最新部编人教版小学三年级上册语文27手术台就是阵地课件PPT推荐.ppt

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抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。

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争分夺秒秒针秒表mio夺夺组词：

争分夺秒争夺掠夺du陆续：

表示有先有后，时断时续。

镇静：

心情安定、平静。

争分夺秒：

一分一秒也不放过。

形容充分利用时间。

仍然：

仍旧，照样。

表示某种情况持续不变。

敏捷：

指反应（多指动作或言行）迅速快捷。

字词乐园字词乐园词语解释虽然余震还在持续，但是（）有志愿者（）进入灾区，他们身手（），活跃在需要他们的地方，（）地抢救人民的生命财产！

敏捷陆续仍然字词乐园字词乐园词语运用争分夺秒珍惜时间的成语珍惜时间的成语争分夺秒夜以继日分秒必争见缝插针只争朝夕词语积累字词乐园字词乐园镇静-镇定激烈-剧烈敏捷-迅速恳求-请求镇定-慌张敏捷-迟钝危险-安全继续-停止近义词反义词字词乐园字词乐园斗du（战斗）du（斗笠）在这次战斗（du）中，八路军战士成功用斗笠（du）扰乱了敌军的视线。

多音字字词乐园字词乐园大d（不大）di（大夫）这个医院虽然不大（d）但是大夫（di）的手艺都很精湛。

1.课文主要写了什么？

课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。

员动手术的事迹。

初步感知初步感知初步感知12.课文可以分成几部分？

各部分大意是什么？

第一部分：

（第第一部分：

（第11自然段）交待了事情的发自然段）交待了事情的发生生战斗打响战斗打响。

第二部分：

（第第二部分：

（第22至至44自然段）交代了事情的自然段）交代了事情的经过经过抢救伤员抢救伤员。

第三部分：

（第三部分：

（第第55自然段）交待了事情的结自然段）交待了事情的结果果战斗结束战斗结束。

初步感知初步感知初步感知2突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。

硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。

重难点解析重难点解析重难点1环境描写环境描写敌机不断地在上空吼叫。

炮弹不断地在周围爆炸。

一连几发炮弹落在小庙的周围。

庙的一角落下了许多瓦片。

挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。

环境描写一环境描写二环境描写三重难点解析重难点解析冒着生命危险坚守阵地不顾疲劳文中三次环境描写有什么不同？

说明了什么？

形势越来越危险白求恩重难点解析重难点解析重难点2白求恩是怎样工作白求恩是怎样工作的？

的？

仍然仍旧、照样，表示某种情况持续不变。

遇到紧急情况不慌乱。

白求恩给伤员动手术两天两夜没休息，现在环境更危险了，他还是那样工作。

镇定白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。

谢谢师长的关心。

可是，手术台是医生的阵地。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。

重难点解析重难点解析表明白求恩把自己当作一名中国的八路军战士，把中国人民的事业当作自己的事业，是一名对工作极端热忱的共产主义战士。

白求恩不是八路军的战士，为什么说自己是八路军战士，不是客人？

白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

重难点解析重难点解析体现了他把伤员看得比自己更重要，突出了白求恩坚守阵地的精神。

说明了白求恩对自己的工作极端负责任的优秀品质。

说明说明白求恩一心白求恩一心只想着加快手术的只想着加快手术的速度，尽可能地在速度，尽可能地在短时间里抢救更多短时间里抢救更多的伤员。

的伤员。

怎么理解“手术台就是阵地”这句话？

重难点解析重难点解析重难点3环境越来越危险气氛越来越紧张白求恩三天三夜不下手术台，把手术台当作老人阵地。

环境描写环境描写是指对人物活动的自然环境、社会环境和人物活动的时间、地点、当时情景等进行有目的的描绘，以起到渲染气氛烘托人物心情的作用。

本文就有三处环境描写，突出了白求恩坚守阵地的精神，对自己的工作极端负责任的优秀品质。

含义：

写作手法写作手法环境描写可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。

好处：

运用恰当的环境描写来反映人物心情。

关键是看人物内心的感情，如果是喜悦的那么笔下的景物应是明朗的、轻快的。

如果是忧愁的，那么景物应该是萧条的、朦胧的。

运用：

写作手法写作手法板书设计板书设计对工作积极负责对工作积极负责不顾个人安危不顾个人安危弹片纷飞弹片纷飞不断爆炸不断爆炸火苗扑来火苗扑来（越来越危险）（越来越危险）手术台就是阵地手术台就是阵地情况情况白求恩白求恩仍然镇定仍然镇定继续手术继续手术争分夺秒争分夺秒（坚守阵地）（坚守阵地）忠于职守忠于职守白求恩组织群众血库1938年6月，白求恩在五台县松岩口军区后方医院讲授输血技术。

“输血”在当时是一个比较新鲜的技术。

在野战医疗条件下输血，是人们连想也不敢想的事情。

白求恩首先详细讲述了采血操作、标准血型制作、血型鉴定、配血试验、储存、运输、保管等基本知识，接着推来一名胸部外伤患者，卫生部部长叶青山第一个献了血。

验过血型，白求恩让叶青山和病人头脚相反躺在床上。

他拿出简易输血器。

将带着针头的皮管连接在他们靠紧的左右两臂静脉上，皮管中间一个三通阀门，阀门上联着注射器。

白求恩把阀门通向叶部长，抽拉针栓，殷红的鲜血便流入注射器，再转动阀门，血液便流入患者体内。

战地输血在中国军队野战外科史上第一次取得成功。

白求恩因此被群众称赞为“群众血库”。

拓展延伸拓展延伸1.1.选择合适的词语填空。

（1）战斗在激烈地进行着，我军的伤员（）从火线上抬下来。

（2）白求恩大夫低下头，（）给伤员做手术。

（3）战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（）工作了69个小时。

陆续继续连续课堂演练课堂演练陆续继续连续2.2.按正确顺序排列下面的句子。

按正确顺序排列下面的句子。

（）助手们赶忙把火扑灭。

（）一连几发炮弹落在小庙的周围。

（）担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。

（）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。

（）庙的一角落下了许多瓦片。

课堂演练课堂演练154233.3.结合课文内容，谈一谈对结合课文内容，谈一谈对“手术台就手术台就是阵地是阵地”的理解。

的理解。

这个题目一方面表现了白求恩大夫工作的环境，另一方面也表现出白求恩大夫不怕牺牲，坚守岗位的精神。

课堂演练课堂演练2.写一段话，描写自己或者自己熟悉的一个人是怎样认真工作或学习的，注意把动作、神态、相貌都写具体。

1.手术台是医生的阵地，那么老师的阵地，我们的阵地，农民伯伯的阵地各是什么呢？

想一想，写一首小诗歌。

课下作业课下作业