小数点位置移动变化规律及应用PPTPPT格式课件下载.ppt
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/1、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
4.3=()2.07=()3.336=()2、比较大小。
、比较大小。
34.563.456345.63456读数。
读数。
观察。
这四个数有什么相同点?
有什么不同点?
数字及排列顺序相同数字及排列顺序相同(小数点所在的位置不同,小数的大小不同小数点所在的位置不同,小数的大小不同绿色圃中小学教育网http:
/比较大小:
比较大小:
35.673.567356.735673567356.735.673.567这四个数有什么这四个数有什么相同?
有什么不同?
相同?
小数点的位置不同小数点的位置不同,小数的大小数的大小就不一样!
小就不一样!
/给出四个给出四个101010的正方体图的正方体图,观察这四个图:
观察这四个图:
(1)四个图都是把一个整体平均分成了()四个图都是把一个整体平均分成了()份。
)份。
(2)用小数表示阴影部分。
)用小数表示阴影部分。
0.0010.010.111000(1份)份)(10份)份)(100份)份)(1000份)份)绿色圃中小学教育网http:
/1.05分米分米105分米分米10.5分米分米绿色圃中小学教育网http:
/0.504乘10、100、1000各是多少?
用计算机计算,并观察小数点位置的变化情况0.50410=0.504100=0.5041000=5.0450.45045.0450.45040.504乘10,0.504的小数点向右边移动了一位0.504乘100,0.504的小数点向右边移动了两位0.504乘1000,0.504的小数点向右边移动了三位绿色圃中小学教育网http:
/绿色圃中小学教育网http:
/观察上面的式子,你发现什么规律?
/缩小到原来的缩小到原来的110缩小到原来的缩小到原来的1100我会说我会说:
缩小到原来的缩小到原来的1000100011460.5460.5460.546.054.0650.4605小数点向左移动了一位小数点向左移动了两位小数点向左移动了三位绿色圃中小学教育网http:
/一个数缩小到原来将这个数分别除以10、100、1000,再将小数点向左移动一位、两位、三位。
/40594059绿色圃中小学教育网http:
/0405904059绿色圃中小学教育网http:
/4059040590绿色圃中小学教育网http:
/应该注意什么?
应该注意什么?
移动小数点,位数不移动小数点,位数不够,用够,用00补齐。
补齐。
/7.580.75875807580.7581010010100缩小到原来的缩小到原来的110075.8填一填填一填绿色圃中小学教育网http:
/0.52852800528052.80.052810(100)(10)(1000)(10000)5.28我会我会说说:
/向哪移动了几位?
扩大、向哪移动了几位?
扩大、缩小了多少倍?
缩小了多少倍?
/例例5小数点移动的规律小数点移动的规律绿色圃中小学教育网http:
/小数点移动与小数点移动与的的长短有什么关系?
长短有什么关系?
小数点小数点往右往右移移,金箍棒,金箍棒越变越大越变越大!
/0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米99米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从上上往往下下观观察察小数点向右小数点向右移动移动一位一位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的10倍;
倍;
移动移动两位两位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的100倍;
移动移动三位三位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的1000倍;
/讨论:
从上往下看,第2、第3、第4个式子同第1个式子比较,小数点的位置有什么变化?
小数的大小又有什么变化?
/把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动一位,小数的大小有什动一位,小数的大小有什么变化?
么变化?
0.009米米=9毫米毫米0009米米=9毫米毫米009米米=9毫米毫米绿色圃中小学教育网http:
/把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动两位,小数的大小有什动两位,小数的大小有什么变化?
0.009米米=9毫米毫米0009米米=9毫米毫米09米米=9毫米毫米绿色圃中小学教育网http:
/把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动三位动三位,小数的大小有什么小数的大小有什么变化?
变化?
0.009米米=9毫米毫米0009米米=9毫米毫米9米米=9毫米毫米9绿色圃中小学教育网http:
/把这四根金箍棒的长度用把这四根金箍棒的长度用毫米毫米作单位。
作单位。
0.009米米=毫米毫米0.09米米毫米毫米0.9米米毫米毫米9米米毫米毫米扩扩大大10倍倍扩扩大大倍倍100扩扩大大倍倍1000想一想:
你能发现什么规律?
想一想:
小数点向小数点向右右移动一位,小数就移动一位,小数就扩大扩大到原数的到原数的10倍。
倍。
小数点向小数点向右右移动两位,小数就移动两位,小数就扩大扩大到原数的到原数的100倍。
小数点向小数点向右右移动三位,小数就移动三位,小数就扩大扩大到原数的到原数的1000倍。
9909009000绿色圃中小学教育网http:
/小数点向右移动一位,小数就扩大到原小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的数的10倍;
小数点向右移动两位,小数就扩大到原小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的数的100倍;
小数点向右移动三位,小数就扩大到原小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的数的1000倍;
/0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米99米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从下下往往上上观观察察小数点向左小数点向左移动移动一位一位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的;
101移动移动三位三位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的;
10001移动移动两位两位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的;
1001绿色圃中小学教育网http:
从下往上看,第3、第2、第1个式子同第4个式子比较,小数点的位置有什么变化?
/把把9米的小数点向左移动一米的小数点向左移动一位,小数的大小有什么变位,小数的大小有什么变化?
化?
9米米=毫米毫米9米米=9毫米毫米99米米=9000毫米毫米900绿色圃中小学教育网http:
/把把9米的小数点向左移动两米的小数点向左移动两位,小数的大小有什么变位,小数的大小有什么变化?
9米米=毫米毫米0.09米米=90毫米毫米909米米=9000毫米毫米9绿色圃中小学教育网http:
/9把把9米的小数点向左移动三米的小数点向左移动三位位,小数的大小有什么变化小数的大小有什么变化?
0009米米=毫米毫米0.009米米=9毫米毫米99米米=9000毫米毫米绿色圃中小学教育网http:
/请请从下往上从下往上观察,你又能发现什么规律?
观察,你又能发现什么规律?
0.009米9毫米0.09米90毫米0.9米900毫米9米9000毫米缩缩小小缩缩小小缩缩小小小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的。
小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的。
110小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的。
110011000110011000110绿色圃中小学教育网http:
/小数点向左移动一位,小数就缩小到原小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一;
数的十分之一;
小数点向左移动两位,小数就缩小到原小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的数的百分之一百分之一;
小数点向左移动三位,小数就缩小到原小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的数的千分之一千分之一;
/下面的数同.比较,结果有什么变化?
3723.7237.2扩大到原数的倍扩大到原数的倍扩大到原数的倍绿色圃中小学教育网http:
/下面的数同506比较,结果有什么变化?
0.50650.65.06缩小到原数的千分之一缩小到原数的百分之一缩小到原数的十分之一绿色圃中小学教育网http:
/四句歌:
四句歌:
右移扩大、左移缩小;
移动移动一一(二二、三三、-)位是)位是10(100、1000-)倍;
)倍;
位数不够位数不够“0”补位。
补位。
小数点移动要记牢;
/填填空:
空:
1、把把2.3的小数点向右移动一位的小数点向右移动一位,原数就(原数就()了()了()倍)倍2、把把0.375扩大扩大100倍,小数点倍,小数点向(向()移动()移动()位。
)位。
3、把把0.73的小数点向(的小数点向()移动)移动()位,原数缩小)位,原数缩小100倍。
4、把把30的小数点向(的小数点向()移)移动(动()位,原数变成)位,原数变成0.03。
扩大扩大10右右2左左2左左3绿色圃中小学教育网http:
/0.010.01平方米平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?
0.10.1平方米平方米例例6小数点右移扩大小数点右移扩大绿色圃中小学教育网http:
/0.0110=0.10.0110=0.10.0.0011011000=1=1总结:
总结:
一个数扩大一个数扩大10倍,小数点向右移动一位倍,小数点向右移动一位;
一个数扩大一个数扩大100倍,小数点向右移动两位;
倍,小数点向右移动两位;
一个数扩大一个数扩大1000倍,小数
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