人力资源管理大学生职业生涯发展规划PPT文档格式.ppt

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“我们很想到外面去看看，但是我们不知道为什么就是走不出沙漠。

我们很想到外面去看看，但是我们不知道为什么就是走不出沙漠。

”肯莱文说：

肯莱文说：

“不可能啊？

！

不可能啊？

”他自己走出沙漠只用三天半的时间。

他自己走出沙漠只用三天半的时间。

他对比塞尔人说：

“你看看，可以走得出去啊，你们怎么走不出去呢？

你看看，可以走得出去啊，你们怎么走不出去呢？

“真是真是奇怪了，我们怎么总是走不出去呢？

奇怪了，我们怎么总是走不出去呢？

”“这样，我跟你们的人走，他说怎么走我就怎么走，看看到底为什么走不出去。

这样，我跟你们的人走，他说怎么走我就怎么走，看看到底为什么走不出去。

”当地一个叫阿古特尔的青年，自告奋勇，愿意和肯莱文一起走。

阿古特尔预备了两峰骆驼和半当地一个叫阿古特尔的青年，自告奋勇，愿意和肯莱文一起走。

阿古特尔预备了两峰骆驼和半个月的粮食半个月的水。

个月的粮食半个月的水。

新生活，从选定方向开始新生活，从选定方向开始第二天他们出发了，出发以后阿古特尔怎么走，肯莱文就跟着怎么走，三天、四天没有走出沙漠，七第二天他们出发了，出发以后阿古特尔怎么走，肯莱文就跟着怎么走，三天、四天没有走出沙漠，七天、十天也没有走出沙漠。

到了第十一天早晨，令肯莱文万分惊奇的是，他们又回到了比塞尔。

阿古特尔天、十天也没有走出沙漠。

阿古特尔说：

说：

“你看，我说咱们走不出去吧，幸亏预备了这些水和粮食。

你看，我说咱们走不出去吧，幸亏预备了这些水和粮食。

”肯莱文很是奇怪，怎么跟着他们的人就走不出去呢？

他苦思冥想，晚上看着满天的星斗突然想明白了，肯莱文很是奇怪，怎么跟着他们的人就走不出去呢？

他苦思冥想，晚上看着满天的星斗突然想明白了，原来比塞尔人不懂得使用任何导向工具，他们在茫茫几千平方公里的大沙漠中就是跟着自己的感觉走。

原来比塞尔人不懂得使用任何导向工具，他们在茫茫几千平方公里的大沙漠中就是跟着自己的感觉走。

大家知道，人体的两侧肌肉并不是完全对称的，当失去方向感的时候，假如右腿的劲大一些、肌肉发大家知道，人体的两侧肌肉并不是完全对称的，当失去方向感的时候，假如右腿的劲大一些、肌肉发达一些，左腿的劲小一些，那你会不知不觉走出一个弧型，会朝左拐，而且拐的这个幅度会越来越小，最达一些，左腿的劲小一些，那你会不知不觉走出一个弧型，会朝左拐，而且拐的这个幅度会越来越小，最后就走成了一个像卷尺的螺旋状，最终又回到了起点。

后就走成了一个像卷尺的螺旋状，最终又回到了起点。

比塞尔人就是凭着自己的感觉，以为是往前走，但实际上是在绕圈子，最后又绕回到比塞尔。

肯莱文比塞尔人就是凭着自己的感觉，以为是往前走，但实际上是在绕圈子，最后又绕回到比塞尔。

肯莱文发现了这个秘密，对阿古特尔说：

发现了这个秘密，对阿古特尔说：

“你按我的方法走，保准你走出沙漠。

你白天休息，晚上认准北斗星。

你按我的方法走，保准你走出沙漠。

”阿古特尔年轻力壮，心情迫切，按照这种方法三天就走出了沙漠。

阿古特尔年轻力壮，心情迫切，按照这种方法三天就走出了沙漠。

后来他把外面的人带进来，把里面的人带出去。

多年以后，比塞尔成了一个远近闻名的世外桃源、旅后来他把外面的人带进来，把里面的人带出去。

多年以后，比塞尔成了一个远近闻名的世外桃源、旅游胜地。

当地人还在村子中央小广场上设了一个阿古特尔的铜像，因为他后来做了很多的工作，铜像的基游胜地。

当地人还在村子中央小广场上设了一个阿古特尔的铜像，因为他后来做了很多的工作，铜像的基座上写着一句话，对我们大家会有启示。

座上写着一句话，对我们大家会有启示。

这句话是：

新生活，从选定方向开始。

新生活，从选定方向开始新生活，从选定方向开始这个故事告诉我们，一个人无论年龄多大，真正的人生是从设定目标的那一天开始这个故事告诉我们，一个人无论年龄多大，真正的人生是从设定目标的那一天开始的，以前的日子都只不过是在绕圈子而已。

的，以前的日子都只不过是在绕圈子而已。

想一想，在过去的经历中，你有没有过绕圈子的感觉？

如果你已经绕了几年，你还想一想，在过去的经历中，你有没有过绕圈子的感觉？

如果你已经绕了几年，你还想再继续绕下去吗？

记住：

新生活是从选定方向开始的。

想再继续绕下去吗？

要想确定自己的职业生涯方向首先要选定自己的职业。

有人问：

“我选择这个职业我选择这个职业是一辈子就必须干这个吗？

是一辈子就必须干这个吗？

”不一定。

在市场经济社会中，人一生可能换四至八个职业。

不一定。

但一旦决定在某几年中从事哪一个职业，那么就应该按照这个职业去提高专门的知识和但一旦决定在某几年中从事哪一个职业，那么就应该按照这个职业去提高专门的知识和技能，以提高自己的职业化水平。

技能，以提高自己的职业化水平。

新生活，从选定方向开始新生活，从选定方向开始一、前言时光如梭，转眼我们已在大学的校园里奋斗了一年的时光，回想高时光如梭，转眼我们已在大学的校园里奋斗了一年的时光，回想高三那艰苦奋斗的历程，那段令人难忘的岁月，三那艰苦奋斗的历程，那段令人难忘的岁月，大学，是我们奋斗得来的大学，是我们奋斗得来的成果，大学，是让梦想闪光的地方。

成果，大学，是让梦想闪光的地方。

然而今天的我们，还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，然而今天的我们，还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，生活这本厚重的书，需还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，生活这本厚重的书，需要我们规划着慢慢的品读，然后带着那份期待已久的梦想起航，上演一要我们规划着慢慢的品读，然后带着那份期待已久的梦想起航，上演一场完美的人生！

场完美的人生！

一、前言然而梦想的实现需要我们对自己的人生做然而梦想的实现需要我们对自己的人生做一个规划，有一个好的规划，我们才能更好地一个规划，有一个好的规划，我们才能更好地向梦想迈进，下面让我们一起来看一下，如何向梦想迈进，下面让我们一起来看一下，如何规划职业生涯。

规划职业生涯。

二、就业前景分析二、就业前景分析二、就业前景分析人力资源是最重要的战略资源。

这已成为全社会的共识。

当今世界，经济的发展，人力资源是最重要的战略资源。

当今世界，经济的发展，科技的创新，社会的前进都取决于人才。

因此，无论何种组织都把如何吸引人才、培科技的创新，社会的前进都取决于人才。

因此，无论何种组织都把如何吸引人才、培养人才、用好人才作为事业成功之关键。

我们人力资源管理专业就是为了满足社会需养人才、用好人才作为事业成功之关键。

我们人力资源管理专业就是为了满足社会需要而开设的。

要而开设的。

人力资源管理专业是一个新型的专业，现在全国许多大学都开设了此专业，如北人力资源管理专业是一个新型的专业，现在全国许多大学都开设了此专业，如北京大学、中国人民大学、西安交大等，毕业生就业情况良好，从地域看，分布于北京、京大学、中国人民大学、西安交大等，毕业生就业情况良好，从地域看，分布于北京、上海、山东、浙江、江苏、广东、河南、陕西等全国各省市；

从行业看，就职于国有上海、山东、浙江、江苏、广东、河南、陕西等全国各省市；

从行业看，就职于国有企业、事业单位、合资企业、民营企业等各行业，大多在人事管理部门工作就业率高企业、事业单位、合资企业、民营企业等各行业，大多在人事管理部门工作就业率高达达98%98%以上。

以上。

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可见人力资源职位的价值已逐渐得到社会的重视，。

可见人力资源职位的价值已逐渐得到社会的重视，调查认为，人力资源管理职位的薪酬水平在未来几年内，将有望继续上升。

调查认为，人力资源管理职位的薪酬水平在未来几年内，将有望继续上升。

一、自我评价一、自我评价六、实施、评估与反馈六、实施、评估与反馈五、设定职业生涯发展路线五、设定职业生涯发展路线二、规划理论二、规划理论三、环境评价三、环境评价四、明确职业方向四、明确职业方向职职业业生生涯涯规规划划的的基基本本步步骤骤三、职业生涯规划u现在大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划现在大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划u11对自己未来职业作了规划（对自己未来职业作了规划（16.616.6）u22意识模糊、规划不明确（意识模糊、规划不明确（61.861.8）u33感觉前途渺茫、无所适从（感觉前途渺茫、无所适从（16.716.7）u44不用这么早考虑、到时候再说（不用这么早考虑、到时候再说（4.94.9）三、职业生涯规划（11）自我评估）自我评估兴趣兴趣特长特长智能智能情商情商气质气质价值观价值观性格性格三、职业生涯规划T代表Threat（威胁）SWOTW代表Weakness（弱势）O代表Opportunity（机会）S代表Strength（优势）受过高等教育，受过高等教育，参加过竞赛，参加过竞赛，善于与学生交善于与学生交流。

流。

实践经验不足，实践经验不足，有点情绪化，有点情绪化，做事有点犹豫，做事有点犹豫，信息不畅通。

信息不畅通。

社会重视教社会重视教育，国家的育，国家的鼓励。

鼓励。

大学生就业严峻，大学生就业严峻，竞争激烈，现在竞争激烈，现在学生太过娇嫩，学生太过娇嫩，不易管教，未来不易管教，未来政策充满变数。

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他认为人的一生中，面临许多选择，职业方面的选择是关乎一生幸福的重要内容之一。

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其中职业兴趣起到了极为重要的影响。

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霍兰德的观点霍兰德的观点一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。

当他从事的职业与其一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。

当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就；

反之则可能感到极兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就；

反之则可能感到极不适应或者毫无兴趣，即使取得一定