调查问卷模板Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:15542158
- 上传时间:2022-11-04
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:14.99KB
调查问卷模板Word文档下载推荐.docx
《调查问卷模板Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《调查问卷模板Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4:
你的最高学历或学位
专科○
本科○
硕士
5:
你任教科目
语文○
数学○
英语○
物理○
化学○
生物○
思政○
历史○
地理○
音体美
信息技术○
通用技术○
体育○
小学科学
6:
你的任教学校
一级达标校○
二级达标校○
三级达标校
示范性初中校○
示范小学○
非达标中学
非示范性初中○
非示范小学
7:
总体来说,您对自己从事教师这一职业感到
满意○
比较满意○
不太满意○
很不满意
8:
您现在每天工作多少小时
10小时以上○
8-10小时○
6-8小时○
低于6小时
9:
你对自己作为教师的专业发展规划
经常思考,有自己的发展规划
考虑过,但不知怎样着手
听从管理部门的安排
从未思考
10:
你对“教育技术能力是作为一名教师的必备专业能力之一”这句话的看法
非常赞同○
一般赞同○
不赞同○
不清楚
11:
您会制作多媒体课件吗
会熟练制作ppt、会简单制作flash动画等多种软件
会熟练制作和修改PPT
会修改他人PPT
不会
12:
您认为在课堂中使用教育技术对教学效果有没有帮助
有很大帮助○
有较大帮助○
帮助较小
没有帮助○
不知道
13:
网络中有大量的免费教学资源,您用过吗
经常使用○
偶尔下载一次○
极少使用
听说过没用过○
没听说过也没用过
14:
一学期当中,您上几次多媒体课
超过20次○
超过10次○
5次左右○
1次都没有
15:
在教学中使用现代教育技术进行授课时,您的主要困难是(多选)
□
没有那个思想观念□
学校不要求那样做□
设备落后
做与不做对自己各方面的影响不大□
从理论到技术都不行
没有可用的教学软件□
教学资源不够用
自己不会操作多媒体设备□
其它
16:
你任课教室里有以下哪些设备
电脑□
投影仪□
展示台□
幻灯机
电子白板□
平板电视
17:
您曾使用下列哪些教学软件资源进行授课(多选)
教科书□
教辅书□
图书报刊杂志□
模型
复印资料□
投影片□
幻灯片□
实物
录像带□
挂图□
网上资源
18:
您以前参加过哪级的教育技术方面的继续教育培训
国家级○
省级○
市级○
校级○
没有参加过
19:
您觉得参加继续教育培训对你的教学水平有提高吗
显著提高○
有提高○
略有提高
不知道○
没有提高
20:
您希望培训学习的时间安排是
固定日期学习○
假期集中学习○
根据教学任务个性化安排
21:
您最喜欢什么样的人给您进行培训
一线教育能手○
学校领导○
知名教育专家○
其他
22:
您认为培训时,下列培训方法哪种更适合您
课堂讲授□
研讨交流□
专题讲座
利用网络自学□
任务驱动□
23:
.您认为最合适的教育技术培训方式是什么
提供培训资料和环境进行自学○
全脱产集中讲授
课余进行校本培训○
教师小组协作学习
专家进行专题讲座○
网络远程教学
校际观摩学习○
24:
您认为你学校教师参与教研活动的积极性高吗
很高○
一般○
不高
25:
以下影响教师专业发展的主要因素,请依据你认为的重要程度选取三项:
自身能力□
家庭环境□
职业理想□
专业挑战
教学兴趣□
教师专业互动□
团队气氛
进修途径□
学校制度□
工作压力
26:
您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件?
学历提高□
创造学习化环境□
赴名校参观访问
业务进修□
教学观摩□
表彰鼓励
27:
请您根据自己的实际需要,选择当前最需要提高的三种专业能力
设计教学目标和教学计划
利用教学资源和方法设计教学过程
引导和帮助中学生设计个性化的学习计划
班级管理与教育活动组织
通过启发式、探究式等多种方式,有效实施教学
引发中学生独立思考和主动探究现代教育技术手段渗透应用
利用多元评价方法教育教学评价
对教育教学工作中问题,进行反思和研究
平等地与学生进行沟通交流
与同事合作交流,分享经验和资源与家长进行有效沟通合作
28:
为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施
完善教研活动的有关制度□
建立激励机制
营造教研氛围□
活动安排有计划□
内容有针对性
29:
您认为校本教研活动采取哪种形式效果更好
经验交流□
教学比武□
专家讲座□
说课研讨
利用QQ或论坛进行网上交流□
听课评课
30:
在教师专业发展中,特别在校本培训中,希望学校领导能够为您做些什么?
为中青年教师多提供向老教师学习的机会
搭建平台,如校外培训、校内培训的开展,教研组活动的参与等
提供更好的场所,先进的设备,培训经费等保障
希望能保证充足的教研活动时间
希望学校能进一步支持教学骨干外出学习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 调查 问卷 模板
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)