苏教版三年级《认识周长》课件PPT格式课件下载.pptx
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怎么剪?
可以沿着书签的边线剪。
探究新知探究新知蓝线是书签一周边线的长。
书签一周边线的长就是它的周长。
探究新知探究新知你能描出下面物体或图形的周长吗?
封闭图形一周边线的长就是它的周长。
探究新知探究新知下面每个图形的周长各是多少?
量出每个图形各边的长再加起来就是这个图形的周长。
情境导入情境导入想办法测量一片树叶的周长。
方法提示:
可以用一根线绕树叶一周,再量出线的长度就是树叶的周长。
探究新知探究新知分别指出数学书封面、课桌面和三角尺一周的边线。
一周的边线长度之和就是这个图形的周长。
探究新知探究新知描出下面每个图形一周的边线。
蓝线表示的就是这个图形的周长。
典题精讲典题精讲1.计算下面各图形的周长。
(单位:
厘米)方法提示:
每个图形的周长就是各条边线长度之和。
5+5+717(厘米)4312(厘米)4+3+5+618(厘米)典题精讲典题精讲2.你能用不同的方法求出下面各图形的周长吗?
可以依次数出经过多少格,一格1厘米,多少格就是多少厘米。
123典题精讲典题精讲也可以数出各条边的边长,再求和。
4416(厘米)44446644226+6+4+4+2+224(厘米)53535+3+5+316(厘米)53211125+3+2+1+1+1+2+116(厘米)1典题精讲典题精讲在求这个图形周长时还可以这样想:
这样转化后,每条边都长6厘米,可以这样算:
6424(厘米)求下面图形的周长。
错误解答易错提醒易错提醒3+5+1+1+2+1+215(厘米)错解分析:
数的时候要数清每一条边线,不要遗漏。
易错提醒易错提醒35111212求下面图形的周长。
易错提醒易错提醒正确解答错误解答3+5+1+1+2+1+215(厘米)3+5+1+1+1+2+1+216(厘米)学以致用学以致用周长就是这个图形一周边线的长。
从一个点开始依次描出各条边线。
1.描出下面图形的周长。
我是这样想的。
注意不要遗漏学以致用学以致用1.描出下面图形的周长。
学以致用学以致用周长是这个图形一周边线的长度之和。
量出每个图形各条边的长度,再求和。
2.量一量、算一算下面图形的周长。
注意单位学以致用学以致用2.量一量、算一算下面图形的周长。
3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3+3+2+210(厘米)3+3+28(厘米)学以致用学以致用将每个图形所有边线长度加起来就是它的周长。
3.求下面图形的周长。
3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米学以致用学以致用3.求下面图形的周长。
3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米3+2+3+210(厘米)2+1+25(厘米)2+2+2+1+17(厘米)为什么有2个3、2个2?
因为长方形对边相等。
学以致用学以致用计算这个图形周长时,要求所有边线长度之和,最上边的边线长是6-2-13(厘米),右边边线长是4-1-12(厘米)。
4.求下面图形的周长(单位:
厘米)。
621114学以致用学以致用6+4+3+2+1+1+2+120(厘米)4.求下面图形的周长(单位:
621114学以致用学以致用5.在下面方格纸上画出一个周长是16厘米的图形。
周长是16厘米,也就是各边线长度之和是16厘米,在画的时候可以数出各边长度的和。
学以致用学以致用5.在下面方格纸上画出一个周长是16厘米的图形。
可以这样画。
也可以这样画。
课堂小结课堂小结2.求一个物体或封闭图形的周长,可以用线测量,也可以量出各边的长度,再求和。
什么是图形的周长?
怎样求一个物体或封闭图形的周长?
1.物体或封闭图形一周边线的长,就是它的周长。
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