小学生如何做好课前预习PPT格式课件下载.ppt
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3、预习是一种自练。
三三、语文课前预习的好处、语文课前预习的好处1、培养自学能力。
2、有利于加强新旧知识的联系。
3、提高听课效果。
4、提高记笔记的水平。
5、能加强对所学知识的记忆。
6、改变被动的学习局面。
四、预习的种类四、预习的种类1、学期预习。
2、阶段预习。
3、课前预习。
五、影响学生预习习惯养成的因素五、影响学生预习习惯养成的因素1、教师引导不当。
2、学生执行不力。
3、家长重视不够。
4、客观环境不利。
六、如何指导学生有效的语文预习六、如何指导学生有效的语文预习
(一)、教给方法,培养自读能力一)、教给方法,培养自读能力1、常规预习法。
2、以写促读法。
3、读文解课法。
4、勾画图解法。
5、填空填表法。
6、查阅资料法。
7、温故习新法。
8、经验回忆法。
9、批注阅读法。
10、试述试背法。
(二)、循序渐进,指导预习过程二)、循序渐进,指导预习过程1、读,读通课文。
2、想,边读边想。
3、疑,学贵有疑。
4、做,检测效果。
5、摘,积累借鉴。
(三)、不同年级,预习方法不同(三)、不同年级,预习方法不同11、低年级预习方法。
、低年级预习方法。
一标小节号;
二圈生字宝;
三划好词语;
四把好句找;
五打小问号;
动笔预习好。
22、中高年级预习方法、中高年级预习方法1、读课文。
2、搜集资料。
3、理清脉络。
4、做批注。
5、做好读书笔记。
七七、课前预习应注意几个问题、课前预习应注意几个问题1、选择好预习的时间。
2、防止过粗或过细。
3、防止预习代替上课。
七、课前预习应注意几个问题、课前预习应注意几个问题谢谢大家!
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