人教版数学一年级下册《100以内的加法和减法》(整理和复习)PPT课件PPT文档格式.ppt

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2.2.培养同学们的观察能力、口头表达能力以培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力。

及推理归纳能力。

3.3.培养同学们的发散思维能力。

培养同学们的发散思维能力。

先用小棒摆一先用小棒摆一摆摆,再说算法。

再说算法。

24+4=?

204先算先算4加加4等于等于8上题还可以写成竖式，用笔算。

上题还可以写成竖式，用笔算。

24+428记住运算方法记住运算方法36-20=61016想想:

先算什么先算什么,再算什么再算什么?

30复习：

复习：

3620？

提问题，并解答。

你还能提出什么问题？

求故事书还剩多少本？

46-30=167072388490302722613826571819小结小结两两位位数数减减一位数一位数整十数整十数36-2=3436-2=343366-2200=1166减减2020从十位数减从十位数减减减22从个位数减从个位数减谢谢！

谢谢！

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