小学高年级语文老师家长会课件(完美版)PPT推荐.ppt
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44、学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎。
、学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎。
55、不做作业,沉溺手机聊天、电脑游戏。
、不做作业,沉溺手机聊天、电脑游戏。
66、课外阅读书目,阅读质量不高。
、课外阅读书目,阅读质量不高。
自觉预习习惯认真听讲习惯乐于交流习惯独立作业习惯工整书写习惯勤于阅读习惯优秀就是把最简单的事情做到最好二、养成教育目标1.自觉预习习惯自觉预习习惯预习要求:
预习要求:
课文带着不同任务读三遍课文带着不同任务读三遍一读:
一读:
自由小声读,读准字音,读通句子自由小声读,读准字音,读通句子标自然段、划生字、词语。
标自然段、划生字、词语。
二读:
带着课后思考题,默读课文带着课后思考题,默读课文理清条理,给课文分段。
理清条理,给课文分段。
三读:
正确、流利,比较有感情的朗读。
“转转”:
上课时学生眼睛跟着老师转。
:
课堂学习讲效率课堂学习讲效率当堂知识,当堂清。
当堂知识,当堂清。
2.认真听讲习惯3.乐于交流习惯乐于交流习惯敢于发表自己的见解敢于发表自己的见解耐心地听完别人的话再发言耐心地听完别人的话再发言说话清楚、完整、简洁明了说话清楚、完整、简洁明了吸引他人发言的长处,补充和纠正自吸引他人发言的长处,补充和纠正自己的观点己的观点先复习后作业先复习后作业做作业时一心一意做作业时一心一意独立作业不抄袭独立作业不抄袭作业字迹工整、格式规范作业字迹工整、格式规范批改后及时纠错批改后及时纠错4.独立作业习惯独立作业习惯5.工整书写习惯利用字帖,提高书写水平利用字帖,提高书写水平关注学生书写姿势关注学生书写姿势勤于阅读习惯勤于阅读习惯只有将丰富的语言积累内化成为自只有将丰富的语言积累内化成为自己可以活用的语言,阅读、表达力己可以活用的语言,阅读、表达力才能进一步提高。
才能进一步提高。
语文新课标语文新课标将学生课外阅读量将学生课外阅读量作为一个硬性指标来下达。
要求九作为一个硬性指标来下达。
要求九年义务教育课外阅读量不得少于年义务教育课外阅读量不得少于400万字,高年段是万字,高年段是100万字。
万字。
不仅要读,而且要做好读书笔记。
没有积累,哪来活用?
中华古诗文是一份多么宝贵的语文中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富。
学习财富。
背诵是儿童的天性,人的记忆在背诵是儿童的天性,人的记忆在儿童时期发展极快,到儿童时期发展极快,到13岁达到最高岁达到最高峰。
此后,主要是理解力的增强,趁峰。
此后,主要是理解力的增强,趁记忆力最好的时段,多背点经典,不记忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可求甚解,但求熟背,是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。
以去消化、理解、受益的文化准备。
五年级阅读书目:
小学生必背古诗词75首酷虫学校城南旧事林海音昆虫记法布尔爱的教育亚米契斯森林报维比安基十万个为什么伊林童年高尔基上下五千年西游记吴承恩三国演义罗贯中水浒传中外经典科普故事中外名人故事草房子曹文轩本学期阅读书目:
2、外国经典作品汤姆索亚历险记汤姆叔叔的小屋海底两万里哈里波特系列窗边的小豆豆假如给我三天光明钢铁是怎样炼成的鲁滨逊飘流记父与子苦儿流浪记埃克多马洛暑假诵读书目:
1.小学生必备古诗词75首暑假阅读书目:
2.吴姐姐讲历史故事暑假练习书目:
1.六年级小学语文阅读训练80篇2.六年级上册课文正楷书写字帖2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才肯肯去去学学习习。
要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他/她她在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步步,哪哪怕怕是是改改正正一一个个缺缺点。
点。
3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么,掌掌握握得得如何等。
如何等。
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
氛。
平时应注意的问题平时应注意的问题:
4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标,这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到,树树立立孩孩子子自自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
给家长们的几点参考:
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
习惯等,这些都有助于孩子的成长。
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
奋斗目标。
为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好孩子,希望我们的家长支持教师的工作:
教育好孩子,希望我们的家长支持教师的工作:
11、孩子在家您要监督他、孩子在家您要监督他/她完成作业,并签字。
她完成作业,并签字。
22、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。
、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。
33、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。
情况,如有异常请及时纠正。
44、学习之余给孩子创造丰富的课余生、学习之余给孩子创造丰富的课余生活,而不是玩电脑和看电视!
活,而不是玩电脑和看电视!
55、有空多与老师沟通,时刻关注孩、有空多与老师沟通,时刻关注孩子各科学习情况。
子各科学习情况。
作为教师,我们要付出最大的努力作为教师,我们要付出最大的努力干好这份良心活儿;
作为家长,要干好这份良心活儿;
作为家长,要真正负责,耐心教育孩子、关爱孩真正负责,耐心教育孩子、关爱孩子。
子。
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,关注孩子的现在,同的责任,就让我们携起手来,关注孩子的现在,共创孩子的未来,一起为孩子的健康成长而努力共创孩子的未来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
吧!
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