最新人教版六年级下册第四单元比例的意义课件PPT格式课件下载.ppt
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做比值。
复习:
22、说出下面比的各部分名称。
、说出下面比的各部分名称。
3:
4求下面各比的比值。
求下面各比的比值。
12:
164.5:
2.710:
6复习:
16=0.754.5:
2.7=复习:
10:
6=1你知道下面这些国旗的长你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?
和宽是多少吗?
我们来看看学校里的两面国旗的我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。
长和宽的比值有什么关系。
所以,所以,2.4:
1.6=60:
40也可以写成也可以写成像这样表示两个比相等的式子叫做像这样表示两个比相等的式子叫做比例比例。
2.4:
40判断两个比能不能组成比例,要看它们的比判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。
值是否相等。
在这三面国旗的尺寸中,你还能找在这三面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?
出哪些比可以组成比例?
比比46比例比例2346比和比例的区别比和比例的区别由两个数组成,是一个由两个数组成,是一个式子式子,表示两个数相除。
表示两个数相除。
由四个数组成,是一个由四个数组成,是一个等式等式。
表示两个比相等。
做一做做一做判断下面的两个比能不能组成比例69和912所以:
69和912不能组成比例因为:
69912=判断下面的两个比能不能组成比例610和915所以:
610和915能组成比例因为:
610915=判断下面的两个比能不能组成比例205和14所以:
205和14不能组成比例。
因为:
205414=4判断下面的两个比能不能组成比例和64所以:
和64能组成比例因为:
64=判断下面的两个比能不能组成比例0.60.2和所以:
0.60.2和能组成比例因为:
0.60.2=3:
4=1.5:
23:
1.5=4:
24:
3=2:
1.51.5:
41.5:
2=3:
44:
1.52:
32:
3练练习习八八下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?
如果能,把组成的下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?
如果能,把组成的比例写出来。
比例写出来。
不能组成比例能组成比例30:
2120:
8不能组成比例能组成比例100:
5200:
10绿色圃中小学教育网http:
/www.L好好学习,好好学习,天天向上。
天天向上。
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- 新人 六年级 下册 第四 单元 比例 意义 课件