九年级(初三)第一学期期末考试后家长会课件PPT文件格式下载.ppt
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部分学生偏科严重。
44、部部分分学学生生缺缺乏乏学学习习主主动动性性,没没有有完完全全进入学习状态进入学习状态.。
、鼓励,鼓励,再鼓励、鼓励,鼓励,再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。
、给子女营造良好的学习环境。
33、多了解子女学习情况,不要只多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
关心学习成绩,而不关注学习过程。
44、和老师多沟通,多联系。
、和老师多沟通,多联系。
期末考试的分析期末考试的分析期末考试成绩分析期末考试成绩分析学科优秀分平均分班级最高语文(130)104100.05120数学(130)10491.55126英语(120)9657.71116物理(100)8075.29100化学(100)8043.295政治(100)8059.578历史(100)8069.5100请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。
科与薄弱学科。
22、分数段情况、分数段情况分数分数人数人数级部前级部前1010名名33人人级部前级部前2020名名44人人级部前级部前6060名名1100人人级部前级部前8080名名1133人人级部前级部前100100名名1177人人级部前级部前120120名名2222人人期末考试质量分析期末考试质量分析上升幅度较大学生上升幅度较大学生姓名进步王沂平32孟欣25万里娜11孙立璐14任健22田晓静12张国丽12王雪20王宣平11孙丽君15刘琨13李晓暖15刘文静16上升上升的的学生学生姓名进步王利民2刘瑞浩6刘金山6赵玉山7刘晓平6王俐8矫钰璠4潘文超5李慧凯4李泓2程飞2张宗涛3前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:
说:
“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
1.部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不理想。
理想。
2.有的同学学习效率不高,打疲劳战,所有的同学学习效率不高,打疲劳战,所以上课效率上不去。
以上课效率上不去。
3.有的同学只知道苦学习,用很长的时间想有的同学只知道苦学习,用很长的时间想一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。
一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。
4.性格中有些悲观,不太爱说话,不爱回答性格中有些悲观,不太爱说话,不爱回答问题。
问题。
5.不去办公室问题,不主动不去办公室问题,不主动,害怕老师骂。
害怕老师骂。
有些学生学习没有动力,上课注有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低效率低.人在教室心在外。
人在教室心在外。
在学校里,有些学生自觉性比在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
自习课时间学习。
放学之后,没有及时回家,在外放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。
做完游荡,很晚才进入学习状态。
做完作业后没有复习预习。
作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多,选择题乱猜选择题乱猜,计算题只有答案没有计算题只有答案没有过程过程;
老师讲评过的练习始终;
老师讲评过的练习始终没有没有及时订正及时订正的习惯,导致已做过的练的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
到考试时遇到难题不习屡做屡错。
到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。
是去思考,而是乱猜。
学生有抄作业现象。
并且很普遍。
2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。
何等。
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
氛。
平时应注意的问题平时应注意的问题:
4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标,这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到,树树立立孩孩子子自自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
子面前贬低老师。
7要多想方法,重过程,成绩不理想,是目标不明要多想方法,重过程,成绩不理想,是目标不明确,还是方法不适合,还是基础差,等等。
确,还是方法不适合,还是基础差,等等。
5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
以形成良好的学习习惯,作息习惯。
给家长们的几点参考:
22、良好习惯的养成非常重要,包括学习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
11、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
的奋斗目标。
3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为子在校的表现和学习成绩情况。
因为我们的一切工作都是为了孩子将来的我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
美好前途!
5.5.关注学校作息时间。
上课时间,放关注学校作息时间。
上课时间,放学时间,课程表。
学时间,课程表。
6.看看孩子的书包,检查检查作业,试看看孩子的书包,检查检查作业,试卷等,空白多不多,对号多不多。
卷等,空白多不多,对号多不多。
7.要让孩子们学会感恩要让孩子们学会感恩要做到十关心:
要做到十关心:
1、在外留宿。
、在外留宿。
2、回家很迟。
、回家很迟。
3、带同学住宿。
、带同学住宿。
4、打电话时间长,次、打电话时间长,次数多。
数多。
5、受伤回家。
、受伤回家。
6、超消费。
、超消费。
7、超出友谊交往。
、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。
、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。
、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。
男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不留男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不留长指甲。
长指甲。
10、爱玩游戏。
、爱玩游戏。
需要注意:
控制好控制好假期时间,帮助孩子合理安排学习时假期时间,帮助孩子合理安排学习时间间.不要出现不要出现5+2=0的怪现象。
的怪现象。
严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱坚决反对同学聚会坚决反对同学聚会,过生日过生日4.假假日期间尽量少外出,日期间尽量少外出,监护好孩子的监护好孩子的学习和安全。
学习和安全。
加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:
需要家长配合的方面:
每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。
假如大的、不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
梁之材。
一起帮助孩子更好学习,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中!
使之顺利进入理想高中!
祝:
新春快乐祝:
新春快乐阖家幸福!
阖家幸福!
共同的心声共同的心声
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