人教版六年级下册比例复习pptPPT课件下载推荐.ppt
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1下列各题中的两种量是不是成比例,成什下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例。
么比例。
(1)汽车的速度一定时,行驶的路程和时间。
()
(2)总产量一定,每公顷产量和播种的公顷数。
()(3)一个人的年龄和他的身高。
()(4)购买同种铅笔的数量和总价。
()
(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫做(),它们的关系叫()。
(2)如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,列式为()它们的关系可以叫做()(3)xy=15,x和y成()比例。
(4)xy=5,那么x与y成()比例。
根据三量之间的关系,设出一个量一定,列出成反比例的关系式。
(1)长方形的面积、长、宽()()=()(一定)
(2)单价、数量、总价()()=()(一定)(3)工作时间、工作效率、工作总量()()=()(一定)学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场。
请按照1:
1000的比例尺,画出操场的平面图。
同学们做操,每行站15人,正好站12行。
如果每行站9人,可以站多少行?
(用解比例解答)甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。
照这样计算,行完全程需要几小时?
给一间房子铺地,如果用边长6分米的方砖,需要80块。
如果改用边长8分米的方砖,需要多少块?
一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1400,楼房的实际高度是米?
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