级城市与旅游学院教育实习PPT推荐.ppt
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实习期间,实习生必须听实习学校教师的课实习期间,实习生必须听实习学校教师的课并相互听课,并相互听课,听课总时数不得少于听课总时数不得少于10学时,并有学时,并有详细记录详细记录。
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习2班主任实习:
班主任实习:
(可以集中进行可以集中进行)实习生都要实习生都要兼做副班主任兼做副班主任工作,要在原班主任的工作,要在原班主任的指导下,初步熟悉班主任日常工作的基本内容和指导下,初步熟悉班主任日常工作的基本内容和方法,了解中学生学习心理和学习生活方面的情方法,了解中学生学习心理和学习生活方面的情况况,分析研究班级存在问题及解决办法等分析研究班级存在问题及解决办法等,培养从培养从事班主任工作的能力。
事班主任工作的能力。
实习班主任期间,实习生要在原班主任协助实习班主任期间,实习生要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或班级、团组织活下组织指导一次学生主题班会或班级、团组织活动。
动。
实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结评实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结评价,这是价,这是评定教育实习成绩的依据之一评定教育实习成绩的依据之一。
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习3课外活动实习课外活动实习中学地理课外活动是指在课堂范围以外对中学生中学地理课外活动是指在课堂范围以外对中学生实施的地理教育活动。
是中学地理教育不可缺少实施的地理教育活动。
是中学地理教育不可缺少的组成部分,也是教育实习的一项重要任务。
的组成部分,也是教育实习的一项重要任务。
组织中学生开展一些有意义的地理课外活动,如组织中学生开展一些有意义的地理课外活动,如地理观测、地理墙报、地理晚会、校园平面图的地理观测、地理墙报、地理晚会、校园平面图的测绘等,可以丰富中学生的地理感性知识,培养测绘等,可以丰富中学生的地理感性知识,培养中学生的地理实践能力,增强学习地理的兴趣,中学生的地理实践能力,增强学习地理的兴趣,同时可锻炼实习生组织和开展地理课外活动的能同时可锻炼实习生组织和开展地理课外活动的能力。
力。
要求:
组织组织12项有意义的课外活动项有意义的课外活动(可以小组合可以小组合作也可以个人独立进行作也可以个人独立进行),要参与从订计划、开展,要参与从订计划、开展活动到活动总结的全过程,活动到活动总结的全过程,并写出活动评价材料。
并写出活动评价材料。
以锻炼全面组织领导学生活动的能力。
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习3、教学研究实习内容包括内容包括参加实习点地理教研室活动和进参加实习点地理教研室活动和进行教育教学调查活动。
行教育教学调查活动。
要求要求每个实习生必须每个实习生必须撰写一篇撰写一篇3000字左右字左右的关于中学教育教学方面的调查报告的关于中学教育教学方面的调查报告.11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习二、实习时间安排及具体工作二、实习时间安排及具体工作实习共九周时间,分三个阶段进行:
实习共九周时间,分三个阶段进行:
1、准备阶段:
、准备阶段:
2周周(9.12-9.25)2、正式实习阶段、正式实习阶段6周周(9.26-11.6)3、总结交流阶段、总结交流阶段1周周(11.7-11.13)11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习1、准备阶段:
2周周完成完成7项工作项工作:
1.进行实习组织安排进行实习组织安排:
安排指导老师安排指导老师,联系实习学校联系实习学校,进行实习进行实习分组分组.2.召开实习动员大会召开实习动员大会:
目的是使大家全面了解实习的意义,目的是使大家全面了解实习的意义,目的任务要求,端正实习态度,重视实习,全力投入实习。
目的任务要求,端正实习态度,重视实习,全力投入实习。
3.指导老师召开小组会议指导老师召开小组会议:
具体落实、安排有关的各项实习具体落实、安排有关的各项实习事务。
事务。
4.组织召开见面会组织召开见面会:
由指导教师带领实习生与实习点领导、由指导教师带领实习生与实习点领导、教师座谈,互相了解情况,落实实习任务,了解本校的校教师座谈,互相了解情况,落实实习任务,了解本校的校风、校情、教改最新动态、学生情况。
风、校情、教改最新动态、学生情况。
5.到实习点熟悉教学环境到实习点熟悉教学环境:
听示范课、接头课、参加教研组:
听示范课、接头课、参加教研组的教学研究活动,参观课外活动,了解学生情况。
的教学研究活动,参观课外活动,了解学生情况。
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习6.研究课标教材,写试讲教案、试讲、写标准授课研究课标教材,写试讲教案、试讲、写标准授课教案教案:
每位同学写出试讲教案后,交给实习学校指导教每位同学写出试讲教案后,交给实习学校指导教师批阅,合格后才能用于试讲。
在授课前要多次师批阅,合格后才能用于试讲。
在授课前要多次进行个人自由试讲,小组试讲和试讲评议,试讲进行个人自由试讲,小组试讲和试讲评议,试讲质量由双方指导教师把关,试讲合格后,在标准质量由双方指导教师把关,试讲合格后,在标准教案纸上写出标准授课教案,交给实习学校指导教案纸上写出标准授课教案,交给实习学校指导老师审阅签字后,才能正式授课,试讲不合格者,老师审阅签字后,才能正式授课,试讲不合格者,不准上课。
不准上课。
教案要求:
必须写详细教案教案要求:
必须写详细教案(包括全部的教学内(包括全部的教学内容、全部的教学环节,全部的教学语言,全部的容、全部的教学环节,全部的教学语言,全部的演示活动。
)演示活动。
)7.听听1-2次讲座次讲座(教学研究专家、一线教师)。
(教学研究专家、一线教师)。
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习2、正式实习阶段、正式实习阶段6周周完成完成6项工作项工作:
这是实习的主要阶段,各项实习任务都在这一阶这是实习的主要阶段,各项实习任务都在这一阶段完成,必须全力以赴,一丝不苟,认真细致做段完成,必须全力以赴,一丝不苟,认真细致做好这一阶段的工作。
好这一阶段的工作。
1.上课、写课后感受上课、写课后感受2.听课、评课听课、评课3.批改作业批改作业4.指导并组织课外活动指导并组织课外活动,写总结评价写总结评价.5.开展班主任工作开展班主任工作,组织班级活动组织班级活动,写总结评价写总结评价.6.参加教研室活动,进行教学调查研究工作参加教研室活动,进行教学调查研究工作,写调查写调查报告报告.11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习3、总结交流阶段、总结交流阶段1周周完成完成6项工作:
项工作:
1.整理完善实习报告。
整理完善实习报告。
(报告内容包括首页(报告内容包括首页,实实习任务书,实习教案习任务书,实习教案4,教育调查报告,教育调查报告,教育实,教育实习成绩评定表习成绩评定表,教育实习总结,教育实习总结,尾页实习小组意尾页实习小组意见见,实习学校指导老师意见实习学校指导老师意见,实习领导组意见公章实习领导组意见公章等等.)2.进行实习成绩考核进行实习成绩考核;
实习成绩考核由双方学校的;
实习成绩考核由双方学校的指导教师和系实习领导组三方共同评定。
在实习指导教师和系实习领导组三方共同评定。
在实习学校教师打分的基础上由带队教师综合各方面实学校教师打分的基础上由带队教师综合各方面实习任务评定成绩。
系实习领导组最后审核平衡习任务评定成绩。
系实习领导组最后审核平衡,实实习成绩打分办法见下表:
习成绩打分办法见下表:
11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习太原太原师范学院学生范学院学生实习成成绩总表表单位(公章):
位(公章):
班班级:
实习单位(公章):
姓名实习班级实习单位指导教师评定的成绩(70)本单位带队教师评定的成绩(20)本单位实习领导组评定的成绩(10)成绩总评百分制等级注:
90分以上为优秀,8089分为良好,7079分为中等,6069分为及格,59分以下为不及格。
本单位带队教师签字:
年月日制表制表单位:
教学科位:
教学科11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习城市与旅游学院地理教育实习实习成绩按不及格处理的情况实习成绩按不及格处理的情况无故旷课者。
无故旷课者。
出现严重科学性错误者。
无授课教案,擅自上课者。
不使用普通话教学,致使多数学生听不懂,不使用普通话教学,致使多数学生听不懂,从而使教学失败者。
从而使教学失败者。
严重违反校纪校规及实习纪律者严重违反校纪校规及实习纪律者.弄虚作假,没参加教育实习者弄虚作假,没参加教育实习者.11/5/202211/5/2022城市与旅游学院地理教育实习
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- 关 键 词:
- 城市 旅游 学院 教育 实习