《天净沙秋思》精编版课件优质PPT.ppt
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其小令名作作天净沙天净沙秋思秋思被称为被称为“秋思之祖秋思之祖”。
介绍作者介绍作者天净沙是天净沙是曲牌名曲牌名,秋思是秋思是题目题目。
此曲是元代小令中的名篇。
解题解题天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤枯藤老树老树昏鸦,昏鸦,小桥小桥流水流水人家,人家,古道古道西风西风瘦马,瘦马,夕阳夕阳西下,西下,断肠人断肠人在在天涯。
天涯。
划划分分节节奏奏枯藤昏鸦人家古道西风瘦马断肠人天涯干枯的枝蔓干枯的枝蔓黄昏黄昏时归巢的时归巢的乌鸦乌鸦住户、农住户、农家家。
已经废弃不堪再用的古老驿道已经废弃不堪再用的古老驿道(路路)寒冷、萧瑟的秋风寒冷、萧瑟的秋风骨瘦如骨瘦如柴的马柴的马形容伤心悲痛到极点的人,此指漂泊形容伤心悲痛到极点的人,此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人,天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人,因为思乡而愁肠寸断因为思乡而愁肠寸断天边,极远的地方,相天边,极远的地方,相对于故乡较远的对于故乡较远的地方地方理解词意理解词意渲染了萧瑟悲凉渲染了萧瑟悲凉的意境。
的意境。
细细品味细细品味首句写到了哪些景物?
用你的语言描述一下。
首句写到了哪些景物?
渲染了渲染了一种怎样的氛一种怎样的氛围?
围?
苍苍老干枯的树上,缠绕着苍老干枯的藤。
黄昏时老干枯的树上,缠绕着苍老干枯的藤。
黄昏时的乌鸦哀鸣着,寻找着自己的窝巢。
的乌鸦哀鸣着,寻找着自己的窝巢。
枯藤枯藤老树老树昏鸦昏鸦小桥小桥流水流水人家人家小桥小桥/流水流水/人家人家第第二句为我们描绘了一幅怎样的画面?
二句为我们描绘了一幅怎样的画面?
这样的画面带给你怎样的感受?
潺潺潺的流水上,横跨一座别致的小桥。
潺的流水上,横跨一座别致的小桥。
水边桥边的人家,一缕袅袅炊烟飘出屋外。
营造了温馨宁静的氛围营造了温馨宁静的氛围古道古道西风西风瘦马瘦马古道西风瘦马古道西风瘦马概括第三句诗中所描写的景致。
(可以加概括第三句诗中所描写的景致。
(可以加入合理的想象)入合理的想象)萧瑟凛冽的秋风中,孤萧瑟凛冽的秋风中,孤独的旅人骑独的旅人骑着瘦着瘦马,蹒跚马,蹒跚走在羊肠古道上。
走在羊肠古道上。
小桥流水人家小桥流水人家(“我我”的境况)的境况)(别人的生活)(别人的生活)对比对比通过对比,更能通过对比,更能衬托衬托出游子在客途中的出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
孤苦寂寞的心情。
夕阳夕阳/西下,西下,断肠人断肠人/在在/天涯。
最后一句还是在描写景致么?
直接抒直接抒情情抒发了旅人怎样的情感?
抒发了旅人怎样的情感?
抒发了游子孤寂愁苦、思乡之情抒发了游子孤寂愁苦、思乡之情面对昏鸦归巢,面对昏鸦归巢,小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加强烈。
多么希望前面就是自己的家啊强烈。
多么希望前面就是自己的家啊!
可自己却远可自己却远离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡。
离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡。
元代,蒙古统治者压迫汉人,歧视元代,蒙古统治者压迫汉人,歧视士人,知识分子穷困潦倒,流离失所。
士人,知识分子穷困潦倒,流离失所。
作为汉人,马致远在青壮年时,积作为汉人,马致远在青壮年时,积极进取,一心寻求功名,在外漂泊二十极进取,一心寻求功名,在外漂泊二十多年,终于博取一官职。
为官后又屡遭多年,终于博取一官职。
为官后又屡遭排挤,他几乎一生都过着漂泊无定、困排挤,他几乎一生都过着漂泊无定、困窘潦倒的生活,在羁旅途中,写下了窘潦倒的生活,在羁旅途中,写下了天净沙天净沙秋思秋思断肠人为何在天涯?
断肠人为何在天涯?
枯藤缠绕着老树,树枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦的乌鸦小桥下,流水小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家潺潺,旁边有几户人家在古老荒凉的道路上,在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。
瘦马驮着我蹒跚前行。
夕阳向西缓缓落下,夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还漂泊在悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
情景再现情景再现天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。
古道西风瘦马。
夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。
断肠人在天涯。
烘烘托托写写景景抒抒情情对比对比反衬反衬荒凉荒凉恬静恬静凄凉凄凉思思乡乡小结小结一切景语皆情语一切景语皆情语-清代学者清代学者:
王王国维国维主题主题这首散曲描绘了一幅绝妙这首散曲描绘了一幅绝妙的的深秋晚景图深秋晚景图,真切地表现,真切地表现出天涯游子的出天涯游子的孤寂愁苦、思孤寂愁苦、思念家乡的思想感情念家乡的思想感情。
中考链接:
1、诗歌中直接抒情的是哪一句?
抒发了怎样的情感、诗歌中直接抒情的是哪一句?
抒发了怎样的情感?
(断肠人在天涯。
抒发了天涯游子孤苦寂寞、(断肠人在天涯。
抒发了天涯游子孤苦寂寞、思念家乡亲人的思想感情。
)思念家乡亲人的思想感情。
)2、“小桥流水人家小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这么写?
联系全诗,谈谈作者为什么这么写?
以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。
以及对家乡亲人的思念。
3、前三句在写景抒情上的突出特点是什么?
、前三句在写景抒情上的突出特点是什么?
用九个细节(景物)构成一幅画面,极力渲染悲用九个细节(景物)构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛,表现天涯游子的惆怅之情。
凉气氛,表现天涯游子的惆怅之情。
4、“断肠人断肠人”指什么样的人?
指什么样的人?
长期流落异乡,思念故乡的人。
床前明月光,床前明月光,疑是地上霜。
疑是地上霜。
举头望明月,举头望明月,低头思故乡。
低头思故乡。
静夜思静夜思唐唐.李白李白拓展延伸拓展延伸独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟唐唐王维王维京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,春风又绿江南岸,明月何时照我还明月何时照我还?
泊船瓜洲泊船瓜洲宋宋王安石王安石比比较较阅阅读读后来啊后来啊乡愁是一方乡愁是一方矮矮的坟墓矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾乡愁是一湾浅浅的海峡浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头乡乡愁愁余光中余光中小时候小时候乡愁是一枚乡愁是一枚小小的邮票小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张乡愁是一张窄窄的船票窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头从从“枯枯”和和“老老”两字中可以看出写的是秋季。
两字中可以看出写的是秋季。
诗人通过诗人通过枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳古道、西风、瘦马、夕阳这几个意象,具体而生动这几个意象,具体而生动地表现了地表现了一个长期流落异乡游子的思乡一个长期流落异乡游子的思乡之情。
之情。
试从前三句中任选一句进行描写。
答:
深秋的黄昏,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,答:
深秋的黄昏,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声。
不时地啼叫几声。
不远处,在小桥流水近旁的村舍里,人们正在准备着不远处,在小桥流水近旁的村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。
晚餐,炊烟缕缕。
荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞,一个风尘仆仆荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦弱的老马,迎着凛冽的寒风,的游子,骑着一匹瘦弱的老马,迎着凛冽的寒风,在古道上踽踽独行。
在古道上踽踽独行。
简要赏析简要赏析“断肠人在天涯断肠人在天涯”。
结尾卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
这首小玲在写作上运用了这首小玲在写作上运用了借景抒情借景抒情的写的写法,能显示全篇主旨的一个词语是法,能显示全篇主旨的一个词语是断肠断肠。
请用优美的语言描绘小令中请用优美的语言描绘小令中“枯藤枯藤”“老树老树”“昏鸦昏鸦”“西风西风”“瘦马瘦马”“夕阳夕阳”等所构成的凄美的画面。
等所构成的凄美的画面。
一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;
道旁,缠着枯藤的老树上,吹,落叶纷飞;
道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;
不远处,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声;
不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备晚餐,炊烟缕缕。
这是,一个人牵着准备晚餐,炊烟缕缕。
这是,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。
看来,一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。
看来,这是个异乡人,他将投宿何方呢?
这是个异乡人,他将投宿何方呢?
7、一切景语皆情语。
全诗通过丰富的意象,渲染了萧瑟苍凉(凄凉)的气氛,抒发了诗人极其孤寂悲苦(悲伤)的情绪。
8、“小桥流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用?
以乐景写悲景,反村离人思乡的愁绪。
9、小令描写的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有枯藤、昏鸦。
10、写出两句连贯的,且有“夕阳西下,断肠人在天涯。
”这种含义的诗句。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
11、“夕阳西下,断肠人在天涯。
”在小令中起何作用?
从中可以体会出作者怎样的情感?
起画龙点睛、点明主旨的作用;
从中可以体会到作者浓浓的思乡愁绪。
12、小令通过景物描写来营造意境,以景衬景。
结合具体景物体会作者营造了怎样的意境?
作者借助“枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家,古道西风瘦马。
”九种景物,营造了一种凄凉、清幽、寂寞的意境。
13“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目,天净沙秋思被誉为秋思之祖。
14小令共写了几种事物?
具体指哪几种?
答十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳15全曲的主旨句是哪一句?
答断肠人在天涯16.下面分析不正确的一项是()A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
17.下面分析不恰当的一项是()A.用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?
在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
18请你举出一两首表现思乡的诗。
答李白静夜思:
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”王维九月九日忆山
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