《商山早行》ppt课件PPT文档格式.ppt
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(4)枳花照驿墙:
照:
使明艳。
枳(zh):
也叫“臭橘”,一种落叶灌木或小乔木。
春天开白花,果实似橘而略小,酸不可吃,可用作中药。
驿(y)墙:
驿站的墙壁。
驿:
古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。
这句意为:
枳花鲜艳地开放在驿站墙边。
(5)杜陵:
地名,在长安城南(今陕西西安东南),古为杜伯国,秦置杜县,汉宣帝筑陵于东原上,因名杜陵。
这里指长安。
作者此时从长安赴襄阳投友,途经商山。
因而想起在长安时的梦境。
(6)凫(f)雁:
凫,野鸭;
雁,一种候鸟,春来往北飞,秋天往南飞。
这句写的就是“杜陵梦”的梦境。
(7)回塘:
圆而曲折的池塘。
整体感知整体感知,读懂诗意,读懂诗意清早起来出行,马车上的铃铛响声不断,清早起来出行,马车上的铃铛响声不断,出门人想念家乡倍感悲伤。
出门人想念家乡倍感悲伤。
雄鸡唱晓,茅草店外残月当空,布满寒雄鸡唱晓,茅草店外残月当空,布满寒霜的板桥上,早有行人足迹。
霜的板桥上,早有行人足迹。
槲树叶纷纷凋落,铺满山路;
驿站墙头,槲树叶纷纷凋落,铺满山路;
驿站墙头,枳花开放,照亮了驿站的泥墙。
枳花开放,照亮了驿站的泥墙。
于是,想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色:
凫和雁布满了曲折的池塘,嬉戏玩乐凫和雁布满了曲折的池塘,嬉戏玩乐。
11、题目中的、题目中的“早行早行”,在诗中是如何体现的?
,在诗中是如何体现的?
鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(鸡刚打鸣就上路,道路鸡刚打鸣就上路,道路鸡刚打鸣就上路,道路鸡刚打鸣就上路,道路上霜上霜上霜上霜痕还在痕还在痕还在痕还在。
)。
)槲叶落山路,枳花槲叶落山路,枳花槲叶落山路,枳花槲叶落山路,枳花照照照照驿墙驿墙驿墙驿墙。
(。
(一路上的落叶还文丝未动,明亮的月一路上的落叶还文丝未动,明亮的月一路上的落叶还文丝未动,明亮的月一路上的落叶还文丝未动,明亮的月光还照在驿站的墙壁上。
光还照在驿站的墙壁上。
)这两联都是紧扣这两联都是紧扣这两联都是紧扣这两联都是紧扣“早行早行早行早行”来写的。
来写的。
22、本诗描写的是哪个季节的诗?
、本诗描写的是哪个季节的诗?
槲叶秋天即枯,经冬不谢,次年春枝抽芽时槲叶秋天即枯,经冬不谢,次年春枝抽芽时才纷纷飘落,枳花春季开花,可见是才纷纷飘落,枳花春季开花,可见是春季春季。
商山早行商山早行整体感知整体感知33、“客行悲故乡客行悲故乡”中中“悲悲”换成换成“思思”好不好,好不好,为什么?
为什么?
“悲故乡悲故乡”在全诗中的作用是什么?
在全诗中的作用是什么?
不好。
悲不止有不好。
悲不止有“思思”之意,还有之意,还有“悲伤悲伤”的意思,诗人悲的意思,诗人悲“生不逢时,仕途生不逢时,仕途多多舛(舛(chuanchuan),前途未卜,前途未卜”。
因思故乡。
因思故乡而悲,而悲,“悲悲”字所表现的情感超越了字所表现的情感超越了“思思”。
“悲悲”定下了全诗的基调,定下了全诗的基调,“悲故乡悲故乡”点明了题旨。
点明了题旨。
商山早行商山早行整体感知整体感知1、这首诗营造了两幅不同的画面,一幅是、这首诗营造了两幅不同的画面,一幅是异乡的画面,一幅是故乡的画面,请找出相异乡的画面,一幅是故乡的画面,请找出相应的诗句应的诗句异乡:
异乡:
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
故乡:
(因思杜陵梦因思杜陵梦)凫雁满回塘凫雁满回塘商山早行商山早行意象、意境、情感意象、意境、情感22、找出两幅画面相应的意象,并用形象、找出两幅画面相应的意象,并用形象生动的语言再现画面,并概括两幅画面的生动的语言再现画面,并概括两幅画面的意境的特点。
意境的特点。
一座茅草店,沐浴在晓月的余辉中,一座茅草店,沐浴在晓月的余辉中,木桥上,覆盖着早春的寒霜,早已印着行木桥上,覆盖着早春的寒霜,早已印着行人凌乱的足迹。
枯败的人凌乱的足迹。
枯败的檞檞叶,落满了山间叶,落满了山间荒径,驿站墙头枳花开放,闪烁着白色的荒径,驿站墙头枳花开放,闪烁着白色的光。
唯有报晓的雄鸡啼声高亢,但它们并光。
唯有报晓的雄鸡啼声高亢,但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。
未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。
春天来了,我的家乡杜陵,一群群凫春天来了,我的家乡杜陵,一群群凫雁,正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。
雁,正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。
商山早行商山早行意象、意境、情感意象、意境、情感凄凄清清、冷冷寂寂温温馨馨美美好好33、这两幅不同的画面有何关联?
运用了哪些、这两幅不同的画面有何关联?
运用了哪些表现手法?
表现手法?
作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色,渲染烘托了作者的色,渲染烘托了作者的悠悠乡思悠悠乡思。
这两幅画这两幅画面虽然意境不同,但是表现的诗人的感情是面虽然意境不同,但是表现的诗人的感情是一致的。
一致的。
(情感情感)表现手法:
运用表现手法:
运用反衬反衬,以梦中的乐景反衬眼,以梦中的乐景反衬眼前的哀情;
又运用前的哀情;
又运用虚实结合虚实结合的手法,一实一的手法,一实一虚,虚实相生。
虚,虚实相生。
商山早行商山早行意象、意境、情感意象、意境、情感商山早行商山早行名句赏析名句赏析11、“鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜”此联选取了哪此联选取了哪些意象表现景色的?
营造了什么样的意境?
抒些意象表现景色的?
抒发了什么感情?
发了什么感情?
选取六种景物:
鸡声、茅店、月、人迹、板选取六种景物:
鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜,构成典型环境。
桥、霜,构成典型环境。
鲜明地描绘出一幅鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图立体的荒山早行图。
因。
因为雄鸡报晓,残月未落之时上路算很为雄鸡报晓,残月未落之时上路算很“早行早行”了,然已是了,然已是“人迹板桥霜人迹板桥霜”,说明有更早的人,说明有更早的人,真所谓真所谓“莫道君行早,更有早行人莫道君行早,更有早行人”啊!
啊!
环境凄清、寂寞,有力地烘托出出行的艰环境凄清、寂寞,有力地烘托出出行的艰辛,衬托出思乡的深切。
辛,衬托出思乡的深切。
商山早行商山早行名句赏析名句赏析22、宋代著名词人梅尧臣说这两句诗是、宋代著名词人梅尧臣说这两句诗是最好的诗,最好的诗,“状难写之景如在目前,含状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外不尽之意见于言外”。
你能体会出。
你能体会出“难难写之景写之景”和和“不尽之意不尽之意”吗?
吗?
难写难写之景:
之景:
鸡声茅店,残月当空,鸡声茅店,残月当空,人迹板桥,寒霜初降。
人迹板桥,寒霜初降。
不尽之意:
旅途艰辛,羁旅愁思。
商山早行商山早行名句赏析名句赏析“鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜”体会这一体会这一联的写作特点。
联的写作特点。
组合:
没有动词,只有名词组成的意象叠别在一起。
组合手法组合手法(意象叠加)(意象叠加)的实例:
的实例:
11、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
风瘦马。
(马致远天净沙(马致远天净沙秋思)秋思)22、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
(陆游书愤)(陆游书愤)33、细草微风岸,危樯独夜舟。
、细草微风岸,危樯独夜舟。
(杜甫旅夜抒怀)(杜甫旅夜抒怀)44、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
(黄庭坚寄黄几复)(黄庭坚寄黄几复)商山早行商山早行名句赏析名句赏析“槲叶落山路,枳花明驿墙”两句,仍是写早行中山路上的自然景色。
“落”“照”二字,生动传神,点染事物,赋情与景。
此联对仗工巧,进一步充实了上联所描绘的典型环境,使气氛更显寂静、悲凉。
旅途早行的景色,使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色:
“凫雁满回塘”。
春天来了,故乡杜陵,回塘水暖,凫雁自得其乐;
而自己,却离家日远,在茅店里歇脚,在山路上奔波。
此联的梦境与前面所写的现实相映衬,以乐景反衬哀情,同时“杜陵梦”,补出了夜间在茅店里思家的心情,与“客行悲故乡”首尾照应,互相补充,首尾圆合;
而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照。
眼里看的是“槲叶落山路”,心里想的是“凫雁满回塘”。
“早行”之景与“早行”之情,都得到了完美的表现。
商山早行商山早行小结小结这首诗选取了一些富有意味的典型这首诗选取了一些富有意味的典型意象意象,运用组合、相互映衬、虚实相,运用组合、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等生、首尾呼应等手法手法,表现了作者旅,表现了作者旅途中的孤独寂寞,对家乡的思念之情途中的孤独寂寞,对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞以及仕途失意的落寞情怀情怀。
商山早行商山早行知识拓展知识拓展11、意象:
驿道、马、舟、鸿雁、月、意象:
驿道、马、舟、鸿雁、月、羌笛羌笛、浮萍、飞蓬等。
浮萍、飞蓬等。
22、情感:
旅途艰辛、漂泊无依、归期遥遥、情感:
旅途艰辛、漂泊无依、归期遥遥、孤独彷徨、思乡思亲孤独彷徨、思乡思亲;
怀才不遇、幽怨愤慨怀才不遇、幽怨愤慨;
战乱频仍,背井离乡、久戍边关、遥无归战乱频仍,背井离乡、久戍边关、遥无归期期;
宦游在外,身不由己等。
33、手法:
借景抒情、虚实结合、渲染烘托、手法:
借景抒情、虚实结合、渲染烘托、乐景衬哀情、侧面落笔(不说自己,却说乐景衬哀情、侧面落笔(不说自己,却说家人想自己)等。
家人想自己)等。
羁旅诗的常见特点羁旅诗的常见特点巩固练习巩固练习塞上听吹笛塞上听吹笛(高适高适)雪尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
雪尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
11、写景有、写景有“虚景虚景”和和“实景实景”之分,请具体说说之分,请具体说说这首诗写了哪些虚景和实景。
这首诗写了哪些虚景和实景。
答:
实景:
白雪、牧马、明月、羌笛、戍楼实景:
白雪、牧马、明月、羌笛、戍楼;
虚景:
梅花、关山。
22、整首诗表现出了什么样的思想感情?
、整首诗表现出了什么样的思想感情?
此诗写战士们由听曲而想到故乡的梅花,想此诗写战士们由听曲而想到故乡的梅花,想到梅花之落,表现出了他们的浓浓的思乡之情。
到梅花之落,表现出了他们的浓浓的思乡之情。
邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家(白居易白居易)邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
33、作者是怎样写作者是怎样写“思家思家”的?
的?
作者主要通过一幅想象的画面,即冬至夜答:
作者主要通过一幅想象的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现远行之人,以此来表现“思家思家”。
作者从侧面。
作者从侧面落笔,不说自己想家,而说家人想念自己,更落笔,不说自己想家,而说家人想念自己,更突出了自己的突出了自己的“思家思家”之情。
之
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