
“妈妈,妈妈,要下妈妈,妈妈,要下雨了!
雨了!
”9轰隆隆,天空响起了一阵雷声。
哗,哗,哗,大雨真的下起来轰隆隆,天空响起了一阵雷声。
哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
了!
坡坡腰腰闷闷伸伸沉沉潮潮湿湿呢呢消消搬搬响响息息空空坡坡息息伸伸闷闷虫虫搬搬空空潮潮湿湿沉沉呢呢消消伸伸响响v自由读课文,自由读课文,v说一说要下雨时小动物的反应?
说一说要下雨时小动物的反应?
v课文写了哪几个小动物的反应?
课文写了哪几个小动物的反应?
16要下雨了要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。
”小燕子边飞边说:
”是要下雨了吗?
小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上是要下雨了吗?
来了。
”小鱼说:
”小白兔连忙挎起篮子往家跑。
”小白兔加快步子往家跑。
“妈妈,妈妈,要妈妈,妈妈,要下雨了!
下雨了!
”轰隆隆,天空响起了一阵雷声。
1、读准生字,读通课文。
、读准生字,读通课文。
2、小白兔从(小白兔从()、)、()、()、()那里知)那里知道了天快要下雨了。
道了天快要下雨了。
燕子燕子小鱼小鱼蚂蚁蚂蚁小白兔弯小白兔弯着腰在山坡上着腰在山坡上割草。
割草。
天气很天气很闷闷,小白兔直,小白兔直起身子,伸了起身子,伸了伸腰。
伸腰。
(1)请同学们打开课本请同学们打开课本73页。
第页。
第1自自然段讲了谁在什么地方,干什么呢?
然段讲了谁在什么地方,干什么呢?
(2)这时,小白兔有什么感觉呢?
)这时,小白兔有什么感觉呢?
(3)小白兔直起了身子,)小白兔直起了身子,这时,它看到了谁呢?
这时,它看到了谁呢?
“燕子,燕子,你为燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
什么飞得这么低呀?
”“要下雨了。
空气很潮湿,虫子的空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙,飞不高,我正忙着捉虫子呢!
着捉虫子呢!
”燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
(1)小燕子与平时有什么不同?
)小燕子与平时有什么不同?
(2)小白兔看到后又是怎么做的)小白兔看到后又是怎么做的呢?
喊什么呢?
呢?
(3)燕子是怎么回答的呢?
)燕子是怎么回答的呢?
空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
我正忙着捉虫子呢!
快下雨快下雨时,空气潮空气潮湿湿,一些一些小飞虫小飞虫的的翅膀沾翅膀沾上小水上小水珠珠而飞得很低。
而飞得很低。
燕子为了捕食这些小燕子为了捕食这些小飞虫,所以也就飞得很低。
飞虫,所以也就飞得很低。
所以,人们看到燕子低飞,所以,人们看到燕子低飞,就知道快下雨了。
就知道快下雨了。
学习链接“燕子,燕子,你为燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
”我看到(我看到(),就知道天要下雨了),就知道天要下雨了因为(因为(),所以(),所以()。
)。
(4)听了燕子的话,)听了燕子的话,小白兔的心里是怎么想的呢?
小白兔的心里是怎么想的呢?
后来又看见了谁呢?
是要下雨了吗?
小白兔往前边池子小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
里一看,小鱼都游到水面上来了。
是要是要下雨了下雨了吗吗?
是要下雨了。
请比较这两个句子,有请比较这两个句子,有什么不一吗?
什么不一吗?
小白兔往前边池子小白兔往前边池子里一看,小鱼里一看,小鱼都都游到水面上来了。
游到水面上来了。
(1)观察,小鱼与平时有什么不一样呢?
)观察,小鱼与平时有什么不一样呢?
(2)小白兔觉得很奇怪,它是怎么)小白兔觉得很奇怪,它是怎么做的呢?
做的呢?
小鱼,小鱼,小鱼,小鱼,今天怎今天怎么有空么有空出来呀出来呀?
(3)小鱼把什么消息告)小鱼把什么消息告诉了小白兔?
诉了小白兔?
水里要下雨了。
水里闷得很,我们到闷得很,我们到水面上来透透气水面上来透透气。
还说了些什么?
小白兔,你快回家小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
吧,小心淋着雨。
鱼靠呼鱼靠呼吸吸水中的氧气生水中的氧气生活。
天晴时大气压力高,水活。
天晴时大气压力高,水里的氧气多,它就安静地里的氧气多,它就安静地呆呆在水底;
阴雨之前气压低,在水底;
阴雨之前气压低,深水中的氧气大大减少,鱼深水中的氧气大大减少,鱼纷纷浮上水面呼吸,所以纷纷浮上水面呼吸,所以说说“鱼跳水,要下雨鱼跳水,要下雨”。
学习链接“小鱼,小鱼,今天小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?
怎么有空出来呀?
水里闷得水里闷得很很,我们到水面上来透,我们到水面上来透透气。
小白兔,你快回透气。
家吧,小心淋着雨。
”因为(因为(),所以(),所以()。
我看到(我看到(),就知道天要下雨了),就知道天要下雨了(4)听了小鱼的话,)听了小鱼的话,小白兔相信要下雨了吗?
小白兔相信要下雨了吗?
在回家的路上,又碰到了谁呢?
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
下雨的消息告诉了蚂蚁。
“是要下雨了,是要下雨了,我们正我们正忙着搬东西呢!
”“蚂蚁,蚂蚁,蚂蚁,蚂蚁,要下雨了!
要下雨了!
”
(2)蚂蚁说了些什么)蚂蚁说了些什么?
是要下雨了,我们正是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
(3)蚂蚁要把东西搬到哪里呢?
)蚂蚁要把东西搬到哪里呢?
为什么这样做?
(1)小白兔碰到多少只蚂蚁?
)小白兔碰到多少只蚂蚁?
它做了什么?
下雨了,雨水要下雨了,雨水要往低处流,蚂蚁怕雨往低处流,蚂蚁怕雨水淹没了自己的家,水淹没了自己的家,所以下雨前蚂蚁会把所以下雨前蚂蚁会把家搬到高处。
家搬到高处。
学习链接“是要下雨了,是要下雨了,我们正我们正忙着搬东西呢!
我看到(我看到(),就知道天要下雨了),就知道天要下雨了你为什么飞得这么低你为什么飞得这么低呀呀?
我正忙着捉虫子我正忙着捉虫子呢呢!
是要下雨了是要下雨了吗吗?
今天怎么有空出来今天怎么有空出来呀呀?
你快回家你快回家吧吧!
我们正忙着搬东西我们正忙着搬东西呢呢!
读句子,注意语气读句子,注意语气我正忙着搬东西我正忙着搬东西呢呢!
李老师正忙着改作业李老师正忙着改作业呢呢!
正正呢呢!
蚂蚁的话使小白兔更加相信蚂蚁的话使小白兔更加相信要下雨了吗?
要下雨了吗?
它是怎么做的呢?
小白兔小白兔加快步子加快步子往家跑。
他一边跑一往家跑。
他一边跑一边喊边喊:
“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,要下雨了要下雨了!
哗,轰隆隆,天空响起了一阵雷声。
哗,哗,哗,大雨哗,哗,大雨真的真的下起来了下起来了!
大雨真的下起来了!
大雨下起来了!
“妈妈,妈妈,要下雨了!
妈妈,妈妈,要下雨了!
哗,哗,轰隆隆,天空响起了一阵雷声。
哗,哗,哗,大雨哗,大雨真的真的下起来了!
下起来了!
小白兔回到家里,会小白兔回到家里,会对妈妈说些什么对妈妈说些什么?
兔妈妈兔妈妈会说什么会说什么?
小白兔小白兔加快步子往家跑加快步子往家跑。
他一边跑一。
边喊:
哗,哗,大雨真的下起来了!
小白兔回到家
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