金匮要略绪言PPT文档格式.ppt
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然而或有证尝以对方证对者,施之于人,其效若神。
然而或有证而无方,或有方而无证,救疾治病其有未备。
国家诏而无方,或有方而无证,救疾治病其有未备。
国家诏儒臣校正医书,臣奇先校定儒臣校正医书,臣奇先校定伤寒论伤寒论,次校定,次校定金金匮玉函经匮玉函经,今又校成此书,仍以逐方次于证候之下,今又校成此书,仍以逐方次于证候之下,使仓卒之际,便于检用也。
又采散在诸家之方,附于使仓卒之际,便于检用也。
又采散在诸家之方,附于逐篇之末,以广其法。
逐篇之末,以广其法。
金匮要略方论序金匮要略方论序以其伤寒文多节略,故断自杂病以下,终于饮食禁忌,以其伤寒文多节略,故断自杂病以下,终于饮食禁忌,凡二十五篇,除重复合二百六十二方,勒成上、中、凡二十五篇,除重复合二百六十二方,勒成上、中、下三卷,依旧名曰:
下三卷,依旧名曰:
金匮方论金匮方论。
臣奇尝读。
臣奇尝读魏志魏志华伦传华伦传云:
出书一卷曰云:
出书一卷曰“此书可以活人此书可以活人”。
每观华。
每观华佗凡所疗病,多尚奇怪,不合圣人之经,臣奇谓活人佗凡所疗病,多尚奇怪,不合圣人之经,臣奇谓活人者,必仲景之书也。
大哉!
炎农圣法,属我盛旦,恭者,必仲景之书也。
炎农圣法,属我盛旦,恭惟主上,丕承大统,抚育元元,颁行方书,拯济疾苦,惟主上,丕承大统,抚育元元,颁行方书,拯济疾苦,使和气盈溢,而万物莫不尽和矣。
使和气盈溢,而万物莫不尽和矣。
太子右赞善大夫臣高保衡、尚书都官员外郎臣孙奇、太子右赞善大夫臣高保衡、尚书都官员外郎臣孙奇、尚书司封郎中充秘阁校理臣林亿等传上。
尚书司封郎中充秘阁校理臣林亿等传上。
内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法书名释义书名释义金匮金匮表明某种文献极为珍贵和重要。
匮与表明某种文献极为珍贵和重要。
匮与柜通。
柜通。
要略要略说明本书已非仲景杂病论的全貌,而说明本书已非仲景杂病论的全貌,而是经过后人删节,保留了原著中最重要、最是经过后人删节,保留了原著中最重要、最关键的部分。
关键的部分。
金匮要略金匮要略内容极为珍贵,而又简明扼要的内容极为珍贵,而又简明扼要的文献。
文献。
内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法仲景生平仲景生平张仲景,名机,东汉南阳郡涅阳人(今河张仲景,名机,东汉南阳郡涅阳人(今河南省邓县穰东镇),约生于公元南省邓县穰东镇),约生于公元150年,卒于年,卒于219年。
据史料记载,张仲景天赋聪颖,勤奋年。
据史料记载,张仲景天赋聪颖,勤奋好学,少年时好学,少年时“学医于同郡张伯祖,尽得其传学医于同郡张伯祖,尽得其传”。
他善于思索,逐步掌握了朴素的辨证方法。
仲景生平仲景生平汉灵帝时,仲景被举为孝廉。
继之出任长汉灵帝时,仲景被举为孝廉。
继之出任长沙郡太守。
他虽然身居要职,但淡于利禄,沙郡太守。
他虽然身居要职,但淡于利禄,鄙视荣势。
当时,正值灵帝后期的大疫流行,鄙视荣势。
当时,正值灵帝后期的大疫流行,张仲景深切关注民众的安危,他冲破了封建张仲景深切关注民众的安危,他冲破了封建等级制森严的清规戒律,择定每月初一、十等级制森严的清规戒律,择定每月初一、十五两日在大堂上为民诊治疑难疾病,从而传五两日在大堂上为民诊治疑难疾病,从而传为千古美谈,后来的药房多冠以为千古美谈,后来的药房多冠以堂堂,就,就是为了纪念张仲景大堂诊病的业绩。
是为了纪念张仲景大堂诊病的业绩。
仲景生平仲景生平在东汉末朝政日非,民不聊生之际,仲景在东汉末朝政日非,民不聊生之际,仲景毅然挂官而去,深入民间,用他高超的医术毅然挂官而去,深入民间,用他高超的医术挽救了众多病人。
而且他积极钻研,在临床挽救了众多病人。
而且他积极钻研,在临床实践中积累了丰富的经验。
经过不断归纳总实践中积累了丰富的经验。
经过不断归纳总结,他终于在公元结,他终于在公元210年左右完成了不朽的年左右完成了不朽的医著医著伤寒杂病论伤寒杂病论,成为祖国医学的宝贵,成为祖国医学的宝贵遗产。
遗产。
内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法历史沿革历史沿革1.成书成书时间:
公元三世纪初(公元时间:
公元三世纪初(公元210年左右、东年左右、东汉末年)汉末年)作者:
张机,字仲景作者:
张机,字仲景书名:
伤寒杂病论(书名:
伤寒杂病论(“伤寒伤寒”十卷,十卷,“杂病杂病”六卷)六卷)历史沿革历史沿革2.散失散失成书后至公元成书后至公元1065年年3.整理整理时间:
北宋仁宗年代时间:
北宋仁宗年代参与:
翰林学士王洙参与:
翰林学士王洙林亿、孙奇,等林亿、孙奇,等书名:
金匮要略方论书名:
金匮要略方论内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法基本内容基本内容v共共25篇篇v首篇属总论,具纲领性首篇属总论,具纲领性v2-17篇属内科篇属内科v18篇属外科篇属外科v19篇将难以归类的几种病合为一篇篇将难以归类的几种病合为一篇v20-22篇专论妇科疾病篇专论妇科疾病v最后三篇为杂疗方和食物禁忌最后三篇为杂疗方和食物禁忌v前前22篇包括篇包括40余种疾病,共载方剂余种疾病,共载方剂205首,首,其中其中4首有方无药首有方无药基本内容基本内容书中重点论述了内科病证,诸如痉、湿、暍、书中重点论述了内科病证,诸如痉、湿、暍、百合病、狐惑病、阴阳毒、疟病、中风历节、百合病、狐惑病、阴阳毒、疟病、中风历节、血痹、虚劳、肺痈、咳嗽上气、奔豚气、胸痹、血痹、虚劳、肺痈、咳嗽上气、奔豚气、胸痹、心痛、短气、腹满、寒疝、宿食、风寒积聚、心痛、短气、腹满、寒疝、宿食、风寒积聚、痰饮、消渴、小便不利、淋病、水气、黄疸、痰饮、消渴、小便不利、淋病、水气、黄疸、惊悸、吐血、下血、胸满、瘀血、呕吐、哕、惊悸、吐血、下血、胸满、瘀血、呕吐、哕、下利等下利等40多种。
同时还论述外科、伤科如痈肿、多种。
同时还论述外科、伤科如痈肿、肠痈、浸淫疮、刀斧伤等病证。
此外,设有女肠痈、浸淫疮、刀斧伤等病证。
此外,设有女科病证的专篇论述。
科病证的专篇论述。
基本内容基本内容金匮要略金匮要略共收集方剂共收集方剂262首,方剂的特首,方剂的特点和点和伤寒论伤寒论方一样,所收载的大部分方剂,方一样,所收载的大部分方剂,确有较高的疗效,如大柴胡汤、泻心汤、大建确有较高的疗效,如大柴胡汤、泻心汤、大建中汤、黄芪建中汤、防己黄芪汤、防己茯苓汤、中汤、黄芪建中汤、防己黄芪汤、防己茯苓汤、鳖甲煎丸、当归生姜羊肉汤、半夏厚朴汤、厚鳖甲煎丸、当归生姜羊肉汤、半夏厚朴汤、厚朴七物汤、茵陈蒿汤、茵陈五苓散、甘麦大枣朴七物汤、茵陈蒿汤、茵陈五苓散、甘麦大枣汤、酸枣仁汤、肾气丸、麦门冬汤、葶苈大枣汤、酸枣仁汤、肾气丸、麦门冬汤、葶苈大枣泻肺汤、黄土汤、枳术汤、括萎薤白白酒汤、泻肺汤、黄土汤、枳术汤、括萎薤白白酒汤、桂枝茯苓丸、温经汤、胶艾汤、大黄牡丹汤、桂枝茯苓丸、温经汤、胶艾汤、大黄牡丹汤、薏苡附子败酱散、白头翁汤、苓桂术甘汤、十薏苡附子败酱散、白头翁汤、苓桂术甘汤、十枣汤等方,均广泛地应用于临床。
枣汤等方,均广泛地应用于临床。
基本内容基本内容金匮要略金匮要略除汤、丸、散剂内服和针灸治除汤、丸、散剂内服和针灸治疗外,还载述了温熨、烙法、洗浴法、药摩、疗外,还载述了温熨、烙法、洗浴法、药摩、鼻内用药、吹耳、灌耳、浸足等外治法,为临鼻内用药、吹耳、灌耳、浸足等外治法,为临床治疗学和保健卫生事业作出了不可磨灭的贡床治疗学和保健卫生事业作出了不可磨灭的贡献。
献。
内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法编写体例编写体例v数数病合篇病合篇1、病邪相同者合篇(痉、湿、暍病)、病邪相同者合篇(痉、湿、暍病)2、病机相似者合篇(血痹、虚劳病)、病机相似者合篇(血痹、虚劳病)3、证候相同者合篇(腹满、寒疝、宿食病)、证候相同者合篇(腹满、寒疝、宿食病)4、病位相近者合篇(呕吐、哕、下利病)、病位相近者合篇(呕吐、哕、下利病)5、分科论病(外科病、妇科病)、分科论病(外科病、妇科病)6、不便归类的疾病合篇(第十九篇)、不便归类的疾病合篇(第十九篇)编写体例编写体例v一病一篇(水气病、黄疸病)一病一篇(水气病、黄疸病)v先叙症状后出方先叙症状后出方v写作方法灵活多样写作方法灵活多样内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法主要学术思想主要学术思想v学术特色:
以整体观为指导思想,以脏腑经学术特色:
以整体观为指导思想,以脏腑经络学说为中心,结合阴阳五行及卫气营血理络学说为中心,结合阴阳五行及卫气营血理论,说明杂病的产生、发展、诊断、治疗和论,说明杂病的产生、发展、诊断、治疗和预后。
预后。
v继承发挥继承发挥内经内经、难经难经的学术思想的学术思想主要学术思想主要学术思想v科学的发病观点科学的发病观点v创立脏腑经络辨证方法创立脏腑经络辨证方法v脉法有独到之处脉法有独到之处v注重证候鉴别注重证候鉴别主要学术思想主要学术思想v将治则治法具体化将治则治法具体化v方书之祖,医方之经方书之祖,医方之经v注重整体护理注重整体护理内容提要内容提要v书名释义书名释义v仲景生平仲景生平v历史沿革历史沿革v基本内容基本内容v编写体例编写体例v主要学术思想主要学术思想v学习方法学习方法学习方法学习方法v基础基础扎实的中医基础理论,熟悉扎实的中医基础理论,熟悉内经内经及及伤寒论伤寒论内容。
内容。
v方法方法1.理解、熟读、背诵原文理解、熟读、背诵原文2.联系实际,学习理法方药的运用联系实际,学习理法方药的运用3.临床实践,加深对理论的理解临床实践,加深对理论的理解4.反复温故知新反复温故知新期期望望
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