人教版分数的意义(练习课)PPT文档格式.ppt
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()3、单位“1”就是自然数1.。
()4、一堆梨的一定比另一堆梨的多。
()5、不同的分数,分数单位一定不同()14195616一、用下面的分数表示图中阴影的部分,一、用下面的分数表示图中阴影的部分,对不对?
为什么?
对不对?
1.2.3.4.()()()()圈一圈:
在每个图里表示出圈一圈:
在每个图里表示出。
31单位单位“1”的变化,会引起每一份个数的变化。
的变化,会引起每一份个数的变化。
但是因为都是把单位但是因为都是把单位“1”平均分成平均分成3份,所以这样份,所以这样的一份都可以用的一份都可以用表示。
表示。
31把18个苹果平均分成6份每份是这些苹果的(每份是这些苹果的(),有(),有()个)个5份是这些苹果的(份是这些苹果的(),有(),有()个)个3151007197的分数单位是(),1里面有()个这样的分数单位。
的分数单位是(),还差()个这样的分数单位就是1了。
32用12个圆作为单位“1”表示出这个分数,涂色部分有多少个圆?
1002说说下面每个分数表示的意义地球表面有被海洋覆盖。
10071把()看做单位“1”,平均分成()份,()占了这样的()份,用分数()表示。
一节课的时间小时。
32503班认真听课的学生占全班人数的97说说下面各分数的具体含义。
1、男生人数占全班人数的2/3。
2、女生人数占男生人数的1/2。
3、五二班女生人数占了1/3。
4、服装店里降价的服装占了2/5。
在直线上的点表示分数。
01()()()01()()挑战挑战1:
一盒巧克力共有一盒巧克力共有16块,块,平均分给平均分给4位同学位同学,每每块块巧克力是这盒巧克力的(巧克力是这盒巧克力的(),),每人每人分得分得()块,每人分到的是这盒巧克力的(块,每人分到的是这盒巧克力的()。
)。
挑战挑战2:
把一根把一根4米长的绳子米长的绳子平均分成平均分成5段段,每段,每段长(长()米,每段长占全长的)米,每段长占全长的()410.8514挑战题挑战题22下下图图的的红红色部分色部分占整个长方形的几分之几?
占整个长方形的几分之几?
85红红色部分色部分占整个长方形的占整个长方形的.终极挑战:
用分数表示下面的涂色部分。
红色区域占长方形面积的()黄色区域占长方形面积的()蓝色区域占长方形面积的()4181162猜猜一共有几枝?
1666枝枝16猜猜一共有几枝?
1212枝枝25猜猜一共有几枝?
55枝枝13猜猜一共有几枝?
1212枝枝
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