初三下学期开学第一课PPT资料.ppt
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我的复习到位了。
首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变不了什么了,那你就错了。
觉得自己定型的学生。
往往最后关头不了什么了,那你就错了。
往往最后关头这些学生都会发生比自己预定的成绩还要差的情况,这是为什么这些学生都会发生比自己预定的成绩还要差的情况,这是为什么呢?
很简单。
我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型呢?
我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型了不会很努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极了不会很努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极性不高。
那么这样一来就导致你出现生疏,头脑反映不够灵敏的情况。
性不高。
11、其实在学校非常简单,我们只需要其实在学校非常简单,我们只需要紧紧跟着跟着老师走就行了老师走就行了。
为什么呢?
因为老师他设计的课堂一定是经过整个因为老师他设计的课堂一定是经过整个科科组不断的揣测,组不断的揣测,然后然后谈论谈论进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走,进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走,至少我们不会掉队,这是第一点至少我们不会掉队,这是第一点,也是很关键的一点。
,也是很关键的一点。
(课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课,(课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课,尤其是理科)尤其是理科)二、二、一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢?
一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢?
做题,老师讲的内容当天完成,然后要进行巩固和复习。
所讲所练一定要全部弄透。
化学,新学科要有这样一种意识,因为新学科我们从讲完到后面化学,新学科要有这样一种意识,因为新学科我们从讲完到后面再复习时间上就不够了,所以我们一定要记住,每一讲一节,不仅再复习时间上就不够了,所以我们一定要记住,每一讲一节,不仅要做到知识点当天弄懂,作业做完,而且要把知识进行到复习高度,要做到知识点当天弄懂,作业做完,而且要把知识进行到复习高度,也就是说总结起来就是一定要把当天吸收转化巩固和复习一起抓,也就是说总结起来就是一定要把当天吸收转化巩固和复习一起抓,这样一来到最后老师带着我们复习的时候,你由于已经过了一遍了,这样一来到最后老师带着我们复习的时候,你由于已经过了一遍了,根据老师当天的作业量根据我们自己总结量做了一遍,这样我们根据老师当天的作业量根据我们自己总结量做了一遍,这样我们在听复习课的时候基础更加扎实了。
在听复习课的时候基础更加扎实了。
33、在假期,不少同学都已经储存了一定的知识量,、在假期,不少同学都已经储存了一定的知识量,构造了构造了一定量的知识体系,一定量的知识体系,如何如何要善于把这些学过的东西要善于把这些学过的东西复习的东西,在新学期,新课堂里面转化为有力的优势复习的东西,在新学期,新课堂里面转化为有力的优势1)把已有的成果转化为现实优势。
把已有的成果转化为现实优势。
(加强复习)(加强复习)2)能够提升你在复习课堂上心里上的一个保底作用,能够提升你在复习课堂上心里上的一个保底作用,能够让你感觉自己还不错的,有利于你的心里暗示形成。
能够让你感觉自己还不错的,有利于你的心里暗示形成。
(巩固再巩固,形成自己的优势(巩固再巩固,形成自己的优势)我们该如何最快进入状态?
4、重视每一次练兵,每一次都当成、重视每一次练兵,每一次都当成中考来练。
中考来练。
1)加强紧迫感)加强紧迫感2)磨练自己的心理素质。
)磨练自己的心理素质。
5、复习切忌非常的赶,非常的急,或者说很浮夸,复习切忌非常的赶,非常的急,或者说很浮夸,一定要先基础,然后拔高,最后才做压轴题,为什么这么做。
一定要先基础,然后拔高,最后才做压轴题,为什么这么做。
因为我们说中考因为我们说中考70%以上是基础题,所以基础牢固了,以上是基础题,所以基础牢固了,你在后面做压轴题的时候才能够很有灵感,你才能想到性质你在后面做压轴题的时候才能够很有灵感,你才能想到性质和定理,否则你主攻压轴题一定是拣芝麻丢西瓜,一定是不行的,和定理,否则你主攻压轴题一定是拣芝麻丢西瓜,一定是不行的,这是一个很重要的一点。
这是一个很重要的一点。
66、在初三最后关头不懂就问是非常重要的,抓住老师资源,在初三最后关头不懂就问是非常重要的,抓住老师资源,抓住班抓住班上上优秀同学的资源,不问白不问,一定要问,问优秀同学的资源,不问白不问,一定要问,问了就学他们的思想方法,这样一来你就能够多一些掌握的了就学他们的思想方法,这样一来你就能够多一些掌握的知识,多一些有用的东西,。
知识,多一些有用的东西,。
77、每天都要有一定的做题量,每天都要有一定的做题量,我们知道,学理科,好多天不做题了,我们知道,学理科,好多天不做题了,再一做就感觉没有思路,很生疏了再一做就感觉没有思路,很生疏了。
88、一定要收集好错题,凡是你做错的题目全都拿出来,一定要收集好错题,凡是你做错的题目全都拿出来,最后关头是非常有用的,你重新做一些题目,你最后关头是非常有用的,你重新做一些题目,你发现我以前为什么能错呢?
我以前不懂的地方是不是发现我以前为什么能错呢?
我以前不懂的地方是不是懂了呢,如果还不懂赶紧补这个漏洞,这就是你的懂了呢,如果还不懂赶紧补这个漏洞,这就是你的漏洞所在了。
漏洞所在了。
99、最后关头时间有限,老师建议你们对自己要有一个最后关头时间有限,老师建议你们对自己要有一个清晰的认识,哪些地方不太懂,哪些地方是薄弱的知识清晰的认识,哪些地方不太懂,哪些地方是薄弱的知识点,我们就主要的来攻他,记住时间有限,别分散精力,点,我们就主要的来攻他,记住时间有限,别分散精力,一定要记住不懂的地方一定要主攻,不太熟的地方一定一定要记住不懂的地方一定要主攻,不太熟的地方一定要多做多练,这是我们说的非常好的学习方法。
要多做多练,这是我们说的非常好的学习方法。
1010、最后关头三件套,哪三件、最后关头三件套,哪三件第一课本,第一课本,第二笔记本,第二笔记本,其次才是你的复习用书。
其次才是你的复习用书。
所以我们说课本和笔记本是非常重要的,先基础,后难题,所以我们说课本和笔记本是非常重要的,先基础,后难题,这不可以本末倒置。
这不可以本末倒置。
其次,别人特别努力,你相对不太努力,别人不断的进步,你相对其次,别人特别努力,你相对不太努力,别人不断的进步,你相对比起别人来讲退步了,这叫不进则退,我们都知道中考是选拔性考比起别人来讲退步了,这叫不进则退,我们都知道中考是选拔性考试,是要比较录的,择优录取,我们说不能够觉得自己定型了,你试,是要比较录的,择优录取,我们说不能够觉得自己定型了,你要觉得很厉害你就继续学,保证自己的绝对优势的地位,你要是觉要觉得很厉害你就继续学,保证自己的绝对优势的地位,你要是觉得自己不够理想,你要更努力,这样才可以挽回一点,多学一点赚得自己不够理想,你要更努力,这样才可以挽回一点,多学一点赚一点,这是很好的心态。
一点,这是很好的心态。
记住中考阶段最后关头谁坚持谁就可能胜利,记住中考阶段最后关头谁坚持谁就可能胜利,最后关头什么都可以发生,什么都可以改变。
最后关头什么都可以发生,什么都可以改变。
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