时间管理精典个人成长必看PPT课件下载推荐.ppt
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时间特性无法开源无法节流不可取代不可再生陶渊明说,陶渊明说,“盛年盛年不重来,一日难再晨不重来,一日难再晨”,曾国藩也说,曾国藩也说,“天可补,海可填,南山可移。
天可补,海可填,南山可移。
日月既往,不可复追日月既往,不可复追”,时间,时间一旦丧失,则会永远丧失,任一旦丧失,则会永远丧失,任何人都无法失而复得。
何人都无法失而复得。
孔子说,“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
时间不像人力、财力、物力和技术那样被积蓄储藏。
不论愿不愿意,我们都必须消费时间,所以我们无法节流。
任何一项活动都有赖于时间的堆砌,这就是说,时间是任何活动所不可缺少的基本资源。
因此,时间是不可取代的。
时时间间管管理理-秦天华秦天华撕纸人生在开始游戏之前,请先准备一张纸条,大概长16-18厘米,宽2-3厘米。
然后把这张纸条画成10个格子,即分成10等分,在格子里依次写上1-10的数字。
好了,准备好之后,游戏就开始了,必须要认真对待这个游戏,因为我们是在面对我们的人生。
这张纸条就代表着我们的人生,每一个格子就代表10年,假设我们的人生有一百年。
撕纸人生第一步,请把你年龄前的纸条撕掉。
如18岁,就撕掉前面1和2的一大半,两个半的格子。
看看你还剩多少个格子。
好了,继续。
撕纸人生第二步,现在你认为自己可以活到多少岁,然后把你活的岁数后面的纸条撕掉。
如你觉得自己能活到70岁,那就把7后面的格子都撕掉。
撕纸人生第三步,然后把剩下的格子折成三等分,撕掉三分之一,因为我们有三分之一的时间在睡觉。
看最后纸条的长度。
撕纸人生分享:
说说自己的感觉与体会。
分享:
关于时间的感慨洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
朱自清匆匆为什么要管理时间?
时间时间管理就像生命中的地管理就像生命中的地图图,让让我我们们不不会会失去方向失去方向有效利用我们的时间,发挥自己的潜能,实现自身的价值!
1一条彩电生产线一分钟可以组装一台半彩电;
一条彩电生产线一分钟可以组装一台半彩电;
2汽车厂一分钟可以装配一辆汽车;
汽车厂一分钟可以装配一辆汽车;
3银行点钞机一分钟可以点张人民币;
银行点钞机一分钟可以点张人民币;
4激光一分钟可以走一千八百万公里,等于绕地激光一分钟可以走一千八百万公里,等于绕地球圈;
球圈;
5最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次,等最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次,等于个人不停地计算一年;
于个人不停地计算一年;
6人造地球卫星一分钟可以飞行公里,人造地球卫星一分钟可以飞行公里,可以为生产、科研收集各种信息,还可以将地球各可以为生产、科研收集各种信息,还可以将地球各地发生的事情及时地通过电视转播给大家看。
地发生的事情及时地通过电视转播给大家看。
“不能管理时间,便什么都不能管理不能管理时间,便什么都不能管理”(美)杜拉克(美)杜拉克“管理”时间是不对的,“时间管理”就是“自我”管理什么是时间管理时间管理就是管理时间?
正文古人诗曰“海上生明月,天涯共此时”,描绘了这样的意境:
“一轮明月升起在海上,你我虽天各一方,却能共赏这共同的月亮。
”而这句诗引申到本课中,其实,它反映了“时间对任何人都是公平的”的这个道理。
时间如水,静静流泻,她对每个人都是公平的,时间本身是没有任何问题的。
那么,怎么去理解“时间管理”呢?
什么是时间管理1时间与时间管理概述时间管理概述问题在于“时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的。
”因此,时间管理的对象不是“时间”,而是每一个“使用时间的人”,其本质就是“自我管理”。
另外,鲁迅先生说“时间是组成生命的材料”,那么,管理时间,也就是管理生命,即管理自我。
那么由此可以理解,所谓的时间管理,不是管理时间,而是基于时间的“无法开源、无法节流、不可取代、不可再生”等特性,去管理“自我对时间资源使用的方式、方法以及与时间对应的事项安排”,以求减少时间浪费,用最短的时间或在预定的时间内实现既定目标的行为。
正文为什么需要时间管理做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨2那么,怎样才能判断自己是否虚度了光阴?
李开复的这一段话可给我们以参考。
人的一生两个最大的财富是:
你的才华和你的时间。
才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。
如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。
所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。
当然,这里面的才华,也可以是财富,也可以智慧,也可以人生目标,也可以是工作业绩。
正文为什么需要时间管理深夜,一个危重病人迎来了他生命中的最后一分钟,死神如期来到了他的身边。
此前,死神的形象在他脑海中几次闪过。
他对死神说:
“再给我一分钟好么?
”死神回答:
“你要一分钟干嘛?
”他说:
“我想利用这一分钟看一看天,看一看地。
我想利用这一分钟想一想我的朋友和我的亲人。
如果运气好的话,我还可以看到一朵绽开的花。
”做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨I:
时间管理-李践.flv2死神的叹息这是在终极突破这本书里找到的一段文字死神说:
“你的想法不错,但是,很抱歉,我不能答应你。
我们留了足够的时间让你去欣赏,你却没有去珍惜,你看一下这份账单:
在过去60年的生命中,你有三分之一的时间在睡觉;
剩下的40多年里你经常拖延时间;
你曾经感叹时间太慢的次数达到了10000次。
上学时,你拖延作业;
成人后,你抽烟、喝酒、看电视,虚掷光阴。
我曾经这样浪费过时间我曾经这样浪费过时间睡懒觉睡懒觉坐着发呆坐着发呆沉溺于网络沉溺于网络/游戏游戏煲电话粥煲电话粥请同学们闭目一分钟思考下面这个问题请同学们闭目一分钟思考下面这个问题如果如果你你的的余余生只剩下三天生只剩下三天,你会你会做做哪哪三件事情三件事情?
v韩国这些年非常流行一种“死一把”的活动。
参加活动的人首先要进行一个以“生命的意义”为题的测试,留下肖像,写下遗嘱,穿上麻布做的寿衣躺进棺材里。
体验者能在棺材中听到哭声,大约15分钟后,工作人员再打开棺材,体验活动结束。
目的让人们反省过去,珍惜现在,更好地面对未来。
参与者感触:
“在棺材里,我非常害怕,想起了母亲和逝去的亲友,我要创造一个没有遗憾的人生。
”韩国一名大学生参与者躺进棺材中体验韩国一名大学生参与者躺进棺材中体验死一把死一把v英国心理学家弗兰克托里斯博士作过一次调查:
如果意识到生命是一场租赁,你会对生活有些什么样的再认识呢?
v15的参与者从其他侧面表达了对生命的再认识。
v24%的参与者的体会是“有了危机与压力”;
v26%的参与者的体会是“处处按规矩办事”;
v35%的参与者的体会是“珍惜身边的一切”。
v我们为什么非得等到与生死相关时才对时间易逝产生感触呢?
我们只需要向下列人员咨询,就能迅速加深对时间的认识:
v要体会三年的价值要体会三年的价值去问问没有通过高考的学生;
去问问没有通过高考的学生;
v要体会一月的价值要体会一月的价值去问问生下早产儿的母亲;
去问问生下早产儿的母亲;
v要体会一天的价值要体会一天的价值去问问日报的编辑;
去问问日报的编辑;
v要体会一分钟的价值要体会一分钟的价值去问问没赶上火车的旅客;
去问问没赶上火车的旅客;
v要体会一毫秒的价值要体会一毫秒的价值去问问奥运会获得短跑银牌去问问奥运会获得短跑银牌的亚军。
的亚军。
时间对你意味着什么?
v时间是组成我生命的一种重要材料;
时间是组成我生命的一种重要材料;
v时间是我成长过程中的一个影子;
时间是我成长过程中的一个影子;
v时间对我意味着机遇和可能性;
时间对我意味着机遇和可能性;
v时间是我发挥生命活力和潜力的舞台;
时间是我发挥生命活力和潜力的舞台;
v做好时间管理,享受工作和生活做好时间管理,享受工作和生活v能掌握每一天,就能掌握一生能掌握每一天,就能掌握一生v你是如何对待时间的?
v态度一:
得过且过,过一天是一天态度一:
得过且过,过一天是一天v态度二:
时间有的是,不着急,慢慢来态度二:
时间有的是,不着急,慢慢来v态度三:
珍惜时间,过好每一天态度三:
珍惜时间,过好每一天v想一想想一想你习惯于用哪种态度来对待时间?
你习惯于用哪种态度来对待时间?
珍惜时间不经意间,时间正一分一秒地从我不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。
时间是不等人的。
想们身边流逝。
想挤出时间不容易,但失去时间却很挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈,无论听容易。
无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
凡是在事业上取得成功的人而异。
凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
人,没有一个不是珍惜时间的典范。
请看名人珍惜时间的故事:
囊萤映雪的故事囊萤映雪的故事爱迪生的故事爱迪生的故事v“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪爱迪生常对助手说。
生常对助手说。
“人生太短暂了,要多想办法,用极人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
少的时间办更多的事情。
”v一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说灯口的空玻璃灯泡,说:
“你量量灯泡的容量。
你量量灯泡的容量。
”他他又低头工作了。
过了好半天,他问又低头工作了。
过了好半天,他问:
“容量多少容量多少?
”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:
“时间,时间,怎么费那么多的时间呢时间,时间,怎么费那么多的时间呢?
”爱迪生走爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:
说:
“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生助手立刻读出了数字。
爱迪生说说:
“这是多么容易这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
”助助手的脸红了。
手的脸红了。
v爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说:
“人生太短暂了,太短暂了,要节人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊省时间,多做事情啊!
”鲁迅的故事鲁迅的故事v鲁迅的眼中,时间就如同生命。
鲁迅的眼中,时间就如同生命。
“美国美国人说,时间就是金钱。
但我想:
时间就人说,时间就是金钱
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