尊敬普通人课件PPT课件下载推荐.ppt
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应该尊敬普通人。
人的道理:
自主学习(默读课文,独立思考)1、本文写了哪些普通人?
本文写了哪些普通人?
(是什么人?
)(是什么人?
)22、他们为什么值得尊敬?
、他们为什么值得尊敬?
(怎么样做的?
)(怎么样做的?
)33、勾画句子,在旁边进行批注、勾画句子,在旁边进行批注。
合作探究合作探究在小在小组内将自己的内将自己的读书感受、理解提出来,共感受、理解提出来,共同交流。
同交流。
相貌平平或者丑陋的人;
能经受挫折和失败的人;
真诚待人的人;
热爱国家和民族的人;
拼死抗争的士兵;
关爱行人的司机;
提醒客人的服务员;
待人平等的老板;
默默无闻的科技工作者和工人;
进城的农民工和他们留在家乡的父母;
孝顺母亲的孩子;
关心下一代的退休老人;
自觉遵守交通规则的小伙子;
给领导挑错字的职员;
尊师爱友的下岗工人。
我尊敬天底下一切善良的我尊敬天底下一切善良的普通人,一切诚实的劳动者。
普通人,一切诚实的劳动者。
如果名人是金字塔的尖顶,他如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基。
他们和我们则是塔身和地基。
他们和我们一起走过们一起走过2020世纪,进入新世世纪,进入新世纪,创造着美好的未来。
纪,创造着美好的未来。
课堂练笔课堂练笔生活中我生活中我们还应该尊尊敬那些普通人?
敬那些普通人?
模仿课文自己写一写,插入课文当中。
(注意:
观察身边的人,从他们身上找(注意:
观察身边的人,从他们身上找到值得你尊敬的地方,要合情合理。
)到值得你尊敬的地方,要合情合理。
)1、身患绝症,依然乐观开朗顽强地与病魔抗争,并决定捐赠、身患绝症,依然乐观开朗顽强地与病魔抗争,并决定捐赠器官的老干部。
器官的老干部。
2、没有人安排他值日,看到卫生区脏了,主动打扫卫生区的、没有人安排他值日,看到卫生区脏了,主动打扫卫生区的班机志愿者。
班机志愿者。
3、本该在家里享受生活,却不辞劳苦不计报酬地来听青年教、本该在家里享受生活,却不辞劳苦不计报酬地来听青年教师的课,指导他们快速成长的退休教师。
师的课,指导他们快速成长的退休教师。
4、厨艺高超,不要工资,用自己的钱为酒楼买菜的厨师。
、厨艺高超,不要工资,用自己的钱为酒楼买菜的厨师。
5、厨艺高超,依然虚心好学,工资不高,却认真炒好每一盘、厨艺高超,依然虚心好学,工资不高,却认真炒好每一盘菜的厨师。
菜的厨师。
6、学习不好,也不讨人喜欢,但心中充满快乐的学生。
、学习不好,也不讨人喜欢,但心中充满快乐的学生。
7、学习不好,老师经常批评他,同学们有时瞧不起他,见到、学习不好,老师经常批评他,同学们有时瞧不起他,见到老师、同学的时候还是快乐地上前问候的学生。
老师、同学的时候还是快乐地上前问候的学生。
8、保证员工一日三餐吃好、每天休息好、工资拿得多、乐于、保证员工一日三餐吃好、每天休息好、工资拿得多、乐于助人的老板。
助人的老板。
9、虽然经济不景气,但是从不拖欠员工薪水的老板。
、虽然经济不景气,但是从不拖欠员工薪水的老板。
10、为了城市建设,顶着烈日,奋战建设工地的城建工人。
、为了城市建设,顶着烈日,奋战建设工地的城建工人。
11、不做、不做“啃老族啃老族”,白手起家自食其力的大学生。
,白手起家自食其力的大学生。
这节课你收获了什么?
我的收获我的收获今天,我看到了各种各今天,我看到了各种各样的普的普通人,他通人,他们就像广袤的就像广袤的银河中一河中一颗颗小小的星星,小小的星星,虽渺小但熠熠渺小但熠熠发光!
我光!
我想:
如果我想:
如果我们人人都能善良、人人都能善良、诚实的的生活、生活、劳动,彼此互相尊重、互相尊,彼此互相尊重、互相尊敬,我敬,我们将会迎来一个和将会迎来一个和谐、美好的、美好的未来。
未来。
让我我们一起努力吧!
一起努力吧!
1、结合课文,把课上的小练笔加以结合课文,把课上的小练笔加以补充修改,写一篇赞美普通人的作文补充修改,写一篇赞美普通人的作文。
2、搜集身边普通人的事迹,办一期搜集身边普通人的事迹,办一期手抄报手抄报。
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