九年级物理10.2内能(第一课时)PPT文档格式.pptx

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/一、物质结构的基本图像分子的体积是分子的体积是很小的很小的物物质质是是由大量分子组成的由大量分子组成的1.物质物质是由大量分子组成是由大量分子组成的的http:

/人们通常以人们通常以10-10m为单位来量度分子。

为单位来量度分子。

/分自动理论的基本内容分自动理论的基本内容

（1）常见的物质由分子组成）常见的物质由分子组成http:

/2.分子在分子在不不停息地运动停息地运动一、物质结构的基本图像宏宏观观现现象象微微观观结结论论扩散现象说明分子在扩散现象说明分子在不不停息地运动。

停息地运动。

两种不同的物质可以自发地彼此进入两种不同的物质可以自发地彼此进入对方对方扩散现象扩散现象。

生活中的例子：

1.花香：

花粉粒子在空气中扩散，我们才能闻到花香。

2.樟脑：

樟脑分子在空气中扩散，才能杀死蛀虫。

http:

/分子的运动与温度有关，温度分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越越高，分子运动越剧烈。

剧烈。

冷水冷水热水热水2.分子在分子在不不停息地运动停息地运动一、物质结构的基本图像冷水冷水热水热水放置一段时间放置一段时间宏宏观观现现象象微微观观结结论论http:

/分自动理论的基本内容分自动理论的基本内容

（1）常见的物质由分子组成。

）常见的物质由分子组成。

（2）扩散现象表明：

分子永不停息地）扩散现象表明：

分子永不停息地做无规则运动。

做无规则运动。

分子间有间隙分子间有间隙http:

/3.3.分子之间存在着相互作用力分子之间存在着相互作用力一、物质结构的基本图像问题：

物体是问题：

物体是由分子组成的，分子又在做不停息的无规则的由分子组成的，分子又在做不停息的无规则的运动，运动，为什么物体没有为什么物体没有变成一个一个的分子变成一个一个的分子？

宏观现象分子间存在着引力微观结论http:

/结论：

结论：

分子间分子间存在存在着斥力。

着斥力。

3.3.分子之间存在着相互作用力分子之间存在着相互作用力一、物质结构的基本图像问题：

为什么问题：

为什么压缩固体和液体很压缩固体和液体很困难？

困难？

分子间同时存在着相互作用的引力和斥力http:

/分子间同时存在着相互作分子间同时存在着相互作用的引力和用的引力和斥力。

斥力。

3.3.分子之间存在着相互作用力分子之间存在着相互作用力一、物质结构的基本图像http:

分子间有间隙分子间有间隙（3）分子之间有相互作用的引力和斥力。

）分子之间有相互作用的引力和斥力。

/二、固体、液体、气体的特征固体、液体、气体为什么会有不同的特征呢？

固体、液体、气体为什么会有不同的特征呢？

类比：

机械能内能http:

/物体物体内所有分子内所有分子的分子动能的分子动能和分子势能的总和叫做物体的和分子势能的总和叫做物体的内能内能。

三、物体的内能运动的物体运动的物体具有动能具有动能发生弹性形变的物体发生弹性形变的物体具有弹性势能具有弹性势能相互作用的分子间相互作用的分子间具有分子势能具有分子势能运动的分子运动的分子具有动能具有动能1.1.物体的物体的内能内能http:

/机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。

于机械能的另一种形式的能。

三、物体的内能由于分子由于分子都在不停都在不停地运动，所以一切物体在任何情况下都有地运动，所以一切物体在任何情况下都有内能内能。

1.1.物体的物体的内能内能http:

/问题问题2：

一：

一个物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增个物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增大大。

用什么方法可以改变物体的内能呢？

。

2.物体内能物体内能的改变的改变三、物体的内能问题问题1：

用什么方法可以使锯条的温度升高呢？

：

/三、物体的内能（11）热传递可以改变物体的内能）热传递可以改变物体的内能发生发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。

热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。

在在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳焦耳。

2.物体内能物体内能的改变的改变http:

/三、物体的内能（22）做功可以改变物体的内能）做功可以改变物体的内能外界对物体做功，外界对物体做功，物体内能增加。

物体内能增加。

物体对外做功，物体对外做功，内能内能减小减小。

/1.分子动理论分子动理论物体是由大量分子组成的；

物体是由大量分子组成的；

分子在永不停息地做无规则运动；

分子间存在着相互作用的引力和斥力。

课堂小结2.固体、液体、气体的特征固体、液体、气体的特征3.物体的内能：

物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和物体的内能：

物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和4.改变内能的两种方法改变内能的两种方法热传递热传递做功做功http:

/课堂练习判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确1.一杯水温度由一杯水温度由80降到降到20，其内能减小。

（，其内能减小。

（）2.一铁块烧红时的内能比它冷却时的内能大。

（一铁块烧红时的内能比它冷却时的内能大。

（）3.抛向空中的篮球，只具有机械能。

抛向空中的篮球，只具有机械能。

（）4.物体运动的速度越快，它的内能越大。

物体运动的速度越快，它的内能越大。

（）http:

/课堂练习下列各现象中，物体内能增大还是减小了下列各现象中，物体内能增大还是减小了?

指出指出是用哪种方法改变内能的？

是用哪种方法改变内能的？

11人用热水袋暖手人用热水袋暖手_22一杯水慢慢变凉一杯水慢慢变凉_33用锯条剧木头时，锯条发热用锯条剧木头时，锯条发热_44冬天用手搓脸，脸上感觉热冬天用手搓脸，脸上感觉热_热传递热传递做功做功做功做功热传递热传递http:

/下列下列对物理概念的对物理概念的说法不说法不正确的是正确的是（）A.物体内所有分子热运动的动能与分子势能的物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫总和叫做做物体的内能。

物体的内能。

B.一切物体都具有内能。

一切物体都具有内能。

C.物体物体运动得越运动得越快，它的内能越大。

快，它的内能越大。

D.热传递和做功对改变物体的内能是等效的。

热传递和做功对改变物体的内能是等效的。

C课堂练习http:

/课堂练习下列事例中，属于内能转化为机械能的是下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）A用气筒给自行车打气，气筒会发热用气筒给自行车打气，气筒会发热B人造卫星落入大气层被烧毁人造卫星落入大气层被烧毁C冬天对手哈气，手的温度升高冬天对手哈气，手的温度升高D水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起D分子间有一定的空隙微观结论宏观现象宏观现象宏观现象微观结论微观结论物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的NO2和空气的扩散和空气的扩散CuSO4和水的扩散和水的扩散金块和铅块的扩散金块和铅块的扩散分子在永不停息地做无规则的运动分子在永不停息地做无规则的运动冷、热水扩散对比冷、热水扩散对比温度越高，分子运动越剧烈温度越高，分子运动越剧烈两铅块挂物体两铅块挂物体分子间有引力分子间有引力酒精和水混合体积变小酒精和水混合体积变小分子间有空隙分子间有空隙固、液体很难被压缩固、液体很难被压缩分子间有斥力分子间有斥力扩散现象